¿Es la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Sichuan una universidad junior o una licenciatura?
2. Introducción a la Facultad de Ciencia y Tecnología Vocacional de Sichuan
Ubicación geográfica:
La escuela está ubicada en la ciudad universitaria de Shigaoyuan, nuevo distrito de Tianfu, una ciudad nacional. nueva área, disfrutando del polo de crecimiento central del oeste de China, ciencia y tecnología, fabricación moderna y tierras altas de innovación de la industria de servicios de alta gama, las ventajas únicas de una nueva área internacional moderna adecuada para la industria, los negocios y la habitabilidad. Junto a la Ciudad Científica de Chengdu y el Parque Científico y Tecnológico de Tianfu, se desarrollan industrias modernas de transporte, metro, trenes de alta velocidad y aviación, se reúnen empresas de tecnología de punta y existe una fuerte atmósfera de innovación. Las especialidades ofrecidas están perfectamente conectadas con las industrias regionales. Es una universidad estrella brillante con un enorme potencial de desarrollo y es elogiada por la sociedad como "la propia universidad del nuevo distrito de Tianfu".
Campus ecológico:
El campus estilo jardín ecológico de más de 3000 acres está rodeado de montañas y ríos, con paisajes pintorescos y un ambiente elegante. Está sombreado por árboles durante todo el año. , perfumado por flores durante todo el año y tiene un imponente campanario, el imponente Cambridge y el bonito Canal Dongfeng decoran maravillosamente el campus. Tiene modernos edificios de enseñanza, una biblioteca de información (una inversión de 150 millones de yuanes), apartamentos para estudiantes de alto nivel (equipados con aire acondicionado, calentadores de agua inteligentes y cobertura Wifi inalámbrica completa), una moderna cafetería universitaria, un ingenioso edificio artístico, canchas de tenis, canchas de bádminton y canchas de tenis de mesa, cancha de baloncesto, cancha de voleibol, área de juegos para viento y lluvia, campo de entrenamiento ecuestre, cancha de squash, campo de entrenamiento de golf, campo de entrenamiento de tiro, granja feliz. La sala de formación experimental es completa y tiene funciones cuatro en uno de enseñanza, formación, desarrollo tecnológico y producción. Hay más de 300 bases de pasantías fuera del campus, que cubren todas las especialidades que se ofrecen. La infraestructura está construida de acuerdo con la escala escolar de 30.000 estudiantes para brindarles a los estudiantes un ambiente cómodo de aprendizaje y de vida.
Establecimiento de especialidades:
La escuela satisface las principales necesidades estratégicas de la Nueva Área de Tianfu del país, la Zona Piloto de Libre Comercio de Sichuan, el Círculo Económico Chengdu-Chongqing y el “Un cinturón, un Iniciativa “Carretera”. Ha abierto tecnología de comunicación, tecnología de aplicación de Internet de las cosas, tecnología y aplicación de big data, tecnología de robots industriales, tecnología de vehículos de nueva energía, contabilidad, gestión financiera, diseño de arte ambiental, diseño arquitectónico, enfermería, educación preescolar, gestión de operaciones de tránsito ferroviario urbano, Hay 59 especialidades que incluyen azafatas, comercio electrónico, finanzas de Internet, deportes electrónicos y administración. Al integrar recursos de educación profesional, se promueve el cruce y la integración profesionales y se cultivan nuevos cruces e integraciones. Hay la Escuela Internet Plus, la Escuela Chino-Alemana (Departamento de Ingeniería Automotriz, Departamento de Tránsito Ferroviario, Departamento de Automatización Industrial), la Escuela de Inteligencia Artificial, la Escuela de Software Fire Link, la Escuela de Seguridad del Ciberespacio Blue Shield, la Escuela de Medicina, la Escuela de Profesores de Preescolar, y Xindaoyun Financial College, Zhongbei Logistics and E-Commerce College, Culinary College, Dawan Business Aviation and Tourism College, Civil and Architectural Engineering College, Perfect World Art College, Design Art College, Education Physical College, E-Sports College, etc. 65 , 438+06 escuelas secundarias, ha formado un patrón de funcionamiento escolar que se centra en la ingeniería y coordina el desarrollo de talentos aplicados multidisciplinarios, logrando la conexión entre la cadena profesional y la cadena de la industria económica local.
Facultad:
El colegio adhiere a la estrategia de fortalecimiento de la escuela a través de talentos, a través del lanzamiento de los proyectos de “Maestría” y “Doctorado” para jóvenes docentes, el proyecto de formación de jóvenes y maestros de mediana edad y proyectos de introducción de talentos de primer nivel de alto nivel (cien profesores, cientos de doctorados) y proyectos de formación docente de "maestros doblemente calificados", y optimizar constantemente la estructura de edad y la estructura de títulos profesionales. Un grupo de profesores jóvenes con altas calificaciones académicas, altos títulos profesionales o experiencia de estudios en el extranjero actúan como líderes temáticos.
Modelo de enseñanza:
Centrándose en el objetivo de cultivar talentos aplicados de alto nivel, la escuela continúa profundizando las reformas educativas y docentes, se esfuerza por promover la construcción de proyectos de enseñanza de calidad, presenta el concepto de educación en ingeniería CDIO y construye un "sistema curricular". El modelo de enseñanza es modular, una plataforma de capacitación realista, enseñanza en el aula basada en proyectos, enseñanza práctica de ingeniería, integración de tareas extracurriculares y proceso de evaluación de cursos; ha innovado e implementado con éxito el "Primero las habilidades, luego la teoría, la integración de las habilidades y la teoría y luego la mejora" "Sistema de entrenamiento de habilidades profesionales en tres etapas. La capacidad docente de los profesores y el nivel de los estudiantes han mejorado significativamente. La escuela concede gran importancia a mejorar los estándares de formación de talentos a través de concursos de innovación científica y tecnológica, mejorar el sistema de formación de talentos, centrarse en los efectos incrementales sinérgicos de la educación profesional, la innovación tecnológica y la transformación del conocimiento, promulgar especificaciones de formación de talentos para empresas industriales y centrarse sobre el cultivo de habilidades prácticas. En los últimos años, los estudiantes de las escuelas han ganado cientos de premios en diversos concursos a nivel provincial y superior. Entre ellos, los estudiantes de nuestra escuela ganaron el primer premio en el Concurso Nacional de Habilidades de las escuelas superiores vocacionales “Copa Puente Azul” durante cinco años consecutivos.
Formación de talentos:
La escuela es la primera del país en llevar a cabo educación de "asignatura dual" entre escuelas y empresas, y está por delante de sus pares en la integración de la industria. y educación. El modelo de gestión escolar se centra en la formación de talentos que se adapta a las necesidades de la transformación de la nueva economía y las nuevas fuerzas motrices, establece y mejora un mecanismo de formación de talento industrial que se adapta a las necesidades de la transformación de las fuerzas motrices tradicionales, desarrolla un plan de estudios sistema basado en los nuevos requisitos y nuevas características del desarrollo innovador de las industrias tradicionales, y aumenta la producción, la gestión, la I+D innovadora y otros vínculos clave de las habilidades técnicas enseñanza práctica en "espiral ascendente" para cultivar ingenieros de primera línea con un espíritu artesanal de excelencia. Establecer y mejorar el mecanismo de capacitación de talentos industriales, construir un grupo profesional de tecnología de aplicación multidisciplinario y formar ingenieros de ingeniería de primera línea con una gran capacidad de innovación e integración transfronteriza. Combine la práctica técnica con la fabricación inteligente, introduzca líneas piloto de fabricación inteligente y líneas de producción con personalización personalizada y producción flexible, y cultive ingenieros con una visión industrial global y familiaridad con la "cadena completa" de la cadena industrial, desde el diseño, la I+D, la producción hasta el servicio. .
Servicios de investigación científica:
La escuela concede gran importancia a la enseñanza y la investigación científica, asume la ciencia y la tecnología como su propia responsabilidad y sirve al desarrollo económico y social local. Se han formulado una serie de políticas de incentivos y se han establecido fondos especiales de investigación no sólo para alentar a los docentes a realizar activamente investigaciones básicas aplicadas en profundidad, sino también para apoyarlos en la prestación de servicios y desarrollo tecnológico a las empresas industriales. En los últimos tres años, la universidad obtuvo 120 proyectos verticales de proyectos de enseñanza e investigación provinciales y municipales; publicó cientos de artículos académicos en revistas académicas chinas y extranjeras, incluidos 10 artículos incluidos en tres búsquedas principales (SCI, EI, ISTP). y editó 50 libros de texto. Ha ganado 56 premios por logros en investigación científica en todos los niveles, más de 100 patentes autorizadas a nivel nacional y 11 derechos de autor de software. La escuela promueve enérgicamente la innovación científica y tecnológica basada en el orden y la transformación de logros de "I+D específica, transformación específica y servicios específicos", logrando una conexión perfecta entre I+D y la demanda. En los últimos años, la universidad ha llevado a cabo más de 10 proyectos de investigación y desarrollo de tecnología corporativa. La escuela coopera con la sucursal de Sichuan de la Academia China de Ciencias Sociales para establecer el "Instituto de Investigación de Transformación de Logros e Innovación en Ciencia y Tecnología de Sichuan" y el "Instituto de Investigación de Regulaciones y Políticas y Desarrollo Económico Regional de Tianfu", y coopera con la ciudad de Meishan. Federación de Ciencias Sociales para establecer la "Federación de Ciencias Sociales de la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Sichuan" y estableció una "Incubadora de Innovación y Emprendimiento" en cooperación con el Parque Shigao del Nuevo Distrito de Tianfu.
Empleo estudiantil:
La escuela siempre se adhiere a la ideología rectora de "servir al desarrollo y promover el empleo", concede gran importancia al trabajo laboral y ha establecido una "plena participación en el empleo". , orientación plena del empleo y realización integral del empleo ". Empleo" sistema de trabajo laboral. Se ha creado un comité directivo de empleo encabezado por el director y un grupo líder de empleo en las escuelas secundarias para estudiar y formular políticas de empleo a nivel escolar y universitario. En cuanto al sistema de gestión, se ha formado una estructura de empleo caracterizada por la interacción superior-inferior, la coordinación departamental y la promoción innovadora. La escuela concede gran importancia al cultivo de la conciencia y la capacidad de innovación y emprendimiento de los estudiantes, y brinda educación en innovación y emprendimiento a los estudiantes a través de conferencias, clases de orientación laboral, concursos de planes de innovación y emprendimiento, reuniones de informes de graduados destacados, etc. La escuela ha establecido la "Base de Capacitación Empresarial para Estudiantes Universitarios" y el "Parque Incubadora de Empresariales de la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Sichuan", y cada escuela secundaria ha establecido espacios creadores para cultivar las habilidades innovadoras y empresariales de los estudiantes a través de la capacitación práctica. La escuela organiza ferias de empleo todos los años para brindar buenos servicios de empleo a los graduados. Algunas unidades prefieren a los graduados escolares debido a su excelente calidad general, sólidas habilidades profesionales, gran capacidad práctica y gran potencial de desarrollo. En los últimos cinco años, la tasa de empleo de graduados se ha mantenido por encima del 98%.
¿Es pública la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Sichuan?
¿La Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Sichuan es pública o privada?
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