51 Plan de actividades del Día del Trabajo
Para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera ordenada y efectiva, a menudo es necesario formular un plan de actividades con anticipación de acuerdo con la situación específica. Un buen plan de actividades definitivamente se centrará en la participación. e interactividad de la audiencia. ¿Cuáles son el formato y los requisitos del plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades del Día del Trabajo 51 que compilé (generalmente 6 artículos) para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados. 51 Plan de actividades del Día del Trabajo 1
1. Ideología rectora:
Con motivo del "Día del Trabajo del 1 de mayo", a través de la serie de actividades "Ama el trabajo, celebra el 1 de mayo" , dejar que los niños aprendan sobre el Día del Trabajo "1 de mayo" tiene una comprensión profunda, guiar a los niños para que comprendan a los trabajadores que los rodean, educar a los niños para que amen el trabajo desde una edad temprana, comiencen por sí mismos, comiencen desde las cosas pequeñas, hagan lo que puedan, y al mismo tiempo poder servir a los demás y al colectivo. Esto hará germinar en los niños las emociones de amar a los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
2. Arreglos específicos:
1. Hora: 23-28 de abril de 20XX
2. Ubicación: Cada clase
3 Participantes: todos los profesores y niños
4. Líder de la actividad: director de cada clase
5. Contenido de la actividad:
Actividades en clases pequeñas:
1. Comprenda preliminarmente el origen del Día del Trabajo "Primero de Mayo", recuerde experiencias de la vida, comprenda el trabajo de sus padres y conozca su arduo trabajo.
2. Cuando llegues a casa, ayuda a tus padres a hacer algo, como guardar juguetes, conseguir zapatillas, sacar la basura, etc.
3. Organiza una actividad de conversación especial basada en "ayudar a mamá y papá a hacer algo".
Actividades de clase media:
1. Profundizar en la comprensión del significado del “Primero de Mayo” Día del Trabajo.
2. Haz algo por la clase, como organizar libros y juguetes, limpiar mesas y sillas, regar flores, etc.
3. "Hermosas Flores" hechas a mano organiza a los niños para que regalen flores caseras a los trabajadores del jardín de infantes y digan bendiciones.
Actividades de gran clase:
1. Los propios niños pueden decir claramente el origen del Día del Trabajo del Primero de Mayo.
2. Haga algo por el jardín de infantes, como recoger basura en el área pública del jardín de infantes, fregar azulejos, pasamanos de escaleras, puertas, alféizares de ventanas, etc. (lugar seguro).
3. Con la ayuda de los profesores, los niños hacen regalos de condolencia y tarjetas sentidas en el jardín de infancia. Presentar a trabajadores de todos los ámbitos de la vida y comprender las diferentes contribuciones de los diferentes trabajadores a la sociedad. Cuando los padres saquen a sus hijos durante las vacaciones, ayúdelos a descubrir a las personas que trabajan durante las vacaciones.
3. Notas:
1. Antes de cada actividad de clase, escriba el diseño de la actividad (elija una de las cinco áreas principales) de acuerdo con los requisitos del programa y haga arreglos e implementación específicos. en el plan semanal.
2. Organiza las actividades de forma ordenada y prestando atención a la seguridad de los niños.
3. Después del festival, todos regresan al jardín de infantes para compartir sus hallazgos y lo que han hecho.
4. Después de las actividades de cada clase, presentar la actividad temática "Ama el trabajo, celebra el Primero de Mayo" a la Oficina de Educación y Educación en forma de diseño didáctico. 51 Plan de actividades del Día del Trabajo 2
A medida que se acerca el Día del Trabajo, los principales jardines de infancia darán la bienvenida a la llegada del Día del Trabajo de varias maneras. El siguiente es un plan de actividades del Día del Trabajo para el "Primero de Mayo" de jardín de infantes diseñado en función de las habilidades de niños de diferentes edades. A través de enseñanza especial, charlas de discusión, concursos, etc., educamos e influyemos en los niños para que puedan desarrollar el buen hábito de amar el trabajo y comprender el principio más glorioso del trabajo.
1. Objetivo de la actividad
1. Saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo
2. Saber que las personas que te rodean son trabajadores, y ellos utilizar su trabajo Servir a todos, respetarlos y amarlos
3. Cultivar la conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral durante las actividades
2. Contenido relacionado con las actividades
Objetivo de la actividad: todos los niños del jardín de infantes
Tiempo de la actividad: del 20 de abril al 1 de mayo
Responsable principal de la actividad: directora, subdirectora, trabajadora de cuidado infantil
Lema de la actividad: Con diez dedos puedes hacer cualquier trabajo
3. Cuentacuentos
1. Cada clase recopila diversos trabajos relacionados ¡Publica fotografías sobre el tema! muro para publicidad
2. Cada clase recopila canciones e historias infantiles con temas laborales adecuadas para los niños de la clase, y les permite escuchar, contar y cantar durante las actividades One Sing
3. Cada clase publicará contenido relacionado con el trabajo en la columna de inicio para lograr el propósito educativo de la educación en el hogar
4. Práctica laboral
(1) Clase pequeña: haz tu lo propio
1. Diseñar planes de actividades y realizar actividades en torno a “Puedo vestirme solo”, “Puedo lavarme las manos”, “Puedo comer solo”, etc.
2. Todos eligen un tipo de trabajo que creen que hacen bien y participan en la competencia organizada por la clase. Cada clase selecciona varias "estrellas laborales" en función de los resultados de la competencia
( 2) Clase media: soy un pequeño ayudante feliz
1. Cada clase utiliza conversaciones matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños, como limpiar mesas, barrer el piso, doblar colchas, dividir puntos de comida y dividir comidas, etc.
2. Cada clase selecciona estudiantes de turno todos los días para ayudar a los maestros y tías con diversas tareas diarias en la clase, como limpiar mesas, barrer el piso, doblar colchas, compartir puntos de comida, compartir comidas, envío y recepción de cuadernos, etc.
3. Cada clase selecciona una "estrella de turno" cada semana
(3) Clase grande - pequeños expertos en tareas domésticas
1. Realice la actividad de encuesta "Mamá y papá están trabajando muy duro". Deje que los niños observen lo que hacen sus padres todos los días después de regresar a casa del trabajo, use las conversaciones matutinas para comunicarse y hablar sobre sus sentimientos, para que todos puedan comprender las dificultades de sus padres
2. Comprender las dificultades de sus padres a través de encuestas Después de eso, deje que los niños piensen en cómo ayudar a sus padres y hable con ellos para decidir un plan de tareas domésticas
3. Deje que los niños realicen las "tareas domésticas" de acuerdo con sus tareas domésticas personalizadas Plan de actividades de práctica de tareas domésticas para "pequeños expertos". Haga algunas tareas domésticas en casa todos los días y pida a los padres que registren las tareas domésticas realizadas por sus hijos ese día (distribuya una hoja de registro)
4. Deje que los padres evalúen el trabajo de sus hijos en casa los fines de semana (evalúe en el hoja de registro)
5. Visualización de actividades
Concurso de habilidades laborales "Yo puedo hacerlo", dividido en grupos de grado, con 10 hombres y mujeres en cada clase
Clase pequeña: Concurso de vestimenta
Clase media: Concurso de pelado de edamame
Clase de último año: Preparación para la escuela (hacer las mochilas escolares)
6. Resumen de actividades
Cada clase selecciona de 2 a 3 niños de entre las estrellas laborales seleccionadas cada semana para participar en la selección de "Pequeños expertos laborales" en el jardín de infantes, y anima a los ganadores de los "Pequeños expertos laborales" emitiendo medallas laborales. . 51 Plan de Actividades del Día del Trabajo 3
Con motivo del 1 de mayo Día Internacional del Trabajo, nuestro colegio decidió realizar una serie de actividades con el tema "Pañuelo Rojo Ama el Trabajo".
1. Objetivo de la actividad
Permitir que los estudiantes comprendan el origen del "Día del Trabajo", comprendan el estilo de los trabajadores modelo en diferentes épocas de nuestro país y transformen el tema del " "El trabajo es lo más glorioso" en cada uno de nosotros. En las acciones reales de los jóvenes pioneros, al participar en diferentes tipos de trabajo en los tres niveles de la escuela, la familia y la sociedad, se cultiva el entusiasmo de los jóvenes pioneros por el trabajo activo, se cultiva el Se desarrolla el buen hábito de amar el trabajo y se pueden apreciar los frutos del trabajo de los demás. En el proceso de trabajo, preste atención al cultivo de la etiqueta civilizada.
2. Tema de la actividad
Ama el trabajo y muestra etiqueta.
3. Hora del evento
De x mes x día, 2022 a x mes x día, 2022.
IV. Contenido de la actividad
(1) Grados inferiores
1. Durante el feriado del Primero de Mayo, trabaja con tus padres para realizar una inspección exhaustiva de tu casa. de limpieza de primavera.
2. Conocer el significado de “Todo lo que hay en el plato es trabajo duro”, y ser capaz de conseguir que no quede ni un solo sobrante en mi mesa del comedor.
3. Aprende a organizar tú mismo el escritorio pequeño.
(2) Grados medio y superior
1. Comprenda los nombres de 3 o 4 trabajadores modelo nacional y sus hechos, y haga un periódico escrito a mano.
2. Limpia tu propio "pequeño mundo" (haz tu cama, dobla tu edredón, organiza tu escritorio, limpia tu habitación, etc.).
3. Ayuda a tus padres con las tareas del hogar, como lavar verduras, lavar arroz, lavar platos, barrer el suelo, fregar el suelo, etc.
4. Con la ayuda de los padres puedo cocinar arroz al vapor, aprender a cocinar un plato, etc.
5. Durante las vacaciones, participar activamente en el servicio a los demás y contribuir a la sociedad como voluntario. (Los estudiantes que participen en la actividad deberán usar pañuelos rojos y conservar fotografías de la actividad)
5. Requisitos de envío de materiales
Todas las tareas prácticas anteriores se recogerán la tarde del día x, mes x, por unidad. Presentar al Departamento de Educación Moral. 51 Plan de actividades del Día del Trabajo 4
Para celebrar solemnemente el Día Internacional del Trabajo "1 de mayo", unir a todos los profesores y personal de nuestra escuela, inspirar sus espíritus, fortalecer su confianza, trabajar duro, mantener el ritmo. con los tiempos, estudiar mucho e innovar, estimular el espíritu de propiedad y el entusiasmo por el trabajo de los profesores y el personal, promover la construcción de una sociedad armoniosa, mejorar el concepto de colectivismo, aumentar la cohesión, la competitividad y la eficacia de combate de la escuela, enriquecer el festival La escuela estudió y decidió llevar a cabo las celebraciones de la “Celebración del Primero de Mayo” cuando se acerca el Primero de Mayo. El plan específico es el siguiente:
1. Organización y liderazgo:
Para garantizar que el evento sea exitoso y alcance los objetivos esperados, se establece especialmente un grupo de liderazgo del evento, y la lista es la siguiente:
Líder del equipo: Lin Na
Líder adjunto del equipo: Zhang Tiesheng, Zhang Chun, Song Feifei, Gao Min, Xu Haiyan
Miembros: Todos los profesores de la escuela
2. Horario de la actividad:
Después de dos clases en la tarde del 30 de abril de 20xx
3. Organización de la actividad:
1. Competencia de ejercicios de fútbol para profesores: divididos en 8 grupos (según la agrupación al comienzo de la escuela) Principalmente)
La ubicación de la competencia es la cancha de baloncesto frente a la edificio de enseñanza.
2. Competencia de juegos deportivos: (Cada grupo selecciona 8 profesores para jugar)
Requisitos: Cada grupo tiene un vaso de papel y cada persona una pajita. No se permiten manos, solo. Las pajitas se pueden usar para deportes. Vasos de papel, el equipo que se mueva más rápido gana.
3. Competición de ejercicio en interiores.
4. Preguntas de conocimiento: 9 puntos por respuestas correctas, ningún punto por respuestas incorrectas. (El contenido de la pregunta son los materiales promocionales emitidos)
5. Transmitir competencia de gimnasia
4. Director de campo y juez de juegos deportivos:
Zhang Tiesheng
p>5. Responsable de sonido:
Yuan Xuebing Fotógrafo: Yang Mingsong Estadístico de partituras: Zhang Qin
6. Jueces de cada ejercicio:
Hu Wenping, Zhang Chun, Zhu Zhiping, Song Feifei, Yang Mingsong
7. La formulación de estándares de puntuación para cada ejercicio y las hojas de puntuación de los jueces:
Song Feifei
8. Evaluación y recompensas:
Todos los proyectos se calificarán en grupos. Cada proyecto se calificará como 9, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. Si hay un empate, se calculará el total de puntos. Registre la puntuación promedio de las dos clasificaciones y finalmente seleccione 2 primeros premios, 2 segundos premios y 4 terceros premios en función de la puntuación total. la puntuación total, luego se otorgarán el primer, segundo y tercer premio. La cantidad también se ajustará en consecuencia y se otorgarán las recompensas apropiadas de acuerdo con la clasificación.
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1. Ideología rectora:
Educar a los niños para que amen el trabajo desde una edad temprana, aprendan a empezar por ellos mismos, a partir de las cosas pequeñas y cultiven el sentido de los niños. de responsabilidad y capacidad de adaptación social. Deje que los niños experimenten de primera mano la alegría y el significado del trabajo con el tema "El trabajo es lo más glorioso".
2. Arreglos específicos:
1. Hora: 28 al 30 de abril de 20xx
2. Ubicación: este parque, cada clase
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3. Participantes: todos los profesores y niños
4. Líderes de actividades: líderes de grupo de cada grado y directores de cada clase
5. Contenido de la actividad: cada clase Combinado con las actividades temáticas del Día del Trabajo "Primero de Mayo", exploraremos más a fondo posibles recursos educativos y llevaremos a cabo las actividades temáticas de "El trabajo es lo más glorioso". Al mismo tiempo, brindamos educación sobre seguridad durante las fiestas a los niños pequeños para mejorar su conciencia de seguridad y autoprotección, y pedimos a los padres que ayuden en la educación de seguridad.
Los maestros de jardín de infantes pueden hacer una demostración en persona y luego guiar a los niños sobre cómo hacerlo.
3. Notas:
1. Cada actividad de clase debe preparar lecciones y hacer arreglos e implementación específicos en el plan semanal.
2. Organiza las actividades de forma ordenada y prestando atención a la seguridad de los niños.
3. Coordinar y comunicarse bien con los padres.
En el plan de actividades del Primero de Mayo para las guarderías, lo más importante es centrarse en el tema "el trabajo es lo más glorioso" y prestar atención a la seguridad de los niños. 51 Plan de actividades del Día del Trabajo 6
Antecedentes de la actividad
"1 de mayo" El Día del Trabajo es el mejor momento para educar a los niños a amar el trabajo para que los niños comprendan y respeten el trabajo. otros, inspiran la pasión de los niños por el trabajo y cultivan la conciencia y la capacidad laboral de los niños. Dejemos que los niños desarrollen el buen hábito de amar el trabajo, comprendan el principio más glorioso del trabajo y promuevan el desarrollo integral de los niños.
Actividad 1: Los trabajadores están muy felices
Objetivos de la actividad
1. Enseñar a los niños a saber la fecha del Día Internacional del Trabajo.
2. Comprender el principio más glorioso del trabajo y experimentar la felicidad en el trabajo.
3.Dejar que los niños desarrollen su conciencia y capacidad laboral a través de diversas actividades, y aprendan a hacer lo que puedan.
Proceso de la actividad
1. Informar a los niños la fecha del Día del Trabajo a través de una conversación.
2. Explique el origen y significado del "Primero de Mayo" y dígales a los niños que se trata de una festividad celebrada por los trabajadores de todo el mundo.
Origen: El 1 de mayo de 1886, más de 200.000 trabajadores en Chicago, EE.UU., realizaron una huelga general para luchar por la implantación de un sistema de trabajo de ocho horas, tras una sangrienta y ardua lucha, finalmente lo consiguieron. ganado. Para conmemorar este gran movimiento obrero, la Segunda Internacional anunció el 1 de mayo de cada año como el Día Internacional del Trabajo.
Importancia: La lucha de los trabajadores ha logrado resultados gratificantes y, en general, las horas de trabajo de los trabajadores se han reducido. Bajo la presión de los trabajadores, los gobiernos de algunos países han promulgado leyes que son beneficiosas para los intereses de los trabajadores, lo que ha mejorado la confianza de la clase trabajadora en la lucha y ha acumulado una rica experiencia para el movimiento obrero internacional.
3. Sepa quiénes son los trabajadores y qué tipo de trabajo realizan
(1) Mire los videoclips, intercale preguntas y orientaciones mientras mira e inspire a los niños a comprender qué son los trabajadores. hacer Personas que sirven a todos con su propio trabajo.
(2) Habla de los trabajadores que te rodean. Pida a los niños que se divida en grupos, saquen fotografías de los miembros de su familia y hablen sobre lo que hacen. Los maestros guían a los niños para que descubran la relación entre su trabajo y la vida de los niños, y los guían para que los respeten.
Actividad 2: Aprender a cantar la canción infantil “El Trabajo es lo Más Glorioso”
Objetivos de la actividad
1. Apreciar y aprender a cantar la canción “El Trabajo es el Más Glorioso".
2. Comprender el significado de las letras y ser capaz de cantar canciones infantiles con emoción.
3. Siente que el trabajo es lo más feliz y la creación de trabajo es lo más glorioso de la canción.
Preparación de la actividad: vídeo y música de la canción "El Trabajo es el Más Glorioso".
Proceso de la actividad:
Introducción
Los profesores y los niños discuten y provocan canciones infantiles.
Preguntas:
1 ¿Sabes qué día es el 1 de mayo?
2 ¿Por qué crees que el trabajo es glorioso?
3 ¿Cuáles son algunas buenas canciones infantiles sobre el trabajo?
Resumen del maestro: El 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo Cuando una persona se da cuenta plenamente de la alegría del crecimiento y la alegría de la cosecha mientras trabaja o estudia, debe ser positivo. emociones y experiencias se acumularon y eventualmente formaron la autoestima, el orgullo y la confianza en uno mismo, de donde brotó la "gloria". Maestra, aquí hay una canción infantil sobre el trabajo, escuchémosla juntos.
1. Aprende a cantar canciones infantiles.
1. Aprecia la canción infantil “El Trabajo es el Más Glorioso”.
Pregunta: ¿Es buena esta canción infantil? ¿Qué escuchaste?
2. Disfruta el video musical.
Pregunta: ¿Cómo se llama esta canción infantil? ¿Quieres aprender a cantar esta canción infantil?
3. Aprende a cantar canciones infantiles.
Maestra cantando;
Los niños cantan con emoción mientras escuchan el sonido del piano;
Pregunta: ¿Cómo crees que se canta esta canción infantil? ¿Qué método se debe utilizar para cantarlo?
4.
Niños y niñas compiten para ver quién canta mejor.
5. Realizar acciones creativas.
Discusión: ¡La maestra piensa que el canto de los niños es muy lindo! Pensemos en ello juntos y agreguemos algunos movimientos a esta canción infantil.
2. Interpretación de canción infantil.
Resumir los propios movimientos de los niños y cantar y bailar con ellos. Siente la felicidad que el trabajo trae a las personas y estimula la pasión de los niños por el trabajo.