Buscamos 20 clozes en inglés para estudiantes de segundo grado de secundaria
(一)
Esta es mi habitación. Hay una cama pequeña _____la pared. Es ___la cama. Puedes ver crayones, un____, algunos libros y un kamp. escritorio.Hay una ventana ____el escritorio.___el escritorio, hay una silla.___la silla hay una pelota de fútbol.Hay un estante para libros_____esta habitación.muchos libros están ___eso y un modelo de avión en el estante también.Hay un cuadro___la pared, y hay un niño____it.¿Quién es?Soy yo
1.a.on b.in c.at d.near
2.a.al lado de b.on. c.in d.at
3.a.leche b.huevo c.walkman d.periódico
4.a.on b.in c.at d.detrás p> p>
5.a.En b.Delante de c.En d.Bajo
6.a.En b.Debajo de c.En d.En ftont de
7.a.on b.in c.at d.under
8.a.on b.in c.at d.under
9.a.under b.for c.in d.in
10.a.ubder b.for c.in d.on
(二)
Casi todo el mundo disfruta pollo, y el nombre más famoso en pollo es Kentucky Fried Chicken. Sr. Sanders, el hombre que inició este ___1___ no siempre fue muy rico. En un momento, ___2___ una pequeña gasolinera al lado de una carretera. conseguir gasolina y descansar. El Sr. Sanders se dio cuenta de que a menudo eran ___4___, así que comenzó a servir sándwiches y café ___5___ los sándwiches que hacía sabían bien y no ___6___ demasiado, cada vez más ___7___ venían a comer a su casa. ___8___ El señor Sanders empezó a servir pollo frito. La gente ___9___ lo hace con mucha frecuencia.
, y su nuevo negocio creció rápidamente, sin embargo, poco después, otra autopista fue ___10___ y muchos conductores ya no iban al ___11___ restaurante del Sr. Sanders, así que tuvo que ___12___. Luego viajó por todo el país ___13___ para vender su idea. abriendo restaurantes de pollo frito. Él ___14___. En 1967, había casi 5000 restaurantes de Kentucky Fried Chicken. Y ahora, ___15___, si vas a los Estados Unidos, verás uno. comiendo Kentucky Fried Chicken
1. negocio A. tienda C. vida D. búsqueda
2. p>
2. p>
3. A. pasó B. llegó a C. se detuvo D. se fue
4. p>
5. Aunque B. Si C. Como D. Una vez
6. Necesita B. Pagar C. Gastar D. Costo
7. . pasajeros B. conductores C. estudiantes D. médicos
8. A. Entonces B. Entonces C. Pero D. Para
9. D. bebió
10 A. apareció B. encontró C. construyó D. roto
11. p>12. A. cerrar B. correr C. regresar D. tomar
13. intentar B. creer C. pensar D. sugerir
14. . falla C. tiene éxito D. tuvo éxito
15. cuando B. donde sea C. donde D. cuando
Respuestas 1—5 ADCBC 6—10 DBABC 11—15 BAADB <. /p>
( 3)
Jack perdió su trabajo la semana pasada. Le resultó difícil encontrar otro
2 le dijo.
Cuando fue posible conseguir uno nuevo en un pueblo de doscientos kilómetros 3. Decidió llegar allí. 4. Entonces fue a la estación de tren y 5 tomó un tren. Él era el único en el vagón. Un hombre entró 6 con un arma y le dijo: "¡Tu dinero 7 tu vida!" Jack se sentó allí sin 8
"No tengo dinero", respondió Jack
"¿Entonces por qué me tienes tanto miedo?", Preguntó el hombre enojado
"Porque yo 10 eras el revisor y no compré un boleto", respondió Jack.
1. A.trabajo B.trabajos C.ones D.uno
2. A.Nadie B.Alguien C.Cualquiera D.Nadie
> 3. A. de B. más lejos C. lejos D. apagado
4. A. en bicicleta B. a pie C. en tren D. en autobús
5. A .de B.en C.arriba D.a
6. A.con B.tiene C.tiene D.había
7.A.pero B.y C. entonces D.o
8. A.está de pie B.de pie C.de pie D.de pie
9. A.no tiene B.no tiene C.no tiene D .tenía
10. A.sabía B.no sabía C.pensaba D.pensaba
Respuesta:
1.D 2.B 3 . C 4.C 5.B 6.A 7.D 8.B 9.A 10.A
(四)
¿Te gusta comer dulces? Tal vez dicen muchas chicas. Sí, es cierto que a la mayoría de la gente le gusta comer dulces y helados (1) carne y ri.
ce. Si los come (2) en una comida, no son (3) para nosotros. Pero si los come antes de una comida, son malos para nosotros. Es importante que comamos regularmente (regularmente) todos los días. Cuando nos sentimos (4) o emocionados, es posible que no queramos comer.
Cuando un hombre está preocupado (5) por algo, le corresponde (6) tragar (7) ) porque tiene. poco apetito (apetito). Hace muchos años, algunos jueces en Inglaterra solían darle a un hombre un poco de pan seco para juzgar (8) estaba diciendo la verdad. Si el hombre (9) se tragaba el pan, pensaban que estaba diciendo (10). .
() 1. A.bueno B.mejor que C.más mejor que D.bast de
( ) 2.A.antes B.después de C .en lugar de D. en el medio
( ) 3. A.útil B.importante C.malo D.bueno
( ) 4. A.preocupación B.preocupado C.preocuparse D.preocupante
( ) 5. A.de B.con C.sobre D.para
( ) 6. A.difícil B.fácil C.bueno D.feliz
( ) 7. A.nada seco B.nada seco C.nada seco D.nada seco
( ) 8.A.qué B.si C.ese D.cómo
( ) 9. A.no puedo B.no debo C.no podría D.no necesito
( ) 10. A.mentir B.mentir C. acostar D.mentir
(五)
Mochilas electrónicas.
¿Tu mochila escolar es demasiado pesada? La mochila electrónica te ayudará. Se dice que las mochilas escolares electrónicas lo son. gramo
Se incorporará pronto a (1) la escuela secundaria china.
Las mochilas escolares pesadas han sido un problema grave (2) durante mucho tiempo, pero las mochilas electrónicas lo serán (3). ) más liviana que una mochila normal. Quizás la mochila debería ser (5) un libro de texto electrónico. Es una computadora pequeña para estudiantes. Es como (6) un libro normal, (7) todavía puede tener todas las cosas para estudiar. , como libros de texto, cuadernos de ejercicios, etc. Pueden hacer (8) fichas como sellos. Los estudiantes pueden leer el texto página por página en la pantalla, tomar notas o incluso enviar correos electrónicos a sus profesores. Es necesario (9) colocar el chip correcto en las mochilas escolares electrónicas.
Algunas personas dicen que (10) los libros de texto electrónicos se pueden romper fácilmente, mientras que otros dicen que no son buenos para los ojos de los estudiantes, pero solo el tiempo lo hará. decir quién tiene razón
1.uso B.útil C.usado D.para usar
2. p>
3. A.resuélvalo B.resuélvalo C.resuélvalo D.trabaje
4. >
5. A.llamar B.llamar C.llamar D.llamar
6.pequeño B.más pequeño C.más pequeño D.muy pequeño
7. .y B.pero C.o D.so
8.en A.desde C.arriba D.hasta
9. D.carry
10.A.if B.what C.that D.si
(6)
tiene un diccionario muy útil Tiene un. muchas palabras. Da muchos significados para 46 palabras, pero siempre leo el primer significado.
una palabra en el diccionario nunca leí los otros significados, porque quería leer mi libro 47 Esta mañana, 48 estaba leyendo un libro, me encontré con una frase extraña 49 primero. La frase tenía seis palabras: "Dibujar". una foto de tu casa". Conozco cinco palabras en esta oración, pero no entendí una palabra. 50 "dibujar". Abrí mi diccionario y 51 el primer significado de "dibujar". Era "tirar". Me dije a mí mismo: "Ahora sé todas las palabras y creo que puedo entender la oración". Entonces escribí el significado de la oración. "Haz una foto de tu casa". La leí y: "¿Cuál es el significado?". .' No lo entiendo."
Mi amigo Dick leyó mi nueva oración. Se rió. Cogió 52 mi diccionario y me dijo.
"Mira, Jack. El segundo significado de "dibujar" es "hacer un dibujo 53 con un bolígrafo, 54 con un lápiz y un pincel". Entonces la frase significa: "Haz un dibujo de tu casa". ¡Entendí! Pensé que Dick era maravilloso. Y 55 sabía cómo hacerlo. para usar mi diccionario
46. A. algunos B. otro C. cada D. el otro
47. rápidamente B. rápido C. lento D. lentamente
p>
p>
48. A. cómo B. quién C. qué D. cuándo
49. p>50. A . no sabía B. no sabía C. sabía D. sabía
51. A. buscó B. descubrió C. encontró D. inventó
52. A. por B. fuera C. arriba D. con
53. use B. con C. en D. por
54. y un C. y D. o
55.
por fin B. al principio C. al final D. al principio
(7)
A Tom no le gustaba hacer su tarea, porque le gustaba hacer algunas 1 cosas después escuela. Y su maestro siempre comete muchos errores en su tarea.
Entonces, un día, su profesor de matemáticas 3 estaba en la tarea de Tom y vio que había respondido bien todas sus respuestas. Estaba muy 4 y sorprendido. A la mañana siguiente, antes de clase, llamó a Tom 5 a su escritorio y 6 le dijo: "Esta vez hiciste bien toda tu tarea. ¿Te ayudó tu padre?". A veces el padre de Tom lo ayudaba con su tarea, 7 esta vez no lo hizo. Ayuda a Tom porque tiene 8 años en casa. Entonces Tom respondió: "NO, señor. Estaba ocupado anoche, así que tengo 9 para hacerlo 10". A. otros b. otra c. el otro d. otro
( )2. A. hizo B. encontrado C. miró a D. miró
( )3. A. se rió B. golpeó C. miró D. vio
( )4. A. por favor b. complacido c. placer d. triste
( )5. A. a B. para C. en D. en
( )6. A. habló B. preguntó c. habló D. dijo
( )7. A. y b. pero C. entonces d. o
( )8. A. no es B. no será C. no era D. no puede ser
( )9. A. quería B. no debe C. Me gustó D. tenía
( )10. A. mismo B. de ellos c. yo mismo d. él mismo
(8)
¿Qué día es 1 día de la semana? Nosotros, los chinos, podemos decir lunes, porque el lunes es el primer día laborable de la semana, pero 2 personas tienen ideas diferentes. Dicen que 3 es el primer día de la semana. Además, trabajan sólo cinco días a la semana y h.
un 4 largo: sábado y domingo.
La gente también es diferente en muchos otros sentidos. Los chinos ponemos nuestros apellidos primero y nuestros nombres al final. la gente habla chino, pero los británicos y los estadounidenses hablan inglés. Los chinos comen mucho 6. Los británicos y los estadounidenses comen mucho pan y patatas. La mayoría de los chinos andan en bicicleta, pero la mayoría de los británicos y estadounidenses conducen 7. p>La gente también escribe 8 de diferentes maneras. Nosotros, los chinos, escribimos “10 de noviembre de 2005” como “11/05/10”, en orden de grande a pequeño, pero los británicos lo escriben como “9”, de pequeño a. - gran pedido, y los estadounidenses incluso lo escriben como "10/11/05". ¡Qué diferencia!
¿Conoces otros 10 entre nosotros, los que hablamos chino y los que hablamos inglés?
( )1. A uno B primero C el primero D a primero
( )2 A hablando inglés B Hablando inglés
C Inglés hablado D Inglés hablado p >
( )3. A domingo B sábado C lunes D martes
( )4. A día festivo B día laborable D fin de semana
( )5. C en D de
( )6. A pan B cultivos C arroz D maíz
( )7. A autobuses B automóviles C taxis D bicicletas
( )8. A fechas B días C meses D años
( )9 A 05 / 10 / 11 B 10 / 11 / 05
C 05 / 11 / 10 D 11 /. 10 / 05
( )10. A diferente B más diferente
C diferencias D diferencia
(九
)
Estaba conduciendo mi motocicleta por un camino rural cerca de Chilton la tarde del 15 de febrero. Eran alrededor de las 9:30 y no podía ver las cosas con claridad. manejando muy 33, pero el camino estaba mal y de repente mi bicicleta 34 una piedra, y antes de que pudiera detener mi bicicleta, ya estaba 35 en el suelo. Me dolía todo, especialmente el brazo izquierdo, y sabía que estaba sangrando. Me 37 me levanté. Afortunadamente 38 me llamó un policía y me llevaron a la 39. Allí me examinaron. Tenía el brazo roto y muchos cortes. los cortes eran 40 y vendados
31. le dijo a B. dijo C. supongo que D. pensó
32. /p>
33. A. rápido B. bien C. con cuidado D. descuidadamente
34. A. pateó B. golpeó C. golpeó D. tocó
35. A. de pie B. durmiendo C. esperando D. acostado
36 A. mente B. cuerpo C. cabeza D. brazo
p>37. . no C. no lo haría D. podría no
38. A. atrapado B. retenido C. dirigido D. encontrado
39. C. doctor D. hospital
40.A. detenido B. reparado C. servido D. limpiado
(10)
Gracias por (1) mí la bola de nieve (2) el monstruo Me encanta. De hecho, creo que probablemente sea mi (3) bolas de nieve durante siete años, y ahora tengo 226 de ellas. Mi mamá dice que (4) dejo de hacerlo. No tengo (5) espacio para guardarlos.
Están por todo nuestro apartamento. Incluso los guardo en cajas debajo de mi cama. El primero que recibí fue una bola de nieve con forma de pastel de cumpleaños. Me encantan los globos (7). uno grande con osos y (8) uno con pingüinos. Si conoces a alguien más que (9) los tenga, por favor dímelo. Me gustaría iniciar un club de coleccionistas de bolas de nieve (10). tu hobby
1.A. para enviar B. enviando C. enviado
2.A. a B. con C. de
3.A. .he estado recopilando B. he recopilado C. recopilado
4.A.debe B. debería C. tener que
5.ran B. ejecutando C. ejecutar <. /p>
6.A.séptimo B. siete's C. siete
7.A. con B. de C. en
8.A.otro B. el otro C. otro
9. A.collect B. recogido C.collects
(Once)
La fiesta escolar se llevará a cabo el 30 de septiembre. A muchos estudiantes les gusta ir a la (56)________ Pero antes de la fiesta, el director de la escuela ha establecido muchas reglas: los estudiantes no pueden (57)_________jeans a la fiesta; los estudiantes no pueden (58)__________ amigos de otras escuelas; los estudiantes no pueden correr o (59)__________ en la fiesta ¿Qué pasará si lo hacen? Se les pedirá que salgan (60)____ no se les permitirá entrar.
( ) 56. A . escuela B. fiesta C. gimnasio D. reunión
( ) 57. A. ponerse B. en C. vestir D. quitarse
( ) 58. A. traer B . tomar C. hacer D. dejar
( ) 59. A. sentarse B. cantar.
C. bailar D. gritar
( ) 60 .A o B. y C. pero D. entonces
(12)
En 1955, Ray. Kroc 46.____ un pequeño restaurante en California 47.____ al lado de la carretera, por lo que los clientes podían conducir hasta el restaurante y marcharse 48.____. Era propiedad de los hermanos McDonald, Dick y “Mac”.
Los hermanos McDonald habían desarrollado una nueva idea: un restaurante "drive-in", donde la gente puede pedir comida 49,____ en su coche.
El restaurante también 50,____ en adelante.
Ray Kroc reconoció( se dio cuenta del potencial. del restaurante de los hermanos McDonald, y compró los derechos de su idea. El Sr. Kroc quería 53.____ su propio restaurante y quería utilizar la familia de los hermanos 54.____. Los hermanos acordaron y la cadena de restaurantes McDonald's. () 55.____
46. A. abrió B. visitó C. vio D. tenía
47. /p>
48. A. fácilmente B. lentamente C. a menudo D. difícil
49. fuera B. de C. dentro D. dentro
50. A. agregó B. cortó C. sumó D. cortó
51 A. lentamente B. fácilmente C. rápidamente D. satisfecho
52. A. hacer B. hacer. C. para hacer D. hecho
53. tener B. propio C. abierto D.ejecutar
54. /p>
55.
orn B. nació C.apareció D. abrió
(十三)
Una mañana, el Sr. Green está conduciendo por el condado y 1 en una pequeña librería. anciano 2 al costado de la carretera, detiene su auto y le dice al anciano: " Disculpe, quiero 3 a la Librería Sol. ¿La conoce? "
"Sí", dijo el El anciano responde: "Yo le muestro el camino". Él 5 conduce el auto del Sr. Green y conducen unas doce millas. 6 Llegan a una casa pequeña, el anciano dice: "Deténgase aquí. El Sr. Green se detiene y 7". la casa. "Pero esta no es la 8", le dice al viejo. "Bien", responde el viejo. "Esta es mi casa, y ahora te mostraré la 9 a la librería". Date la vuelta y retrocede nueve millas 10 Verás la librería."
1. A. buscar B. buscar C. encontrar D. encontrar
1. p. >
2. en B. en C. en D. por
3. va A. va C. va D. va
4. . va a mostrar B. muestra C. mostrará D. estoy mostrando
5. A. está entrando B. subiendo C. entra D. entra
6.
7. A. mira B. busca C. ve D. mira
8. hotel C. sol D. librería
9. calle A. calle C. camino D. caminos
10. /p>
(Catorce)
¿Cuál es la mejor manera de estudiar? Esta es una pregunta muy importante. Algunos estudiantes chinos a menudo __31__ son muy duros durante muchas horas. Este es un __32
__ hábito, pero no es una mejor manera de estudiar. Un estudiante eficiente debe __33__ dormir lo suficiente, comer lo suficiente y descansar lo suficiente cada semana para __34__ salir a caminar o visitar amigos o algunos lugares agradables. cuando regreses a tus estudios, te encontrarás __36__ que antes y aprenderás más
Tal vez puedas __37__ que aprender inglés es __38__ tomar medicina china. No queremos decir que sea amargo. queremos decir que, al igual que la medicina china, la eficacia de su estudio __39__ de forma lenta pero segura.__40__ de forma lenta pero segura todos los días y los efectos llegarán como los de la medicina china
( )31.A.play B.study C. .dormir D.pensar
( )32.A.peor B.mejor C.bueno D.malo
( )33.A.tener B.hacer C.hacer D. quiero
( )34.A.quiero B.esperanza C.necesito D.deseo
( )35.A.in B.for C.to D.at
( )36.A.más débil B.más fuerte C.más gordo D.más delgado
( )37.A.decir B.adivinar C.hablar D.saber
( )38.A.acerca de B.en C.como D.me gusta
( )39.A.devuelve B.viene C.da D.obtiene
( )40. A. Dormir B. Conocer C. Aprender D. Jugar
(quince)
Ayer por la tarde, cuando fui a la ciudad 45 con mi madre, nos encontramos con un anciano extraño
Estaba lloviendo 46 y no teníamos paraguas. Estábamos intentando 47 tomar un taxi cuando se acercó a nosotros. Llevaba un bonito paraguas y dijo que daría 48 por sólo una libra. Había olvidado su billetera, dijo que necesitaba un taxi para regresar a casa.
Mi madre al principio no creyó lo que él había dicho y le hizo muchas preguntas, pero finalmente le creyó y le dio la libra. Ella estaba feliz de darle un buen paraguas por tan poco. El hombre no se subió a un taxi. Lo caminamos 51 y descubrimos que entró en un pub y se compró un vaso de 52 con la libra. Después de beberlo, 53 se quitó el sombrero y tomó uno de los muchos paraguas mojados que había allí. y se fue con el nuevo
Poco después, lo volvió a hacer 54
45. >
Respuesta: C
46. A. duro B. grande C. pesado D. pequeño( )
Respuesta: A
47. . salir de B. entrar en C. levantarse D. bajarse()
Respuesta: B
48. D. nosotros a ello( )
Respuesta: B
49. A. mostró B. pidió C. prestó D. tomó prestado( )
Respuesta: B
50. A. tener B. comprar C. ver D. hacer()
Respuesta: B
51. antes D. después ( )
Respuesta: D
52 A. naranja B. té C. café D. whisky( )
Respuesta: D <. /p>
53. A. se puso B. se quitó C. se puso arriba D. se puso abajo()
Respuesta: A
54. cayó C. vendió D. usó( )
Respuesta: C
(16)
El lobo y el zorro querían comerse el conejo, pero era No __1__ para atraparlo. Un día el lobo le dijo al zorro: "Vete a casa y __2__ a la cama. Le diré al conejo que estás muerto. Cuando venga a mirarte, puedes saltar y __3__ él." Eso'
"Es una buena idea", dijo el zorro. Se fue a su casa a las __4__. El lobo fue a la casa del conejo y llamó a la puerta. "¿Quién __5__?" preguntó el conejo. "__6__ el lobo, he venido a decirte eso. el zorro está muerto". Entonces el lobo se fue. El conejo fue a la casa del zorro. Miró por la ventana y vio al zorro __7__ en la cama con los ojos cerrados. Pensó: "¿Está realmente muerto el zorro o está muerto?". fingiendo estar muerto? Si no está muerto, me atrapará cuando vaya __8__ a él." Entonces dijo: "El lobo dice que el zorro está muerto Pero no parece __9__ un zorro muerto. un zorro muerto siempre está abierto." __10__ el zorro escuchó esto, pensó: "Le mostraré que estoy muerto". Entonces abrió la boca. El conejo supo que el zorro no estaba muerto y salió corriendo. tan rápido como pudo
1. difícil b. divertido d. p>
3. a. sostener b. atrapar c. conducir d. . eres b. es c. es él d. son
6. a. mentir b. mentir d. . como d. en
10. Después de b.