Esquema de repaso de historia para estudiantes de octavo grado
Unidad 5: El advenimiento de la civilización industrial
Lección 1: El auge de la industria y el comercio
1 La fábrica se desarrolló a partir de aquí
1, Los talleres artesanales aparecieron por primera vez en Italia en el siglo XIV
2 Los talleres artesanales chinos aparecieron en las dinastías Ming y Qing
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(1 ) Apareció el trabajo asalariado y los propietarios de las fábricas ya no participaban personalmente en la producción
(2) Había muchos trabajadores, división del trabajo y cooperación
(3 ) Producción a gran escala, alto rendimiento
4. El desarrollo y el impacto social de los talleres artesanales:
(1) Mejora de la vida de las personas
(2) Promoción el desarrollo del comercio
( 3) Promovió cambios en la clase social y la estructura social
2. Cambios en el estatus de los empresarios
1. estatus de los empresarios
(1) Cambios de estatus: son a la vez propietarios de talleres manuales y comerciantes
(2) Cambios en el estatus económico: la fortaleza económica supera a la de los príncipes y nobles
(3) Cambios en el estatus político: los empresarios pueden ser alcaldes
2 Una clase social recién nacida
Propietarios de fabricantes: primeros capitalistas
Los trabajadores asalariados: los predecesores de la clase trabajadora
3. La clase en decadencia: la nobleza
Lección 2: Romper la prisión del pensamiento
1. Movimiento Renacentista
1. El Movimiento Renacentista surgió en En el siglo XIV, Italia impulsó el espíritu humanista a través de la creación literaria y artística
2. 1) Papá. Vinci: artista italiano, el más perfecto representante del Renacimiento, obras representativas: "Mona Lisa" y "La última cena"
(2) Shakespeare: dramaturgo británico, obra representativa "Romeo y Julieta" "Hamlet "
(3) Dante: escritor italiano, obra representativa "La Divina Comedia"
4. Espíritu humanista: poner a las personas en primer lugar, respetar a las personas como el centro del mundo
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3. La Reforma Religiosa en Europa
1. Indulgencias - vendidas por la Iglesia Católica Romana para acumular dinero
2. - Alemania
3. Reforma religiosa:
El reformador religioso alemán Martin. Lutero inició la reforma religiosa y defendió que todos sean iguales en creencias religiosas.
4 La reforma religiosa permitió a los países europeos deshacerse del control de la Iglesia Romana y emprender el camino del desarrollo independiente.
4. El nacimiento de la ciencia moderna
1. El científico británico Bacon - "El conocimiento es poder"
2. El científico polaco Copérnico fundó la "teoría heliocéntrica" , conocido como "el comienzo de la revolución científica".
3. El científico italiano Bruno - el universo es infinito y no tiene centro
4 El científico italiano Galileo - conocido como "el padre de la ciencia moderna" y "Colón en el cielo".
5. El científico británico Newton - Ley de la Gravedad Universal
5. Movimiento de la Ilustración en Francia en los siglos XVII y XVIII
1. igualdad, democracia y oposición La ignorancia religiosa y la autocracia feudal promueven el poder de la razón.
2. Principales representantes
(1) Voltaire, el pensador francés y abanderado de la Ilustración, defendió los derechos humanos naturales, la libertad y la igualdad
(2) Rousseau Un destacado representante de la Ilustración francesa, que defendía la idea de soberanía popular
(3) El grupo francés "Enciclopedia" promovió la ciencia y la racionalidad y se opuso a la superstición y la tiranía
Lección 3: El mundo comienza a avanzar hacia General
1. La apertura de nuevas rutas marítimas
1. Las razones de la apertura de nuevas rutas marítimas
.(1) El rápido desarrollo de la industria y el comercio europeos y el entusiasmo de los europeos por los metales preciosos Búsqueda
(2) "Marco. Los viajes de Polo inspiraron el fuerte deseo de los europeos de buscar riqueza
(3) Las rutas comerciales tradicionales entre Oriente y Occidente estaban bloqueadas y los europeos necesitaban abrir con urgencia nuevas rutas comerciales
2. Nuevas condiciones para la apertura de rutas marítimas
(1) Los europeos occidentales han podido construir grandes barcos adecuados para viajes largos
(2) Han acumulado una rica y avanzada tecnología de navegación
(3) Las agujas de las brújulas se han utilizado ampliamente en la navegación
(4) La gente empezó a creer en la teoría de una tierra redonda
3. de nuevas rutas marítimas
1487-1488 Dias (Portugal) Portugal - Cabo de Buena Esperanza en África
1492-1502 Colón (Italia) España-Continente Americano
1497-1498 Vasco da Gama (Portugal) Portugal India
1519-1522 Magallanes (Portugal) Primera vuelta al mundo de la humanidad
4. El significado positivo de la apertura de nuevas rutas.
(1) Fortaleció las conexiones entre continentes
(2) Promovió en gran medida el desarrollo del comercio internacional
(3) Promovió los intercambios y el desarrollo entre diferentes civilizaciones regionales , haciendo que el mundo comience a avanzar hacia un todo