¿Hablar sobre cómo prepararse para las lecciones?

Hablemos de cómo preparar las lecciones de la siguiente manera:

El primer paso: preparar los materiales didácticos

Es conocer el temario, todo el libro de texto. y dominar los materiales didácticos. El sistema de conocimiento requiere una comprensión profunda de cada capítulo y el contenido de cada lección, así como aclarar su posición en todo el libro y sus conexiones, por ejemplo, el propósito de enseñar símbolos fonéticos y enseñar gramática. es leer, escribir, escuchar y escuchar mejor más tarde.

Paso 2: Preparar el proceso de enseñanza

El proceso de enseñanza es el vínculo docente que guía a los estudiantes a aprender paso a paso. En términos generales, una clase debe diseñarse con entre 5 y 8 enlaces de enseñanza, y se deben combinar orgánicamente "leer, pensar, discutir, probar, comprender y memorizar".

Por ejemplo, el proceso al enseñar la multiplicación es: primero dejar que los estudiantes lean la tabla de multiplicar, dejarles pensar en las reglas de la tabla y luego fomentar discusiones grupales. Después de la discusión, se plantean algunos problemas de multiplicación. dado para que los estudiantes intenten resolver, permitiéndoles comprender las reglas y profundizar su memoria en el proceso de resolución de preguntas.

El tercer paso: Preparar métodos de enseñanza

Preparar materiales didácticos y procesos de enseñanza sólo brinda la posibilidad de hacer un buen trabajo en la enseñanza en el aula. Para convertir esta posibilidad en realidad, también debemos hacerlo. El profesor tiene que pensar detenidamente cómo enseñar, es decir, el método de enseñanza.

Un buen método de enseñanza requiere que el docente sea un buen planificador y director, y que combine hábilmente "guiar, hablar, inspirar y liderar" para brindar a los estudiantes suficientes oportunidades y un escenario para aprender de manera eficiente e independiente. . Por ejemplo, cuando se enseñan tablas de multiplicar, "orientación" se refiere a la introducción antes de la clase. El maestro puede decir: "Enseñamos suma y resta en la última clase. ¿Saben los estudiantes cómo calcular la multiplicación?".

Paso 4: Método de preparación para el estudio

Como se mencionó anteriormente, los profesores deben preparar cómo enseñar. De hecho, cómo deben aprender los estudiantes es lo que los profesores deben preparar antes de la clase. Para los estudiantes, los métodos son más importantes que el conocimiento. Por lo tanto, al preparar las lecciones, debemos pensar desde la perspectiva de los estudiantes: ¿qué quiero aprender, cómo aprenderlo y qué métodos debo utilizar para aprenderlo? Por ejemplo, encierre en un círculo los puntos de enseñanza para los estudiantes y dígales cuáles. parte que repasarán principalmente después de clase, etc.