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Modelo de discurso para el subdirector de educación moral

Hola a todos, me siento muy honrado de tener la oportunidad de postularme para el puesto de vicepresidente ejecutivo del Centro de Educación Vocacional.

El título de mi discurso es: Aprovechar las oportunidades políticas, participar en reformas e innovación y esforzarse por desarrollar una educación vocacional distintiva.

Mi nombre es Hu Qiusuo, nací en 1962, miembro del Partido Comunista de China. Me gradué de la Escuela de Profesores de Shijiazhuang en 1981 y obtuve un posgrado a tiempo completo de la Escuela del Partido. el director del Centro de Información Gubernamental.

Mis tres ventajas al participar en esta competencia:

Primero, me gradué de una universidad normal superior y trabajé en la primera línea de la enseñanza después de graduarme, algo que conozco y me apasiona. sobre educación.

En segundo lugar, después de haber trabajado como director de fábrica o secretario en una empresa industrial, tiene fuertes capacidades de gestión, liderazgo y toma de decisiones, y es totalmente capaz de actuar de forma independiente.

En tercer lugar, rica experiencia, amplio conocimiento, altas calificaciones académicas y sólida calidad general. Desde que me incorporé a la fuerza laboral, he trabajado en diez puestos en ocho departamentos, desde el sector educativo hasta el sector empresarial, desde ciudades de base hasta agencias gubernamentales y del partido. Ha obtenido cinco títulos profesionales en química, derecho, lógica y lenguaje y gestión económica.

Con las tres ventajas anteriores, junto con mi profesionalismo, creo que estoy completamente calificado para ser director y definitivamente podré administrar bien una educación vocacional. Déjame hablar sobre cómo administrarla. bien desde los tres aspectos siguientes: ideas y medidas de educación profesional.

1. Aprovechar las oportunidades políticas y crear una atmósfera de desarrollo.

Con el desarrollo de la economía de mercado, el país ha colocado el desarrollo de la educación vocacional en una posición más destacada. Ha otorgado una importancia sin precedentes a la educación vocacional y ha proporcionado una política sin precedentes. apoyo y apoyo a la educación vocacional Como nunca antes, la educación vocacional enfrenta oportunidades y desafíos de desarrollo sin precedentes. Según las políticas nacionales, la escala de desarrollo de la educación vocacional y la educación general debería ser aproximadamente 1:1. Sin embargo, en comparación con la educación general, la educación vocacional en nuestro condado ha sido relativamente débil durante muchos años. En comparación con los países desarrollados, el rezago educativo de mi país no es en la educación superior ni en la educación general, sino en la educación vocacional. La educación vocacional es una parte importante de la educación de Gaoyi. En comparación con la educación general, la educación vocacional apoya el desarrollo económico de nuestro condado de manera más directa y poderosa. Debemos aprovechar firmemente la oportunidad política que representa el desarrollo de la educación vocacional en el país, guiar a las personas para que establezcan una perspectiva correcta sobre el estudio, la elección de una carrera y la conversión en talentos, y esforzarnos por crear una buena atmósfera para el desarrollo de la educación vocacional en nuestro país. . Desde la perspectiva de coordinar el desarrollo de la educación en el condado y servir a la economía del condado, coordinamos a estudiantes, especialidades y maestros.

2. Llevar a cabo reformas e innovación para estimular la vitalidad de las escuelas en funcionamiento.

Aparentemente, la educación vocacional actual es insuficiente entre los estudiantes, pero en realidad se debe a cuatro problemas principales. En primer lugar, no hay suficientes profesores en los cursos profesionales y la estructura no es razonable; en segundo lugar, faltan equipos de práctica docente de alta calidad; en tercer lugar, el mecanismo de gestión escolar es inflexible y en cuarto lugar, no hay una especialidad de marca; A partir de las deficiencias y dificultades actuales que enfrenta la educación vocacional, analizamos los obstáculos y defectos en el desarrollo futuro de la educación vocacional. Debemos llevar a cabo reformas internas y abrirnos externamente. Implementaremos reformas e innovaciones en los siguientes cinco aspectos, comenzando con la reforma del sistema de personal. Los docentes fuertes fortalecen la escuela En términos de construcción del equipo docente, se toman tres medidas, una es la transferencia y el reemplazo, la otra es la introducción y el reclutamiento, y la tercera es la transformación de la capacitación para lograr el propósito de optimizar la estructura del equipo docente. . Vincular los ingresos de los profesores y el personal con el desarrollo escolar, los puestos de trabajo y las contribuciones personales. Incrementar la proporción de profesores de cursos profesionales a profesores a tiempo parcial. Todos los profesores de cursos profesionales deben trabajar a tiempo parcial en las empresas para actualizar sus conocimientos y conceptos y comprender la demanda de talentos de la empresa. Aumentar considerablemente la proporción de docentes "doblemente calificados", es decir, docentes y técnicos. El segundo es innovar el concepto de gestión escolar, establecer verdaderamente un concepto de gestión escolar que esté orientado al empleo y con el propósito de servir a la economía de Gaoyi, y centrarse de cerca en las dos industrias líderes de cerámica y textiles para la construcción en nuestro condado y la construcción. de grandes proyectos y cultivar talentos calificados según la demanda, establecer talentos de formación profesional. El tercero es innovar el modelo de gestión escolar y el modelo de formación de talentos. Promover vigorosamente la combinación de trabajo y estudio, la alternancia de trabajo y estudio, la cooperación escuela-escuela, el modelo de formación de talentos de cooperación escuela-empresa, y promover la integración de la escuela y la empresa, la integración de la inscripción y el reclutamiento, y la integración de la enseñanza y pasantía. Invita al maestro al aula y traslada el aula a la fábrica. Cuarto, innovar el mecanismo de gestión escolar. Introducir componentes privados, adoptar mecanismos diversificados de gestión escolar, como la cooperación por acciones, y aprovechar al máximo las ventajas humanas, financieras y materiales de otros para nuestro propio uso, mejorar las condiciones de gestión escolar y optimizar los recursos educativos. Deje que los socios se beneficien, mejoren la reputación, ganen popularidad y generen beneficios. Quinto, innovar el modelo de gestión, promover la gestión empresarial e introducir el concepto de gestión empresarial en la escuela.

3. Esforzarse por desarrollar una educación vocacional especial para servir a la economía de Gaoyi.

Si la educación vocacional quiere sobrevivir de manera estable y desarrollarse a largo plazo, debe tener sus propias características y crear una marca, y debe centrarse estrechamente en la economía local y servir a la economía local. Consolidar y fortalecer las dos especialidades existentes: conducción de automóviles y soldadura eléctrica, desarrollar de manera constante las especialidades textiles y agricultura de alta eficiencia, y centrarse en las especialidades de construcción y cerámica. La industria de la construcción de cerámica es la industria líder y la industria principal en nuestro condado. Hemos tomado el camino de administrar escuelas de manera conjunta y consideramos la especialización en construcción de cerámica como la especialización clave, la especialización central y la especialización fundacional de la educación vocacional. La especialización se divide a su vez en preparación de artesanías de cerámica y construcción de cerámica. Tres especialidades son el control de procesos y la comercialización de productos cerámicos para la construcción. Brindar apoyo técnico y apoyo de talentos para el desarrollo a largo plazo de la industria de la cerámica para la construcción de nuestro condado y su marcha a un nivel superior. La cooperación entre escuela y empresa es la única manera de desarrollar la educación profesional, y las necesidades de las empresas son el objetivo último y la orientación última de la enseñanza. Establecer conciencia de mercado, conciencia de competencia, conciencia de servicio y conciencia de características Una especialización distintiva puede hacer una escuela sobresaliente.

A través de tres años de incansables esfuerzos, Gaoyi Vocational Education se ha convertido en una escuela vocacional provincial clave con un mecanismo flexible, características sobresalientes, gestión estandarizada y reconocimiento social.

Si quieres marcar la diferencia en el campo de la educación vocacional, debes tener el coraje de reformarte, la sabiduría para innovar y el encanto de la personalidad.

Tengo confianza en mí mismo y en el desarrollo de la formación profesional.

Finalmente, me gustaría decir algo desde mi corazón. A lo largo de los años, el partido y el pueblo me han formado. Son los dirigentes y amigos quienes me han apoyado y ayudado, se lo pido sinceramente a los dirigentes. para darme la oportunidad de mostrar mis talentos y contribuir a la gloria de la educación vocacional. Hacer mayores contribuciones al desarrollo económico y social de nuestro condado.

Mi discurso ha terminado, ¡gracias de nuevo!