Plan de actividades de simulacro de incendio
Muestra de plan de actividades de simulacro de incendio (7 artículos en común)
Para garantizar que la actividad se lleve a cabo de manera efectiva, a menudo es necesario preparar un plan de actividades con anticipación. El plan de actividad se formula después de una consideración exhaustiva de los factores relacionados con el plan escrito. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al formular un plan de actividades? Los siguientes son ejemplos de planes de actividades de simulacro de incendio (7 artículos generales) que he recopilado para todos. Puede compartirlos.
Plan de actividades de simulacro de incendio 1
1. Propósito:
Mejorar la concienciación sobre incendios de los empleados, mejorar sus capacidades organizativas y de procesamiento para la extinción de incendios y comprender mejor el sistema de prevención de incendios de la empresa y las rutas de escape en caso de incendio, y mejorar las capacidades de autorrescate.
2. Personal participante en el simulacro de incendio:
1. Comandante en Jefe:
2. Subcomandante en Jefe:
3. Jefes de bomberos de la empresa, bomberos voluntarios y todos los guardias de seguridad de cada departamento
3. Lugar del ejercicio
Hora: 7:30 am del 6 de enero de 20xx
Ubicación: Plaza fuera del almacén
Departamentos participantes: alrededor de 600 empleados
Unidad organizativa: Departamento de Recursos Humanos
IV. disposición del sitio
1. Se instala la tribuna en la entrada del almacén, con un micrófono, un extintor y una pistola de agua
2. Se coloca un balde de hierro abierto; a unos 5 metros de la entrada del almacén, coloque algunos residuos de madera combustible en el barril como lugar de extinción de incendios;
3. Se implementará control de tráfico en toda la plaza durante el ejercicio y se prohibirá el paso de vehículos. pasando;
4. Todos los equipos de seguridad permanezcan en la sala de seguridad y sean responsables del orden del tráfico en el lugar antes del ejercicio.
5. Proceso de simulacro de incendio:
(1) Simulacro de alarma (el equipo de seguridad es responsable).
① Si ocurre un incendio, primero informe la ubicación del incendio a la sala de servicio de seguridad, y el personal de servicio irá inmediatamente al lugar para confirmar.
② Después de confirmar que la alarma de incendio es cierta, notifique inmediatamente al gerente del departamento de recursos humanos y convoque rápidamente a los bomberos voluntarios de todos los departamentos al lugar del incendio según lo planeado.
③El gerente del departamento de recursos humanos dirige al personal presente para realizar labores de extinción de incendios y rescate.
④Decide si llamar al 119 en función de la situación del incendio.
⑤ Marca el 119 y explica en detalle la naturaleza del incendio, el tamaño del incendio y la ubicación de la empresa.
⑥Después de llamar a la policía, envíe a una persona a la intersección para recoger el camión de bomberos.
(2) Evacuación y rescate (el Centro de Gestión Sanitaria es responsable).
① El equipo de evacuación de incendios en cada taller es responsable de guiar al personal para evacuar a áreas seguras, escoltar a las personas con discapacidades para evacuar del peligro y luego verificar si alguien permanece en la sala de incendios; desde el suelo del fuego, y reconfortar y estabilizar sus emociones.
② Secuencia de evacuación: Comience desde el lugar del incendio, evacue gradualmente desde el interior hacia el exterior y de arriba hacia abajo. Y calmar a la gente para que no corra.
③Guía de autorrescate. Se organizaron bomberos voluntarios para guiar a los empleados en la evacuación por la escalera de incendios. Envíe a alguien para que guíe a aquellos que no pueden evacuar de la escalera de incendios predeterminada para que se cubran la boca y la nariz con toallas, máscaras, etc. y evacuen de otros lugares.
(3) Simulacro de extinción de incendios (responsables el jefe de la sección administrativa y los bomberos voluntarios).
① Enciende la bomba contra incendios y prepara el extintor, extiende la manguera de agua y prepárate para apagar el fuego.
②Enciende la madera en el barril de hierro.
③Lleve herramientas de extinción de incendios y apunte a la llama para apagar el fuego.
④ Explicar el uso de diferentes métodos de extinción de incendios para diferentes combusticiones.
(4) Rescate médico (responsable por el Departamento de Recursos Humanos).
① Forme un equipo de rescate médico con algo de personal, equípelo con los medicamentos y equipos de primeros auxilios necesarios y establezca una estación de rescate temporal.
②Simula una persona herida y proporciona primeros auxilios.
③Explique los métodos comunes de primeros auxilios.
6. Fin del ejercicio
El anfitrión anunció el final del ejercicio y pidió a todos los departamentos que se alinearan y regresaran al taller en orden.
Plan de actividades de simulacro de incendio 2
Para implementar a fondo el "Plan de educación sobre seguridad escolar para la primavera y el verano de xx College", el "Plan de implementación para las actividades de construcción del "Campus seguro" de xx College" y la xx reunión anual de trabajo de seguridad y estabilidad de la escuela Para mejorar la conciencia de seguridad contra incendios de todos los maestros y estudiantes y su capacidad para responder a emergencias como incendios, inicialmente domine los métodos de escape en caso de incendio y autorrescate, y aprenda los conceptos básicos comunes sentido de extinción de incendios, la escuela decidió organizar la Oficina de Asuntos Estudiantiles, el Comité de la Liga Juvenil Escolar y la Oficina de Seguridad. Tomando la iniciativa en la organización y cooperación con unidades relevantes como escuelas secundarias, bibliotecas y empresas de logística, un simulacro de incendio. Está previsto que se celebre a las 15:30 horas del día 30 de mayo de XX (miércoles). Se espera que después de recibir este aviso, todas las unidades relevantes se organicen cuidadosamente, se desplieguen cuidadosamente, coordinen, cooperen y lo implementen bien. Se formula el siguiente plan para este simulacro de incendio:
1. Propósito del simulacro
Para que los maestros y estudiantes comprendan profundamente el sentido común de la salida de incendios, establezca de manera efectiva una conciencia sobre incendios. , y verdaderamente dominar la protección contra incendios, conocimientos de seguridad, y tener la capacidad de salvarse a sí mismos y a otros, mejorar la capacidad de responder a emergencias, ser capaz de organizar y guiar rápidamente a los estudiantes para evacuar de manera segura y rápida, aprender a usar los extintores de incendios correctamente y dominar métodos de escape, comprender y dominar el incendio inicial Las medidas para apagar el incendio son: después de que se descubre el incendio, el personal en el lugar del incendio formará la primera fuerza de extinción de incendios dentro de un minuto después de que se confirme el incendio, la unidad; formará la segunda fuerza de extinción de incendios en 3 minutos.
2. Hora y lugar de la conferencia sobre conocimientos de seguridad contra incendios
Hora: 3:30 pm del 30 de mayo de XX
Ubicación: Sala de conferencias, Enseñanza del Distrito Este Edificio
Profesor: Hu Qili, oficial del Departamento de Prevención de Incendios del xx Destacamento de Bomberos de la Policía Armada de la ciudad
Participantes: algunos profesores y estudiantes de la Facultad de Química y Biología , la Facultad de Geociencias, estudiantes del Parque Universitario del Emprendimiento, técnicos de laboratorio de cada colegio secundario y El encargado de seguridad, el encargado de seguridad de la biblioteca y la empresa de logística, y todo el personal del Departamento de Seguridad, etc.
3. Simulacro de extintor
Hora: 4:50 pm del 30 de mayo del XX
Lugar: Plaza frente a la Biblioteca del Distrito Este
Participantes: Experimentadores y responsables de seguridad de cada escuela secundaria, bibliotecarios de biblioteca, personal relevante del Centro de Gestión de Apartamentos y Centro de Gestión de Catering de la Corporación de Logística, y todo el personal del Departamento de Seguridad.
Contenido del ejercicio:
(1) Instructores del cuerpo de bomberos municipal explicarán y operarán.
(2) Organizar al personal relevante en el sitio para realizar simulacros de extinción de incendios.
4. Cuartel General del Ejercicio
Comandante en Jefe: Sun Zengxiang, Liu Wenbo, Song Hongjun
El cuartel general cuenta con los siguientes grupos de trabajo:
1. Grupo de Coordinación de la Organización: xx está a cargo
Responsabilidades: Responsable de la formulación del plan del ejercicio, coordinación y mando durante la ejecución del ejercicio, cargando y emitiendo información e informes relevantes, etc.
2. Equipo de publicidad y reportajes: Tang xx está a cargo.
Responsabilidades: Responsable de la publicidad, educación, fotografía del ejercicio, grabación, resumen del ejercicio, etc.
3. Equipo de rescate médico: Cao xx está a cargo.
Responsabilidades: Responsable de rescatar a las "personas heridas" y cooperar con los bomberos para rescatar a las personas atrapadas.
4. Equipo de acción de extinción de incendios: Yan xx Huang xx está a cargo.
Responsabilidades: Responsable de la preparación del equipo de extinción de incendios en el lugar del simulacro de extinción de incendios.
5. Equipo de soporte logístico: Wang xx, Ni xx, etc.
Responsabilidades: Responsable de la preparación de señales de comunicación, transmisión, rescate y otros materiales necesarios para los simulacros, organización de los lugares de simulacro, mantenimiento del orden en el sitio del simulacro y garantía de las necesidades en el sitio de los observadores y participantes.
5. Resumen del simulacro
1. Los participantes se reunieron en el lugar después del simulacro.
2. El comandante en jefe, el jefe de división Song Hongjun, dio un resumen in situ del simulacro. El contenido incluía principalmente la organización, los objetivos y los efectos del simulacro, y si las acciones de los participantes estaban estandarizadas. , si sus actitudes fueron serias, y qué se expuso durante el simulacro Problemas y soluciones, etc.
3. El equipo de apoyo logístico limpia y restaura el lugar del ejercicio, recicla y organiza los materiales y equipos del ejercicio.
4. El equipo de publicidad e informes realizará publicidad e informes de manera oportuna, y organizará y guardará los materiales y documentos del simulacro de manera oportuna.
Plan de actividades de simulacro de incendio 3
Para mejorar la concienciación sobre incendios de los empleados, probar las funciones de las instalaciones de protección contra incendios de la empresa, mejorar la capacidad de los empleados para responder a emergencias y las capacidades de autoprotección, para que todos los empleados comprendan conocimiento y capacidad de protección contra incendios Cuando ocurre un incendio, usted sabe cómo llamar a la policía, cómo apagar un incendio, cómo evacuar a las personas y cómo rescatar a los heridos y los materiales. Por lo tanto, la oficina de supervisión de seguridad de la empresa planea realizar incendios. Simulacros El plan de implementación es el siguiente:
1. Disposición del personal
(1) Comandante en Jefe:
Comandante en Jefe Adjunto:
(2) Miembros del equipo:
(3) Participantes:
(4) Fotografía:
2. Elementos del ejercicio:
(1) Evacuación de emergencia
(2) Extinción de incendios
3. Zona de concentración de evacuación:
Espacio abierto
4. Preparación temprana:
(1) Ventana de promoción de conocimientos sobre protección contra incendios y consejos de escape. (La oficina administrativa es responsable)
(2) Los agentes de policía del cuerpo de bomberos imparten formación sobre protección contra incendios a los empleados. (La oficina de supervisión de seguridad está a cargo)
(3) Los agentes de policía del cuerpo de bomberos inspeccionan las instalaciones de protección contra incendios de la empresa. (La oficina y la sala de supervisión de seguridad son responsables)
5. Disposiciones de actuación específicas para la evacuación de emergencia de cada departamento:
1. Después de recibir la notificación de alarma de incendio, los miembros del equipo de mando Llegó inmediatamente al centro de comando y comandó el equipo. El director de la oficina de supervisión de seguridad de la compañía es responsable de la escena del incendio, y la oficina de supervisión de seguridad es responsable de la escena del incendio.
2. Emitir un aviso de evacuación de emergencia a través de la transmisión del accidente:
1) De acuerdo con la situación de que cada piso del piso de perforación esté dividido en tres áreas de prevención de incendios, se realizará una evacuación horizontal. Se llevará a cabo primero, y los materiales y el personal se trasladarán a Otras áreas seguras de protección contra incendios en el mismo piso. Contenido de transmisión: tenga en cuenta que hay una emergencia en este piso. Siga las instrucciones del personal de la sala de supervisión de seguridad de la empresa y evacue a un área segura.
2) Según la situación de la escena del incendio, emita una orden de evacuación para todas las áreas de simulacro. El orden de evacuación es el piso del incendio, los pisos sobre el piso del incendio, el piso debajo del piso del incendio y el piso del incendio. pisos debajo del piso del incendio Contenido de transmisión: tenga en cuenta que se ha producido una emergencia en esta área, siga las instrucciones del personal de la oficina de supervisión de seguridad de la empresa y evacue el edificio inmediatamente desde el canal de evacuación más cercano
3. Mantener informado del lugar del incendio y del personal de cada área a través de teléfono e intercomunicador. Situación de evacuación, verificar el funcionamiento del sistema de alarma, bomba de agua a presión contra incendios y sistema de suministro y escape de aire.
4. Dirigir a los departamentos y al personal relevantes para que tomen las acciones correspondientes.
5. Después de confirmar que todo el personal ha sido evacuado, emitir un aviso del final del ejercicio.
6. Los líderes del equipo de mando se desplazan al lugar de la asamblea de evacuación para realizar un resumen del ejercicio.
6. Disposiciones específicas para la extinción de incendios:
1. Salir de la unidad en coche y llegar al lugar del simulacro de incendio.
2. Limpiar el lugar según el terreno y preparar iniciadores de fuego.
3. Repartir ropa de trabajo y material contra incendios
4. Escuchar la explicación del responsable de seguridad
5. Iniciar el simulacro
6. 1 extintor Fuego de petróleo
Grupo 1: Saqué bombas de humo, lo que provocó que se elevara un humo espeso del lugar
El humo en el suelo se enfureció y la multitud se enfureció. evacuado urgentemente.
Grupo 2: Encienda un fuego de aceite; use un extintor de 5 kg para extinguir el fuego.
Cuando el cárter de aceite se incendia, cuando use un extintor de polvo seco de 5 kg, primero gire el Coloque el extintor boca abajo y agítelo varias veces, luego retire el imperdible, apunte la boquilla a la raíz del fuego y presione el interruptor para extinguir el fuego. 5. 2. Apagar la leña
El tercer grupo: encender la leña; apagar el fuego con un extintor de 5kg
Utilizar un extintor de polvo seco de 5kg Primero apagar el fuego. Coloque el extintor boca abajo y agítelo varias veces, luego retire el imperdible y apague el fuego. Apunte la boquilla a la raíz del fuego y presione el interruptor para apagar el fuego.
6. Finalizar el ejercicio (anuncio)
7. Limpiar la escena.
Plan de actividades de simulacro de incendio 4
Para implementar a fondo el "Aviso sobre la emisión del plan de implementación para capacitación y simulacros de extinción de incendios para todos los empleados del sistema educativo de la ciudad" de la Oficina de Educación Municipal de Weifang y la Oficina del Gobierno Popular de Changyi. Sobre la emisión del Plan de implementación de la ciudad para simulacros de incendio" Aviso del Plan de implementación de actividades concentradas para capacitación y simulacros de incendio para todo el personal, y Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Changyi sobre la emisión del Plan de implementación de actividades concentradas para la capacitación de todo el personal contra incendios y simulacros organizados por el sistema educativo de la ciudad El espíritu de la Carta Changyi y otros documentos mejorarán aún más la calidad de la protección contra incendios de maestros y estudiantes, mejorarán la capacidad de resistir incendios, evitarán la ocurrencia de accidentes por incendio y construirán un campus seguro. , y combinado con la situación real de nuestra escuela, decidimos realizar simulacros de entrenamiento de incendios centralizados en toda la escuela del XX al XX.
1. Objetivos del trabajo
A través de actividades centralizadas de capacitación y simulacros de protección contra incendios, eliminar los riesgos de incendio, mejorar la conciencia de seguridad contra incendios de maestros y estudiantes, básicamente estandarizar el trabajo de manejo de incendios en el campus y mejorar aún más. capacidad de prevención y control de incendios para prevenir accidentes de incendio responsables y garantizar que no se produzcan accidentes de incendio importantes.
2. Liderazgo organizacional
Establezca un grupo centralizado de liderazgo de simulacros y entrenamiento contra incendios encabezado por el director para que sea totalmente responsable de este trabajo.
Líder del equipo: Li Haiyuan
Líderes adjuntos del equipo: Ma Youjie, Jiang Qiurong
Miembros del equipo: Wang Fuxiang, Ma Juncheng, Dong Qixiao y directores
3. Pasos de trabajo
De acuerdo con los requisitos de entrenamiento superior contra incendios y simulacros para actividades centralizadas, debemos formular planes prácticos de simulacros de entrenamiento contra incendios y planes de implementación basados en las condiciones reales, organizar cuidadosamente y organizar con cuidado y promoción sólida cada etapa y cada eslabón de la Obra.
(1) Etapa de capacitación en implementación (1 de abril al 30 de junio). La capacitación en seguridad contra incendios debe cubrir los siguientes contenidos principales: políticas y regulaciones de seguridad contra incendios, riesgos de incendio y conocimientos sobre prevención de incendios, conocimientos sobre prevención y extinción de incendios en el hogar, conocimientos sobre alarmas contra incendios, el uso de equipos de extinción de incendios de uso común y las cuatro habilidades de seguridad contra incendios ( la capacidad de inspeccionar y eliminar los riesgos de incendio, organizar la extinción de incendios (capacidad de iniciar un incendio, organizar el personal para evacuar y escapar, y publicidad sobre incendios, capacidades de educación y capacitación).
La capacitación para profesores y personal se realiza principalmente mediante conferencias especiales sobre conocimientos de protección contra incendios, visualización de películas educativas sobre advertencias de incendios, distribución de materiales promocionales, etc., y combina capacitación centralizada, capacitación descentralizada y reuniones en lugar de capacitación. Durante el evento, cada escuela contratará expertos en incendios para impartir al menos una conferencia especial sobre protección contra incendios.
Para la educación y capacitación de los estudiantes, debemos aprovechar al máximo los puestos publicitarios, como tableros de anuncios, clases de seguridad, reuniones de clases temáticas y periódicos escritos a mano, y publicitar vigorosamente los simulacros de entrenamiento contra incendios junto con la excelente escuela. Material didáctico de demostración de seguridad contra incendios emitido por superiores. La importancia de la actividad es mejorar la conciencia de los profesores y estudiantes sobre los peligros del incendio y popularizar el sentido común sobre la prevención de incendios, la extinción inicial de incendios y el escape y el autorrescate. Es necesario organizar y llevar a cabo diversas actividades culturales y deportivas, como concursos de conocimientos sobre seguridad contra incendios, concursos de oratoria, exposiciones fotográficas y colecciones de ensayos, para crear una atmósfera cultural sólida sobre seguridad contra incendios y educar a través del entretenimiento, de modo que profesores y estudiantes puedan dominar mejorar los conocimientos sobre protección contra incendios y mejorar la concienciación sobre la protección contra incendios y las capacidades de auto-rescate.
(2) Organizar simulacros de emergencia por incendio (mayo y septiembre). De acuerdo con los requisitos de los superiores, todos los maestros y estudiantes se organizarán para realizar un simulacro de emergencia contra incendios en mayo y septiembre respectivamente. Se debe formular un plan de simulacro de seguridad contra incendios científico y eficaz junto con el plan de trabajo de seguridad. Las actividades del simulacro deben simular el combate real, desglosar los detalles del simulacro y formular detalles detallados de implementación, centrándose en probar la capacidad de organizar la evacuación del personal, combatir incendios iniciales, garantizar una evacuación sin problemas y cooperar con las fuerzas de extinción de incendios de seguridad pública para poner fin apagar incendios.
(3) Etapa de detección de peligros ocultos (1 de julio al 31 de agosto). Es necesario aprovechar las vacaciones de verano para organizar una investigación exhaustiva de los riesgos para la seguridad escolar, centrándose en los riesgos de incendio, los riesgos para la seguridad de las instalaciones escolares, etc., para investigar si varios equipos de línea cumplen con los estándares de seguridad contra incendios, si los pasajes de evacuación de emergencia son fluidos, etc. El trabajo de investigación debe realizarse de forma horizontal y vertical. Al final, no hay esquinas ni puntos ciegos. Es necesario designar una persona designada como responsable de archivar, informar y supervisar la rectificación de peligros ocultos para garantizar que los peligros ocultos identificados sean cuestionados, gestionados y resueltos. Los riesgos de incendio identificados y su estado de rectificación deben anunciarse de manera oportuna en los tableros de anuncios del campus y otras posiciones. Es necesario eliminar por completo varios factores inseguros y garantizar que diversas actividades educativas y docentes se puedan llevar a cabo de forma segura en el próximo semestre. Plan de actividades de simulacro de incendio 5
Hoy es 9 de noviembre El 9 de noviembre es el Día Nacional de la Extinción de Incendios de cada año. Este año es el 25º Día Nacional de la Extinción de Incendios.
Para llevar a cabo concienzudamente las actividades publicitarias anuales del Día de la Protección contra Incendios "119", mejorar de manera efectiva la conciencia de los empleados sobre la seguridad contra incendios y prevenir de manera efectiva los accidentes por incendio, especialmente los accidentes por incendio importantes, de acuerdo con los requisitos de la Secretaría del Comité HSE del Grupo, combinado con nuestra empresa Debido a las características de los trabajos de prevención de incendios invernales, este plan está especialmente formulado.
1. Liderazgo organizacional
Con el fin de fortalecer el liderazgo de las actividades publicitarias del Día de la Protección contra Incendios "119", la empresa se estableció con el vicepresidente Zhao Hui como líder del equipo y asistente. El presidente Yan Yongjun, el gerente general de la base Haiyang, Zheng Guoqiu, y el gerente general de la base Longkou, Guo Fuyuan, son líderes adjuntos del equipo, y los líderes de las tres ubicaciones son miembros del grupo de liderazgo. El grupo líder tiene tres oficinas, con el gerente del departamento de HSE de cada base como director y los gerentes del departamento de HSE como miembros. Es el principal responsable de formular planes de trabajo, contactar a los departamentos relevantes y guiar las actividades publicitarias del "119 Día de la Seguridad contra Incendios" de la empresa. y recopilar y reportar información diversa.
2. Tema de la actividad
Encontrar riesgos de incendio y mantener la empresa segura
3. Tiempo de la actividad
Para mejorar continuamente la "Día de la seguridad contra incendios" "En vista del impacto de las actividades publicitarias, la empresa decidió ampliar la actividad del Día de la protección contra incendios "119" a la actividad "Mes de concientización sobre la protección contra incendios" en función de las condiciones reales (el tiempo de actividad es del 9 de noviembre , 20xx al 9 de diciembre de 20xx).
IV. Contenido de la actividad
1. Movilizar a todos los empleados para que adquieran conocimientos sobre seguridad contra incendios y mejoren la concienciación sobre los incendios.
Promocionar e implementar en la intranet, frontline express, materiales de estudio de las reuniones semanales de HSE y la cuenta pública "CIMC Offshore Safety Home". Durante el evento, la cuenta pública impulsará el conocimiento sobre protección contra incendios una vez por semana.
2. El 9 de noviembre se realizará una inspección de seguridad contra incendios.
En la tarde del 9 de noviembre, "un hospital y tres ubicaciones" llevaron a cabo inspecciones especiales sobre seguridad contra incendios, el equipo dirigido por el director general se centró en comprobar la eficacia de las instalaciones de protección contra incendios; los pasajes de escape eran fluidos y si había algún riesgo de incendio; si los empleados sabían cómo llamar a la policía para realizar un auto-rescate y apagar los incendios iniciales;
3. Realizar una formación en habilidades de extinción de incendios de un mes de duración.
Realizar cursos de actualización y simulacros prácticos para vigilantes de incendios en operaciones de trabajos en caliente.
4. Realizar simulacros de evacuación de emergencia de acuerdo al avance del proyecto.
Antes del 13 de noviembre, la base de Yantai realizará un simulacro de evacuación del proyecto H1305. La Base Haiyang y la Base Longkou harán arreglos específicos según sus respectivas condiciones.
5. Realizar actividades especiales de autoexamen y autocorrección para el uso y almacenamiento de productos químicos peligrosos.
Todos los departamentos y unidades llevan a cabo actividades especiales de autoexamen y autocorrección sobre el uso y almacenamiento de productos químicos peligrosos para eliminar los riesgos de incendio.
6. Realizar inspecciones sorpresa de las operaciones de trabajo en caliente y pintura del proyecto.
Los departamentos de HSE de los tres lugares realizarán inspecciones sorpresa sobre el manejo y uso de cinturones de gas y sopletes en cada proyecto, realizarán inspecciones sorpresa sobre la implementación de medidas de seguridad para las operaciones de pintura en los proyectos, y informar los resultados de la inspección.
7. Inspecciones especiales de seguridad contra incendios en lugares concurridos y lugares importantes de almacenamiento de materiales.
Realice inspecciones especiales de seguridad contra incendios en comedores, dormitorios, almacenes y otros lugares concurridos y lugares importantes de almacenamiento de materiales.
8. Aprendizaje y prevención de accidentes por incendio
Los casos de accidentes por incendio en los últimos dos años se han divulgado a través de los materiales de las reuniones de los viernes, los informes rápidos de primera línea y el "CIMC Offshore Safety Home" cuenta pública Realizar desvío y expansión horizontal en forma de organización del aprendizaje y aprendizaje de lecciones de accidentes para prevenir accidentes de incendio repetidos.
5. Requisitos de la actividad
1. Para los problemas y peligros ocultos descubiertos durante la inspección, organizar los departamentos responsables para implementar la rectificación de manera oportuna.
2. Los líderes toman la iniciativa y todos los departamentos participan en la investigación y rectificación de los riesgos de incendio.
3. Todos los departamentos y proyectos deben seguir prestando atención a la seguridad contra incendios, eliminar los riesgos de incendio de manera oportuna y prevenir accidentes por incendio.
4. Antes del 15 de diciembre, cada departamento retroalimentará el estado de las actividades al Departamento HSE de la base. Plan de actividad de simulacro de incendio 6
1. Propósito de la actividad:
Fortalecer aún más la educación sobre seguridad en el campus, probar el dominio de los métodos de evacuación segura para estudiantes y profesores, y mejorar la conciencia de seguridad. y conciencia de seguridad de los participantes. Capacidad de autorrescate y autoprotección.
2. Tema de la actividad:
Extinción de incendios por todos, prevención y control de incendios
3. Lugar de la actividad:
Campus
4. Hora de la actividad:
7:10 am del 5 de noviembre de 20xx
5. Participantes:
Todos los profesores y estudiantes
6. Disposición de la actividad:
xx
7. Contenido de la actividad:
1. Izado de la bandera nacional:
5 de noviembre A las 7:10 de la mañana, cada clase realizó una ceremonia de izamiento de bandera en su salón de clases.
2. Aprenda conocimientos sobre evacuación y escape:
El fuego no solo puede quemar una gran cantidad de propiedades en un instante, sino que también puede poner en grave peligro la vida de las personas. El entorno repentino y peligroso en el lugar del incendio, como la falta de oxígeno, las altas temperaturas, el humo, el humo tóxico y el colapso de la casa, a menudo hace que las personas atrapadas por el fuego entren en pánico y se sientan impotentes. Aunque esto está relacionado con factores como el momento y la ubicación del incendio, el tamaño del incendio y el entorno interno y externo del edificio, también prueba si las personas atrapadas por el incendio tienen la capacidad de escapar y salvarse. cuando ocurre un desastre. Mientras trabajemos duro para mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios y aprendamos y dominemos el conocimiento del escape y el autorrescate, podremos sobrevivir sin miedo ante el peligro.
Entonces, ¿cómo escapar y salvarse de un incendio? Los siguientes 6 puntos clave se resumen e introducen aquí.
① Evacue rápidamente y mantenga la calma. Una vez que escuche una alarma de incendio o haya un corte repentino de energía u otra situación anormal cuya causa no pueda identificarse, debe evacuar rápidamente el edificio y no retrasar su oportunidad de escapar debido a la codicia por la propiedad. Al encontrar humo denso debido a un incendio, primero debe mantener la mente despejada, no entrar en pánico, observar su situación y la situación del incendio, determinar rápidamente los lugares peligrosos y seguros y decidir cómo escapar.
② Comprender y familiarizarse con el entorno de seguridad contra incendios del edificio donde se encuentra. Para los edificios donde la gente suele trabajar o vivir, se puede elaborar de antemano un plan de escape en caso de incendio más detallado, y se deben conocer y practicar las salidas, rutas y métodos de escape determinados. Los diagramas de evacuación de seguridad y las señales de instrucciones de evacuación están colocados en lugares públicos. En caso de emergencia, puede seguir las instrucciones para encontrar rápidamente la salida segura. Cuando se produce un incendio en un edificio de gran altura, los ascensores comunes pueden dejar de funcionar debido a un corte de energía, lo que provoca que las personas queden atrapadas. La mejor manera es escapar por la escalera de evacuación.
③ El humo del fuego tiene las características de toxicidad, alta temperatura e irritación. Por lo tanto, cuando se produce un incendio, debe agacharse y avanzar para reducir la inhalación o el contacto con el humo tóxico de alta temperatura. posible, use una toalla mojada para cubrirse la boca y la nariz. Si debes pasar por una zona ardiente, debes mojar todo tu cuerpo para reducir el daño físico. Cuando hay mucho humo, debes arrastrarte hacia adelante lo más cerca posible del suelo, porque el humo es más ligero que el aire. Generalmente, todavía hay aire respirable en un espacio a unos 30 cm del suelo. escapa por el borde de la pared para evitar perderte.
④ Cuando estés en el segundo o tercer piso y no puedas escapar por el pasaje de evacuación, puedes escapar a través de tuberías de drenaje u otros objetos escalables, o puedes usar elementos de interior como sábanas, cuerdas y otros objetos anudados. cuerdas para rescatarte. Si el piso es alto y no hay forma de escapar, debe buscar refugio activamente, como ir al balcón o a la azotea para esperar el rescate, o elegir una habitación como el baño donde el fuego y el humo sean difíciles de propagar. Al refugiarse temporalmente, debe cerrar las puertas y ventanas de la habitación cercana al fuego y abrir las puertas y ventanas lejos del fuego, pero no romper el vidrio si sale humo por la ventana. Cierra rápidamente la ventana. Tape los huecos u otros agujeros en puertas y ventanas con toallas, sábanas, etc., o cuelgue edredones, mantas mojadas, sacos mojados y otros artículos inflamables mojados para evitar la intrusión de fuegos artificiales, y rocíe constantemente agua sobre las puertas, ventanas y Refugios frente al fuego para enfriar y Se pueden retirar todos los combustibles de la habitación húmeda y se pueden cubrir el cuerpo con edredones, mantas, etc. Si ha entrado humo en la habitación, cúbrase la boca y la nariz con una toalla mojada. Si hay teléfono, intercomunicador o teléfono móvil en la habitación, llame a la policía inmediatamente. Si no hay equipo de comunicación, se debe gritar fuerte, sacudir la ropa de colores brillantes o arrojar objetos afuera durante el día y agitar una linterna por la noche para atraer la atención de los rescatistas.
⑤Al escapar de un incendio, no abra la puerta fácilmente. Puede tocar la manija de la puerta primero. Si la temperatura es alta, significa que el fuego afuera de la puerta es más grande. De lo contrario, se pueden producir lesiones por descarga eléctrica y acelerar la propagación del fuego. Al escapar de un incendio, mantenga la puerta detrás de usted completamente cerrada para reducir la propagación del fuego y el humo.
⑥Si estás en llamas, no corras, porque correr acelerará el flujo de aire y hará que el fuego arda con más fuerza. Cuando tu cuerpo esté en llamas, primero debes intentar quitarte la ropa. Si no tienes tiempo de quitarte la ropa, también puedes rodar por el suelo para apagar el fuego de tu cuerpo. Si hay otras personas presentes, pueden echar agua sobre la persona en llamas o ayudar a quitarle la ropa en llamas.
3. Evacuación ordenada:
Después de emitir la orden del simulacro de evacuación ordenada, el guía de evacuación llega inmediatamente al lugar designado y guía a los estudiantes para que evacuen al lugar designado de manera ordenada de acuerdo. a la ruta de evacuación.
8. Tareas de los profesores de evacuación de emergencia
1. Profesor de clase
(1) Organizar a los estudiantes con antelación para que aprendan el propósito y la importancia de la evacuación de emergencia, y comprender las rutas de evacuación y los procedimientos y requisitos de evacuación.
(2) Después de escuchar la alarma, si estás cerca del aula, debes dirigirte inmediatamente a la clase más cercana y organizar la evacuación de emergencia de los alumnos con el profesor de turno si estás lejos. En el aula, debe evacuar inmediatamente al lugar de evacuación de acuerdo con la ruta de evacuación. Encuentre rápidamente su clase, entregue el trabajo al maestro de turno, cuente el número de personas y apacigue a los estudiantes.
2. Profesor
(1) Después de escuchar la alarma, el profesor (quien es el primer responsable de la evacuación de la clase) inmediatamente dejó de enseñar y organizó a los estudiantes para evacuar la puerta principal y la puerta trasera respectivamente. Para evacuar, los estudiantes en las primeras cinco filas deben evacuar por la puerta principal, y los estudiantes en la quinta fila y más allá deben evacuar por la puerta trasera. Los estudiantes cerca del corredor serán evacuados primero. Después de que todos los estudiantes de la clase hayan evacuado, el maestro evacuará con los estudiantes.
(2) El maestro de turno organiza a los estudiantes para que evacuen de manera ordenada para evitar la congestión.
(3) Al bajar las escaleras, cada clase forma dos columnas y evacua rápidamente de acuerdo con la ruta designada. Indique a los estudiantes que no entren en pánico, evacuen de manera ordenada y no hagan ningún ruido.
(4) Después de llegar al área de reunión, los estudiantes deben formar un equipo en unidades de clase, organizar un recuento e informar al director de grado, quien informa al comandante en el sitio.
3. Profesores y personal sin clases
(1) Después de escuchar la alarma, aquellos que estén cerca del aula deben ir inmediatamente a la clase en el piso y trabajar con el maestro. de turno para organizar la evacuación de los estudiantes, o evacuar con los estudiantes. Aquellos que estén lejos del salón de clases deben evacuar inmediatamente al lugar de evacuación de acuerdo con la ruta de evacuación.
(2) El líder del equipo de preparación de lecciones y los jefes de cada departamento organizarán el pase de lista de los maestros en cada equipo de preparación de lecciones y cada departamento, e informarán al Departamento de Asuntos Escolares, quien informará al comandante en jefe. El líder del grupo de grado es responsable de pasar lista de los directores de cada grado.
Nota: Asigne un maestro adicional a cada clase en cada grado.
4. El personal de la sala de salud
Después de escuchar la instrucción, deberá dirigirse inmediatamente al lugar de evacuación. El mostrador de primeros auxilios se encuentra en la puerta sur del campus.
9. Rutas de evacuación de emergencia
1. Secuencia general de evacuación:
(1) De menor a mayor, es decir, primer piso, segundo piso, tercero piso, evacuación secuencial del cuarto piso.
(2) Las clases cercanas a las escaleras serán evacuadas primero.
2. Ruta de evacuación del edificio de enseñanza
(1) Ruta de evacuación del edificio de enseñanza de la escuela secundaria
3. Ruta de evacuación del campus
10. Requisitos de actividades:
1. Antes del 5 de noviembre, los comités directivos de cada grado realizarán educación sobre disciplina, educación sobre seguridad, familiarización con las rutas de evacuación y ensayos para profesores y estudiantes.
2. Los participantes preparan toallas mojadas, las doblan por la mitad cuatro veces durante el proceso de evacuación, se cubren la boca y la nariz, se agachan y avanzan. Los estudiantes tienen prohibido reír durante el simulacro.
3. Explique a los estudiantes de todos los grados y clases las diferencias y precauciones entre los simulacros de evacuación de emergencia por terremoto y los simulacros de evacuación de emergencia por incendio, y haga los preparativos correspondientes con anticipación: los simulacros de evacuación de emergencia por terremoto tienen emergencia por terremoto Durante el peligro proceso de prevención, explique los métodos correctos para evitar riesgos de emergencia por terremotos. Durante el proceso de evacuación, puede evacuar de acuerdo con la ruta de evacuación y la velocidad adecuada de la clase (caminar a velocidad normal en las escaleras y trotar en otras secciones); no se deben evitar riesgos de emergencia en el simulacro de evacuación de emergencia por incendio. Durante el proceso de evacuación, además de seguir la ruta y la velocidad de desplazamiento correctas, se deben preparar toallas mojadas con anticipación. Durante el proceso de evacuación, doblar la toalla mojada por la mitad cuatro veces y cubrir. boca y nariz, inclínate y avanza con la cabeza gacha.
4. Cada clase obedecerá el mando unificado y no actuará sin autorización.
5. Después del simulacro, cada clase los traerá de regreso de manera ordenada.
Plan de actividades de simulacro de incendio 7
De acuerdo con el espíritu de los documentos de seguridad relevantes de la Oficina de Educación del Distrito, combinado con el plan de actividades de educación de seguridad de nuestra escuela, para fortalecer aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, mejorar su capacidad de prevención y autorrescate, y les permite estar protegidos en emergencias. Los docentes y estudiantes están familiarizados con las rutas de escape para que, en caso de incendios, terremotos y otras emergencias, puedan guiar a los estudiantes para que evacuen de manera segura de manera ordenada y rápida. manera de garantizar la seguridad de profesores y estudiantes. A través de ejercicios de evacuación de emergencia, los estudiantes pueden aprender conocimientos sobre protección de seguridad, lograr el propósito de no entrar en pánico, responder activamente y protegerse, dominar métodos de escape y mejorar su capacidad para responder a emergencias.
1. Tema del simulacro de seguridad
Aprecia la vida y mantente alejado del fuego
2. Liderazgo organizacional
Comandante en jefe: (Director)
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Subcomandante:
Comandante:
Maestro)
Equipo de rescate: maestro de sala de salud, profesora de educación física y otros docentes varones.
Equipo de publicidad: centro de información (retransmisión del lugar e instalaciones de vídeo), facilitadores en cada piso (responsables de las inspecciones de vídeo y retroalimentación de cada aula). Comunicación fotográfica: Qianhui z
Equipo de logística:
3. Hora y ubicación del ejercicio
Hora: la primera mañana del 24 de noviembre de 20xx (jueves) Gran descanso después de clase
Ubicación: Cada salón de clases en el edificio de enseñanza (punto de partida), cada patio de recreo del campus (punto de reunión de evacuación)
4. Pasos del simulacro de evacuación
Preparación trabajo:
1. Convocar una reunión de profesores de la clase para hacer preparativos y formación.
2. Durante la reunión de la mañana, el director moviliza a los estudiantes para realizar simulacros y les explica los conceptos básicos de movimiento, los requisitos de evacuación y diversas precauciones de seguridad.
5. Plan de simulacros de evacuación de seguridad
1. Evacuación en caso de emergencia por terremoto
2. Evacuación en caso de incendio
3.Anti-pisoteo
VI.Requisitos del simulacro de evacuación de seguridad
1 Subir y bajar escaleras en estricto cumplimiento del orden prescrito, no apresurarse ni retrasarse. para garantizar la seguridad.
2. Secuencia de evacuación: Evacuar según la secuencia del campo de difusión.
3. Después de llegar al patio de recreo, cada clase aclara rápidamente el número de personas e informa al director de la actividad de manera oportuna.
4. El orden de llegada de cada clase al patio de recreo se ordenará según el orden de retransmisión de los ejercicios.