Buscando análisis de todos los exámenes finales de ciencias y las respuestas de los años académicos 2011-2012 y 2012-2013 en la escuela secundaria de la ciudad de Xianyang.
Tipo de examen: Inspección final de calidad de la enseñanza de la ciudad de Xianyang del primer semestre del año escolar 2011~2012
Preguntas del examen de matemáticas (ciencias) de la escuela secundaria
Notas:
p>
1. La puntuación total de este examen es de 150 puntos y el tiempo de respuesta es de 120 minutos
2. en dos partes, Prueba I y Prueba II. La Prueba I es una pregunta de opción múltiple ***Página 2, use un lápiz 2B para garabatear
las respuestas en la hoja de respuestas
<. p>3. Antes de responder la Prueba I, garabatee su nombre, número de examen, materia del examen y tipo de prueba en la hoja de respuestas.Prueba Ⅰ (preguntas de opción múltiple ***50 puntos)
1 Preguntas de opción múltiple: Esta pregunta principal tiene 10 preguntas pequeñas, cada pregunta vale 5 puntos, ***. 50 puntos. Entre las cuatro opciones dadas en cada pregunta,
solo una cumple con los requisitos de la pregunta.
1. Desigualdad 2
El conjunto solución de 210xx es A.{1} B.?(,) D.11+,,
2 .Parábola 28(0)ymxm?, F es el foco, entonces m representa
A. La distancia de F a la directriz B. 1 de la distancia de F a la directriz
4
C. La distancia de F a la directriz
1
1
4
p>
8
D. La distancia de F al eje y 3. Hipérbola 22
1169
La coordenada focal de xy es A.
7070,,?, B.
0707,,? , C. 4040,,?, D. 5050,,?, 4. En la secuencia 1, 1, 2, 3, 5, 8, x, 21, 34, 55, x es igual a
A. 11B. 12C. 13D. 14 5. ¿Las condiciones suficientes e innecesarias para el establecimiento de la desigualdad 1
0xx son A.1x? ¿B.1x? C. 1x o 01x?
6. El área plana representada por (x+2y+1)(x-y+4)≤0 es
7. En la cima de una montaña de 200 m de altura, los ángulos de depresión de la parte superior e inferior de la torre en la base de la montaña se mide como ?60,30, entonces la altura de la torre es
A.
m3400 B. 3
3
200mC.
3
3
400m D.
3
200
m 8. Como se muestra en la figura, se sabe que las rectas AC y BD están fuera del plano, AC⊥ CD, BD⊥CD, y AB =2, CD=1, entonces el ángulo entre las rectas AB y CD es
A. 30°B. 45°C. 60°D. 75°
9. En la secuencia geométrica positiva}{na, si 965?aa, entonces 103213333logloglogloga
aaa es igual a
A． 8
B. 10
C. 12
D. 5
log2a?
10. Se sabe que 12, FF son los dos focos de la elipse y los puntos que satisfacen 120MFMF
M total Dentro de la elipse, el rango de excentricidad de la elipse es
A. ?0,1B. 10,2?
C. 20,2D. 2,
Preguntas del examen final de Matemáticas (Ciencias) de la escuela secundaria superior de la ciudad de Xianyang Página 3 *** Página 8
Matemáticas de la escuela secundaria
Preguntas del examen (ensayo) (ciencias)
Examen I y II
Puntuación total
Se puntuarán las preguntas número 1, 2 y 3
Notas:
1. En la página ***6 del Documento II, utilice un bolígrafo o bolígrafo para responder directamente las preguntas del examen (documento 2. Complete los elementos dentro de la línea sellada); claramente antes de responder el documento.
Prueba II (Preguntas que no son de elección ***100 puntos)
2 Preguntas para completar en blanco: Esta pregunta principal tiene 5 preguntas pequeñas, cada pregunta vale. 5 puntos, ** *25 puntos. Complete la respuesta en la línea de la
pregunta.
11. La proposición negativa de la proposición "Hay 2
00,10xRx" es _____________ ________
12. ) ,(4,2,)abx?
, y ab?∥, entonces x?____________
13. Se sabe que F es el foco de la parábola 2
4yx?, BA son dos puntos de la parábola, AFB? es un triángulo equilátero, entonces la longitud del lado del triángulo equilátero es ____________
14 Supongamos que xey satisfacen las restricciones 0,002063yx
Preguntas del examen final de segundo año de matemáticas (ciencias) de la escuela secundaria de la ciudad de Xianyang Página 4 *** Página 8
3. Responder las Preguntas (esta Pregunta universitaria *** 6 preguntas, ***75 puntos. La respuesta debe proporcionar una explicación escrita, prueba
del proceso o pasos de cálculo)
16. (La puntuación total de esta pregunta es 12. Puntos) Supongamos la proposición p: el número real x satisface x2
-4ax+3a2
<0, donde a <0; la proposición q: el número real x satisface 2
04
xx, y ?p es una condición necesaria e insuficiente para ?q, encuentre el rango de valores de a.
17. (Esta pregunta vale 12 puntos) Supongamos que a, b son todos números positivos, (I) Verifique: 211abab;
(II) Si llamamos
2
ab?, ab, 2
11ab es la aritmética de dos números a y b respectivamente
Promedio, media geométrica, media armónica. Como se muestra en la figura de la derecha, C es el punto en el segmento de línea AB, sea AC=a, CB=b, O es el punto medio de AB y use AB como diámetro para hacer un semicírculo. La perpendicular a AB trazada por el punto C corta el semicírculo en D. Enlace OD, AD, BD. Trazar una perpendicular a OD por el punto C, con el pie vertical E. La longitud del segmento de línea OD en la imagen es la media aritmética de a y b. Utilice la longitud del segmento de línea en la imagen para expresar la media geométrica y la media armónica de a y b respectivamente, y explique el motivo.
18 . (La puntuación total para esta pregunta es 12 puntos) Supongamos que la suma de los primeros n términos de la secuencia aritmética ?na es nS, y se sabe que 334,9aS?. (Ⅰ) Encuentre la fórmula general de la secuencia ?na; (Ⅱ) Sea 1
1
Preguntas del examen final de Matemáticas (Ciencias) de la escuela secundaria superior de la ciudad de Xianyang Página 6*** Página 8
19. (La puntuación total de esta pregunta es 12 puntos) Como se muestra en la figura, B y A son dos puntos de observación en una determinada superficie del mar ubicados a 302 millas náuticas de este a oeste. dirección.
Un barco se encuentra actualmente ubicado en el punto C, que está al norte del punto B y 45 grados al norte del punto A, y envía una señal de socorro. Un barco de rescate ubicado en el punto D, que está a 60 grados al norte del punto B y 15 grados. al norte del punto A, va inmediatamente para el rescate, su velocidad de navegación es de 203 nudos ¿Cuánto tiempo le toma al barco de rescate llegar al punto C?
nnnbaa, ¿encuentra la suma de los primeros 10 términos de la secuencia? nb
Preguntas del examen final de segundo año de matemáticas (ciencias) de la escuela secundaria de la ciudad de Xianyang Página 7 *** Página 8
20 . (Esta pregunta vale 13 puntos) Se sabe que la base de la pirámide cuadrangular P-ABCD es un trapecio rectángulo, AB//DC, ∠DAB=90°, PA⊥The base ABCD, y PA=AD=DC=1, AB=2, M es el punto medio de PB (Ⅰ) Demuestre: Superficie PAD ⊥ Superficie PCD
(Ⅱ) Encuentre el valor del coseno. ángulo entre el plano AMC y el plano ABC.
Pregunta del examen final de la ciudad de Xianyang para matemáticas (ciencias) de segundo año de secundaria, página 7*** 8
20. es de 13 puntos) Se sabe que la base de la pirámide cuadrangular P-ABCD es un trapecio rectángulo, AB//DC, ∠DAB=90°, PA⊥Bottom ABCD, y PA=AD=DC=1, AB =2, M es el punto medio de PB (Ⅰ) Demuestre: Superficie PAD⊥ Superficie PCD;
( Ⅱ) Encuentre el coseno del ángulo entre el plano AMC y el plano ABC.
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