Cuatro errores comunes en las composiciones de CET-4 y CET-6

¿Están todos listos para el examen? La columna en inglés organiza sinceramente los cuatro errores comunes en las composiciones CET-4 y CET-6. Los candidatos pueden venir y aprender.

1. Errores de ortografía

Debido a limitaciones de tiempo, los candidatos cometerán muchos errores de ortografía en sus escritos sin darse cuenta, pero dichos errores a menudo afectan la evaluación del profesor de toda la composición. Por ejemplo, la siguiente oración proviene del ejercicio de composición del candidato:

Obviamente, se pueden enumerar una variedad de razones complejas para este fenómeno como sigue

En esta oración ***Hay. Son 14 palabras, 3 de las cuales tienen errores de ortografía y una palabra tiene un error en singular y plural. Obvisaly debe cambiarse a Obviamente al comienzo de la oración, variedad debe cambiarse a variedad, fenómenoen debe cambiarse a fenómenoon y sigue. debe usarse en plural a continuación.

2. Inconsistencia sujeto-verbo

Este es uno de los errores más comunes que cometen los candidatos chinos al escribir composiciones en inglés porque el chino no tiene cambios en persona y número al escribir. En inglés, los candidatos pasan fácilmente por alto la concordancia sujeto-verbo. Por ejemplo, los candidatos practican la escritura:

Alguien supone que estudia en toda la vida.

Hay dos errores en esta oración. Primero, el sujeto y el predicado de la cláusula principal son inconsistentes. y el sujeto es la tercera persona del singular. Entonces supongamos que debería usar la forma de tercera persona del singular supone; El segundo error es que la cláusula objeto introducida por eso debería ser una oración, y en esta oración, va seguida de una frase de participio, que es gramaticalmente incorrecto.

3. Errores en partes de la oración

Algunos candidatos siempre cometen errores al usar partes de la oración cuando practican la escritura. Por ejemplo, usan verbos cuando deberían usar sustantivos y usan sustantivos cuando deberían. debe utilizar adjetivos, etc., como la frase escrita por el candidato a continuación:

Algunas personas sienten éxito, otras sienten fracaso y otras se sienten culpables.

En esta frase, el adjetivo debe usarse después de sentir y el candidato Todos se usan como sustantivos, lo que resulta en tres errores de parte del discurso en toda la oración.

IV. Errores en oraciones continuas

Muchos candidatos están acostumbrados a usar comas para conectar dos oraciones independientes cuando escriben artículos en inglés. Este es un error gramatical grave en inglés, es decir, continuo. Si hay un error en la oración, el examinado debe prestar atención a usar una conjunción para conectar dos oraciones independientes o usar un punto para separar las dos oraciones. Por ejemplo, la oración escrita por el examinado:

<. p> También podríamos hacer algo para ayudar a los demás, podría hacer que nuestra vida tenga más valor.

Hay dos errores en esta oración. El más obvio es el error de la oración incontinente. y después de la coma, pero no están conectados con una conjunción. La forma correcta de escribirlo es después de la coma, agregue y, o cambie la coma a un punto y escriba en mayúscula la primera letra de la segunda oración. El segundo error es un error de parte del discurso, el valor es un sustantivo y debería haber un adjetivo en forma de valioso.

Los anteriores son los cuatro problemas principales que encontrarán los candidatos al practicar CET. -6 escritura. Si los candidatos pueden tomarse uno o dos minutos para revisar el ensayo completo después de escribirlo, pueden minimizar o evitar estos problemas que afectan la puntuación general del ensayo.