¿Qué aspectos de las abejas son el diseño de enseñanza silenciosa más valioso?

Lo que pensé antes de preparar la lección:

Este es un artículo que utiliza metáforas para describir personas. Nos permite ver un grupo de abejitas ocupadas y felices entre las flores. En sus figuras ocupadas se aprecia el valioso espíritu de "no pedir nada a los demás, sino darles cosas excelentes". A través de ellos hay un grupo de personas, gente trabajadora que trabaja desinteresadamente y hace contribuciones desinteresadas para crear una nueva vida mejor.

Por lo tanto, en clase, creo que no solo debemos dejar que los estudiantes vean la imagen de las abejas, sino también dejar que los estudiantes vean realmente el espíritu de las abejas. Más importante aún, dejar que los estudiantes vean a las personas detrás de las abejas: que Él. es una persona con el espíritu de una abeja, que contribuye silenciosamente a nuestras vidas y a nuestra sociedad.

Concepto de diseño:

Según lo recomendado por los nuevos estándares curriculares: "Para permitir que los estudiantes lean completamente, tengan una percepción general mientras leen, obtengan conocimientos mientras leen, desarrollen un sentido del lenguaje". mientras leen y desarrollar un sentido del lenguaje mientras leen "Por lo tanto, coloqué este curso en las coordenadas "orientadas a la lectura", requiriendo que los estudiantes lean correctamente, lean con fluidez, lean con encanto y lean con emoción. A través de lecturas repetidas, podemos comprender y descifrar los pensamientos y sentimientos del autor, "haciendo que todo lo que dice parezca venir de mi boca, y todo lo que quiere decir parezca venir de mi corazón". El pensamiento impulsa nuestra enseñanza del chino.

Proceso de enseñanza:

La primera lección

1. Utilice poemas antiguos para presentar el texto

1. ", Lectura libre → Lean individualmente (simplemente comuniquen lo que sienten) → Lean juntos

2. Capture los sentimientos momentáneos sobre las abejas → Lea el tema "Abejita linda"

Parte 2 , Lea el texto detenidamente y capte la impresión general de las abejas

1. Pida a los estudiantes que lean el texto repetidamente en su forma favorita.

① Intente leer la pronunciación de cada palabra con precisión y lea cada oración detenidamente.

② Utilice marcas de lectura para anotar el texto.

(Los profesores realizan inspecciones para descubrir rápidamente los buenos hábitos de lectura de los estudiantes y alentarlos y promoverlos)

2. (Pida a varios estudiantes que lean el texto por separado y hagan comentarios breves)

3. Comparta sus propios conocimientos y conocimientos y el profesor hará comentarios aleatorios.

3. Concéntrese en comprender el texto y comunicar las mentes entre el autor y los estudiantes.

(Confiando en las ideas del autor, permitiendo a los estudiantes interactuar con la mente del autor a través de lecturas repetidas en contexto* **Ming, realmente veo el espíritu de la memoria de las abejas)

1. Establezca metas: muchos estudiantes mencionaron el tercer párrafo hace un momento (muestre el tercer párrafo y léalo en voz alta).

Después de leer esto, no podemos evitar preguntarnos ¿qué hizo temblar el corazón del autor? Lea los párrafos 1 y 2 nuevamente y búsquelo.

①Lee los párrafos 1 y 2, encuentra palabras y frases relevantes y saboréalas con atención. ② Lea y comprenda usted mismo, discuta y coopere, y esfuércese por elevar sus sentimientos a otro nivel en la comunicación mutua.

2. Comunicación. (Presentado aleatoriamente en función de los comentarios de los estudiantes para implementar la lectura emocional)

Los estudiantes pueden obtener información a partir de estos aspectos:

Actitud hacia el trabajo: (abejas suplementarias recolectando miel, elaborando información sobre la miel proceso)

Nunca pelean ni se preocupan por nada

No están inactivos todo el año.

Enjambres, entrando y saliendo, volando, armando escándalo (primer párrafo)

Llenos de abejas, arrastrándose (segundo párrafo)

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(El interior y el espíritu de las abejas bailan entre líneas)

Para los demás y para ti mismo:

Haces mucha miel, pero solo puedes comer una cantidad limitada. Cada vez que cortes miel, déjales un poquito.

Vida corta:

Una abeja obrera sólo puede vivir hasta 6 meses. Después de vivir al límite, morirá silenciosamente afuera y nunca volverá.

(La vida es muy corta, pero siguen trabajando muy ocupadas y felices. ¿Cómo no conmoverse con estas abejas y su espíritu de dedicación desinteresada?)

En el proceso de este paso, permita que los estudiantes sientan la connotación espiritual de las abejas desde diferentes ángulos, lean cada oración con atención, comuniquen el alma entre nosotros y el autor y realmente logren resonancia emocional una y otra vez Bajo el impacto del lenguaje y las palabras; Completé la perfecta comprensión del tercer párrafo.

3. Los estudiantes leen este párrafo en voz alta con una hermosa música y subliman sus sentimientos internos.