¿Qué significa "aprendizaje autónomo"?

El aprendizaje autónomo significa que los estudiantes aprenden de forma activa e independiente bajo la guía de los profesores. El aprendizaje independiente enfatiza el papel principal de los estudiantes, que se manifiesta principalmente en lo siguiente: primero, en términos de organización del tiempo de estudio, los estudiantes deben organizar más tiempo para actividades de aprendizaje independiente y actividades de investigación de acuerdo con su propia situación; efectos del aprendizaje, la adquisición de conocimientos por parte de los estudiantes debe basarse principalmente en el aprendizaje independiente y la participación en determinadas actividades de investigación para adquirir algunos conocimientos de primera mano. El aprendizaje independiente tiene los siguientes tres significados. En primer lugar, el aprendizaje autónomo es un mecanismo interno que domina el aprendizaje, que es una combinación de factores como la actitud, la capacidad y las estrategias de aprendizaje del alumno. Es decir, la capacidad de los alumnos para guiar y controlar su propio aprendizaje, como la capacidad de formular objetivos de aprendizaje, la capacidad de elegir diferentes métodos de aprendizaje y actividades de aprendizaje para diferentes tareas de aprendizaje, la capacidad de monitorear el proceso de aprendizaje y la capacidad de evaluar los resultados del aprendizaje, etc. En segundo lugar, el aprendizaje autónomo se refiere al control que tienen los alumnos sobre sus propios objetivos de aprendizaje, contenidos de aprendizaje, métodos de aprendizaje y materiales de aprendizaje utilizados. En términos sencillos, es el grado en que los alumnos toman decisiones libres en los aspectos anteriores. Desde otra perspectiva, es el grado de autonomía otorgado a los alumnos por el mecanismo educativo (departamento administrativo educativo, plan de estudios, escuelas, profesores, libros de texto), o el grado de tolerancia hacia las libres elecciones de los alumnos. Para los profesionales de la educación, cultivar el aprendizaje autónomo significa proporcionar un espacio para el aprendizaje autónomo en un determinado mecanismo educativo y coordinar la relación entre el aprendizaje autónomo y los objetivos educativos generales. En tercer lugar, el aprendizaje autónomo es un modelo de aprendizaje en el que los alumnos formulan y completan objetivos de aprendizaje específicos de acuerdo con sus propias condiciones y necesidades, bajo el macrocontrol de los objetivos generales de enseñanza y bajo la guía de los profesores. Por supuesto, este modelo de aprendizaje tiene dos requisitos previos necesarios: que los alumnos tengan la capacidad de aprender de forma independiente y que el mecanismo educativo proporcione espacio para el aprendizaje independiente.