¿Cómo pueden los profesores mejorar la eficiencia en el aula?
1. Concentrarse en el contenido de los libros de texto es la base para mejorar la enseñanza en el aula.
Los libros de texto son el modelo para la enseñanza. Los profesores usan libros de texto para enseñar en lugar de enseñar. libros de texto con facilidad y explican de manera simple y profunda. Todos los materiales didácticos se basan en un estudio exhaustivo del contenido de los materiales didácticos.
Estar familiarizado con los antecedentes y cambios de las definiciones de conceptos, conocer los entresijos y funciones de las definiciones de fórmulas y estar familiarizado con las soluciones y extensiones de ejemplos y ejercicios.
2. Diseñar cuidadosamente el proceso de enseñanza es la garantía para mejorar la enseñanza en el aula.
Dado que la enseñanza es un arte, está llena de características artísticas. Al igual que construir un edificio de gran altura. Requiere conocimiento de los libros de texto, los métodos se procesan y diseñan cuidadosamente. Según los patrones cognitivos y las características psicológicas de los estudiantes, se seleccionan métodos apropiados para diseñar canales de presentación del conocimiento. Por ejemplo, usar la historia de Cao Chong pesando elefantes para enseñar a los estudiantes la estrategia de resolución de problemas de dividir el todo en partes, usar la historia de "Sima Guang rompió la tina" para inspirar el pensamiento inverso de los estudiantes e introducir nuevas lecciones a través de emocionantes La enseñanza de materiales históricos a menudo puede hacer que el aprendizaje de los estudiantes se convierta en una exploración entusiasta.
3. Practicar la enseñanza del lenguaje con diligencia es la clave para mejorar la enseñanza en el aula.
El arte de dar clase se manifiesta como el arte del lenguaje en un proceso determinado, es necesario mejorar la enseñanza en el aula. cultivar cuidadosamente el lenguaje del aula. Los lenguajes de enseñanza de las aulas de matemáticas incluyen principalmente el lenguaje simbólico, el lenguaje de imágenes, el lenguaje literal, el lenguaje oral, etc.
El lenguaje simbólico preciso y estandarizado, la simplicidad de la forma, la generalidad del contenido y la cientificidad del método no solo permitirán a los estudiantes ver la simplicidad de la representación del conocimiento matemático y la verdad de las leyes. , pero también permite a los estudiantes hacer que los estudiantes sientan la connotación de que las matemáticas hacen que las personas sean inteligentes.