Cómo escribir una composición en inglés para profesores y estudiantes
1. Una composición en inglés sobre cómo se llevan los profesores con los estudiantes.
Si yo fuera profesor, primero entendería lo que mis alumnos están dispuestos a aprender de mí. Si tú lo haces. Si no entiendo las necesidades de mis alumnos, será difícil llevarme bien con ellos. Por lo tanto, la comunicación con mis alumnos es muy esencial. Por el momento, pasaré más tiempo con mis alumnos durante el descanso para charlar brevemente. Realmente ayuda a mejorar la relación entre nosotros como maestros, si damos un paso adelante y tratamos de tener más comunicación con los estudiantes, podemos lograr una enseñanza feliz y un aprendizaje agradable al mismo tiempo. 2. Cómo escribir una composición en inglés sobre mi profesora de inglés de la escuela secundaria
Ella nació para enseñar y hace una gran labor en su clase, puede involucrar a sus alumnos en el aprendizaje y la realización de ejercicios. Se sienten atraídos por los temas que ella da y esto hace que su clase sea animada. Como resultado, a la mayoría de los estudiantes les gusta estar en su clase.
Li Xin es una buena profesora no sólo porque tiene una buena forma de enseñar. , sino también porque ama a sus alumnos y nunca los malcria. Es amable y considerada, y está lista para ayudar a sus alumnos que tienen dificultades.
Mi maestra, Li Xin, no es solo nuestra buena maestra. , pero también nuestra mejor amiga. A todos nos gusta y la recordaremos para siempre.
Mi maestra——Li Xin
Li Xin, 23 años. , de Xinjiang, es un joven profesor de inglés de secundaria que lleva tres años enseñando. Ella es delgada y bonita, y siempre tiene una sonrisa brillante en su rostro.
Ella nació para enseñar. Puede movilizar el interés de los estudiantes en la participación activa en clase.
A los estudiantes les gustan los temas de discusión que ella ofrece y el ambiente de clase es animado. Por lo tanto, a los estudiantes les gusta mucho su clase.
Li Xin no sólo tiene buenos métodos de enseñanza, sino que también ama pero no mima a sus alumnos. Ella es afable, atenta y siempre dispuesta a ayudar a los estudiantes necesitados.
Mi maestra Li Xin no solo es nuestra buena maestra, sino también nuestra buena amiga. A todos nos gusta mucho y la recordaremos para siempre.
3. Una composición en inglés sobre la relación entre profesores y alumnos.
¿Qué hace que un profesor sea encantador? En mi opinión, un profesor encantador es aquel que no sólo tiene una apariencia aparentemente atractiva sino que también tiene muchas cualidades. cualidades internas Primero, él o ella debe estar lleno de entusiasmo *** hacia sus alumnos y trabajar para que los estudiantes aprendan mucho y el maestro enseñe bien. Segundo, un maestro encantador debe haber dominado el conocimiento de sus alumnos. En tercer lugar, una buena característica también es importante. A todos los estudiantes les gustan los profesores confiados, optimistas, divertidos y amables. Finalmente, algunos pequeños detalles también son esenciales, como una voz suave y una actitud seria. actitud, una explicación vívida de las lecciones, etc., todo lo anterior es necesario para ser un maestro encantador y bien recibido. ¡Si fuera maestro, no trataría a mis alumnos como a unos niños que no saben nada! No les daré tareas que nunca podrán hacer. Si fuera profesor, haría todo lo posible para agradarles, no tendrían miedo de mí. No les enseñaría como si fuera un sabio. Si fuera profesor, haría amistad con mis alumnos. Los respetaría y comprendería. Si fuera profesor, haría que el estudio fuera algo feliz para mis alumnos, pero no una carga para ellos. Dirección principal de este artículo Los profesores educan a los estudiantes y son profesores estrictos y buenos amigos.
4. Cómo describir la relación entre profesores universitarios y estudiantes en composición en inglés
n el primer día en la universidad, me sorprendió descubrir que el campus era tan grande, lo creas o no, que incluso perdí mi cabeza. Camino al dormitorio cuando regresé del comedor.
Al principio, tuve dificultades para adaptarme a la vida universitaria. En la universidad teníamos más tiempo libre que en la escuela secundaria. No era necesario estudiar en el aula, sino que podíamos ir a cualquier lugar y hacer lo que quisiéramos. No sabía cómo aprovechar tanto tiempo libre. Entonces tomé prestados varios libros de la biblioteca y la mayoría de ellos. eran novelas, que no tuve oportunidad de leer en la escuela secundaria. Además de leer libros en mi tiempo libre, jugaba tenis de mesa por diversión y logré enormes progresos.
En mi opinión, el estudio debería ser la prioridad. nuestra vida universitaria. Además, podemos participar en actividades deportivas y divertirnos. Por supuesto, podemos realizar trabajos a tiempo parcial para mejorar nuestras habilidades. En definitiva, la vida universitaria debe ser colorida y significativa.
5. Cómo escribir una composición en inglés sobre mi profesor de inglés
Mi profesor de inglés, un hombre que está por encima de todo, nos hace sentir que es el mejor. ¡Nos da conocimientos, nos dice cómo ser un! Un hombre real, resuelve los problemas pase lo que pase en nuestra vida o estudio, ¡aunque es solo un maestro de escuela secundaria!
Tiene su propia manera de enseñar, cuyo objetivo es mejorar nuestra capacidad de autoestudio. solía decirnos: "¡El único que puede ayudarte eres tú mismo!" Así que intenta hacernos entender eso. ¡Nos pide que primero hagamos la pregunta nosotros mismos, si realmente hay algo que nos parece difícil, luego pidamos ayuda! él!
Y sobre el problema de cómo ser un hombre, el único requisito que tiene es ser honesto. ¡Nos dijo que un hombre que es honesto puede obtener ayuda de muchos amigos mientras que la persona de otros! mano será apoyada por las personas que lo conocieron!
Y deberíamos decir: ¡ese es un maestro! y ese es nuestro maestro!
Referencia: BAIDU ZHIDAO.. 6. Escribe one Una composición en inglés sobre profesores de inglés
Mi nombre es Mengmeng, soy un estudiante de secundaria, mis calificaciones no son muy buenas, mi materia favorita es el inglés.
Me gusta mi inglés. Profesor Sr. Li. Aunque me enseña solo un año, me gustan sus lecciones y su método de enseñanza.
Es un hombre de mediana edad, a menudo nos dice que el inglés es muy importante como segundo idioma. No es fácil para nosotros aprender muy bien inglés.
Me gusta escuchar música en inglés, a veces escucho o miro inglés.
programas en la radio o la televisión, pero estas formas no son suficientes. Así que hago lo que me pide, por ejemplo: leo una vez al día, hago lo mejor que puedo para memorizar diez palabras nuevas cada día, me aprendo de memoria uno o tres buenos artículos cada semana. y así sucesivamente.
El Sr. Li es un caballero servicial, me hace sentir cálido. Dijo que las calificaciones no son lo único, estoy de acuerdo con él, como el talento de un estudiante no es lo más importante. ser bueno en inglés, porque trabajo duro y tengo un profesor muy bueno. 7. Composición en inglés y traducción de la historia de mi profesor y yo
Es muy serio, pero también es muy amable. dispuesto a resolver el problema del estudiante es especialmente el resultado que propone un compañero que no es muy bueno. También es estricto y nos lo solicita.
¡Su clase es muy interesante, la impresión es muy profunda para mí, también nos enseña historia además de inglés! , discutió el tema interesante para tener la responsabilidad de tener interés, por lo tanto, mi inglés a inglés para progresar.
Este es mi maestro, ¡muchas gracias!
¡Jaja, yo! Espero que pueda ayudarte
Es muy serio, pero también muy educado. Está dispuesto a dar sugerencias para resolver los problemas de los estudiantes, especialmente aquellos cuyos resultados no son muy buenos. También tiene requisitos estrictos. ¡a nosotros!
Sus alumnos fueron muy interesantes y muy impresionantes para mí, también nos contó además de historia británica, discutió temas interesantes que nos interesaban. ¡Por lo tanto, mi nivel de inglés mejoró el progreso!
¡Este es mi maestro y le estoy muy agradecido! 8. Una composición en inglés sobre la relación entre profesores y alumnos
Un grupo de estudio de investigación de nuestra escuela en general está realizando una encuesta sobre la relación entre estudiantes y profesores, miembros de la familia o clases. Hablando, nos llevamos bien. Sin embargo, existe algún problema.
s. Algunos estudiantes pierden los estribos fácilmente debido a la ansiedad y la carga de estudio. Lo que es peor, a veces se pelean con los demás e incluso hacen oídos sordos a sus padres y profesores, lo cual es muy decepcionante. En mi opinión, nosotros, los estudiantes de secundaria, debemos esforzarnos por mejorar la situación. Primero, debemos respetar a nuestros padres y maestros, así como a nuestros compañeros de clase. Segundo, cuando no nos sentimos bien/felices, podemos charlar. con nuestros amigos o profesores o incluso padres es probable que puedan entendernos mejor y darnos algún consejo razonable 9. Cómo escribir una composición en inglés sobre uno de mis profesores
Una composición en inglés sobre un. profesora
La señorita Li es mi profesora de chino. Tiene unos treinta años. Es muy bonita y joven. Su cabello es castaño y rizado.
La señorita Li siempre usa un abrigo azul. Creo que su color favorito será el azul.
La señorita Li es muy amigable y amable. Sus clases son muy interesantes, a todos nos gusta tener clases de chino.
Ella siempre**. * iles cuando nos habla. A veces es muy estricta con nosotros, cuando cometemos un error, a menudo nos hace levantarnos. La maestra Li es mi profesora de chino. Tiene unos 30 años. El pelo rizado es castaño.
La señorita Li a menudo se limita a recibir lecciones cuando está enferma. Se veía débil, pero aún así era hermosa. La señorita Li a menudo usa blusas azules, así que creo que su color favorito es el azul.
La señorita Li nos ama mucho, nos enseña con mucho cuidado. Creo que es una buena maestra. Todos la amamos también.
La señorita Li siempre es muy amigable con nosotros. . ,amable. Sus clases son animadas e interesantes y todos disfrutamos tomando clases de chino. Ella siempre sonreía cuando hablaba con nosotros.
A veces era muy estricta con nosotros. Cuando cometíamos un error, la maestra Li nos pedía que nos levantáramos.
Creo que los profesores son como velas, que al quemarse ellos mismos dan luz a los demás. ¡Creo que los profesores son como velas, se queman a sí mismos e iluminan a los demás!