Recopilación de informes manuscritos sobre la prevención del acoso escolar en alumnos de sexto de primaria
El tema de la violencia en el campus es mencionado constantemente en los medios, especialmente en las escuelas primarias y secundarias. Es muy común en los últimos años. Sin embargo, la violencia escolar no es exclusiva de China y situaciones similares ocurren en todo el mundo.
En vista de la prevalencia, el largo plazo y la complejidad de los comportamientos de acoso, como la violencia escolar, muchos países han adoptado políticas de tolerancia cero, exigiendo que las escuelas y los padres intervengan activamente. 1999 El 20 de abril, dos estudiantes de secundaria que habían sido acosados durante mucho tiempo irrumpieron con armas de fuego en la escuela secundaria Columbine en Denver, Colorado, mataron a 12 compañeros y un maestro, hirieron a más de 20 personas y luego se suicidaron. Una investigación realizada en 2002 por el Servicio Secreto de Estados Unidos y el Departamento de Educación encontró que dos tercios de los 37 tiroteos escolares en Estados Unidos durante los últimos 25 años fueron en realidad víctimas de acoso escolar.
La definición de acoso entre estudiantes de primaria y secundaria
Deng Hong, un conocido abogado chino-estadounidense, dijo que sobre la cuestión de la caracterización del acoso, las autoridades federales y Los gobiernos estatales han aprobado una serie de leyes que no solo definen el acoso, escupir, empujar intencionalmente, tomar fotografías de desnudos y otros comportamientos se definen como acoso, sino que la degradación mental también se incluye en la categoría de acoso. "Los insultos verbales a otros, ridiculizar a otros en público debido a sus discapacidades, raza, color, género, orientación sexual, creencias religiosas, etc., o incluso las amenazas verbales son conductas de intimidación."
Normas escolares británicas sobre Bullying También muy específico. Por ejemplo, en la Escuela Haverstock de Londres, el comportamiento de acoso se subdivide en ocho categorías: verbal, física, género, postura, emoción, raza, religión e Internet. Cada categoría tiene clasificaciones detalladas, hasta 35 elementos. "Menospreciar a los demás", "burlarse de los demás" y "difundir rumores" son ejemplos de acoso, al igual que declaraciones como "No tienes amigos y no le agradas a nadie".
Las escuelas primarias y secundarias noruegas regulan algunas conductas de acoso implícito que pueden pasarse por alto. Por ejemplo, si vas a celebrar una fiesta de cumpleaños para tu hijo, debes invitar a toda la clase. Si elige realizar una fiesta de cumpleaños temática, debe hacerlo de acuerdo con las circunstancias específicas. Por ejemplo, si organizas una fiesta de cumpleaños de niñas, no tienes que invitar a los niños, pero tampoco debes faltar a ninguna niña de la clase, de lo contrario se considerará acoso. Los padres de niñas que vengan sin ser invitados pueden quejarse en la escuela o informar al departamento de educación.
El acoso entre alumnos de primaria y secundaria no sólo existe en la vida real, sino también en espacios virtuales como las redes sociales. Las encuestas muestran que aproximadamente la mitad de los adolescentes noruegos de entre 10 y 15 años han sido acosados cibernéticamente. En Estados Unidos, una estudiante se suicidó después de haber sido objeto de burlas y abusos por parte de un hombre en línea. Después del incidente, los departamentos pertinentes de Estados Unidos emitieron regulaciones que definen el comportamiento de insultar, atacar o revelar la privacidad de los compañeros de clase en Facebook, Twitter y otras redes sociales como acoso cibernético.
Fuertes sanciones penales administrativas
Las escuelas estadounidenses adoptan una política de tolerancia cero ante el acoso escolar. Una vez que la escuela descubre el acoso, debe tomar medidas inmediatas. El comportamiento grave puede conducir a la expulsión directa. Si se descubre que los estudiantes traen cuchillos a la escuela o amenazan a los maestros u otros estudiantes, las escuelas deben tomar medidas severas para castigar a los estudiantes involucrados, incluida la expulsión.
Además, el gobierno federal exige que las escuelas tomen tres medidas: en primer lugar, proporcionar canales para denunciar incidentes de intimidación, y los profesores y el personal deben denunciar los incidentes de intimidación una vez que los descubran; en segundo lugar, investigar los incidentes de intimidación denunciados; , tome una intervención proactiva, que vaya desde advertencias verbales hasta la expulsión. Para los estudiantes que hayan sido expulsados por acoso, el gobierno se encargará de que las organizaciones sociales proporcionen intervención psicológica.
En respuesta al fenómeno del acoso entre estudiantes de primaria y secundaria, las leyes pertinentes en los Estados Unidos se han revisado muchas veces para aumentar las penas, especialmente para combatir el acoso grupal, todos los estudiantes involucrados en la violencia deben. ser severamente castigados con "sentarse juntos". Si el joven involucrado en el caso de violencia escolar es menor de 18 años, el tribunal informará al estudiante mediante asesoramiento y advertencias que no se tolerará el acoso. Si el comportamiento de intimidación tiene consecuencias graves y el estudiante violento tiene antecedentes penales, incluso si es menor de 18 años, puede juzgarse como un caso penal para adultos y sentenciarse de acuerdo con la determinación de delito de adultos.
A nivel de gestión parental, la legislación estadounidense aclara las responsabilidades de los padres a la hora de disciplinar a sus hijos. Si un niño intimida a un compañero de clase en la escuela, la escuela solicitará inmediatamente una reunión de padres y maestros.
Si un estudiante es menor de edad y es enviado al tribunal de menores debido a acoso, los padres también deben ingresar al proceso judicial con su hijo. Si el juez determina que el comportamiento de intimidación del niño está relacionado con el comportamiento ilegal de los padres (como abuso de drogas, abuso de alcohol, etc.), el juez puede transferir la custodia a una familia de crianza. Además, los padres deben asumir toda la responsabilidad civil si el comportamiento de intimidación de su hijo causa lesiones o daños a otros.
Aún queda un largo camino por recorrer para erradicar el bullying
Según datos del Instituto Noruego de Salud Pública, el mecanismo de intervención antibullying implementado en Noruega ha conseguido buenos resultados, con incidentes de intimidación reducidos de 30 a 50. Sin embargo, aun así, casi 63.000 niños en Noruega son acosados al menos dos o tres veces al mes.
La presidenta de Corea del Sur, Park Geun-hye, calificó la violencia escolar como uno de los cuatro males principales que ponen en peligro a la sociedad coreana, y prometió erradicar este cáncer durante su mandato cuando asumió por primera vez. En 2012 y 2013, el gobierno de Corea del Sur introdujo sucesivamente contramedidas para prevenir y controlar la violencia escolar y abrió una línea telefónica directa, 117, que funciona las 24 horas para denunciar la violencia escolar.
Sin embargo, una encuesta reciente realizada por el Instituto Coreano de Investigación Social y de Salud muestra que un tercio de los niños y adolescentes surcoreanos de entre 9 y 17 años han sido acosados, y una quinta parte de ellos han sido acosados. Fue intimidado. Una encuesta sobre violencia escolar publicada por el Ministerio de Educación de Corea del Sur el año pasado mostró que la violencia verbal representó la mayor proporción de la violencia escolar, alcanzando el 35,3, el aislamiento colectivo representó el 16,9 y la violencia física el 11,8.
¿Cómo prevenir el acoso escolar?
1. En primer lugar, cuando te acosan, lo mejor es no mostrar miedo ni llorar, esto hará que el acosador piense que eres un buen acosador. Debes ser valiente, firme y claro al decirle al acosador que deje de comportarse, ya que algunos casos de acoso a menudo se hacen por diversión. Si el agresor ve que la persona que está siendo acosada es fuerte, normalmente se aburrirá y se marchará.
2. En segundo lugar, para evitar ser acosado, lo mejor es actuar junto con otras personas, no ir solo a lugares donde es probable que se produzca acoso, como el baño, y evitar los rincones.
3. Después de haber sido acosado, busque ayuda de los maestros, padres y la policía de manera oportuna.
4. Si ves que otros alumnos están siendo acosados, también debes denunciarlo al profesor. Nunca te quedes callado por miedo a represalias.
Para no convertirnos en blanco de la violencia, debemos aprender a protegernos. Esto se refleja en:
1. El dinero no debe estar expuesto en momentos normales.
2. En las zonas donde la violencia es común en el campus, como baños y rincones, lo mejor es caminar junto con los compañeros.
3. Sé amigable con los demás y no te hagas enemigos para evitar represalias.
4. Cuando tengas conflictos con los demás, sé tolerante, evita los conflictos violentos y no respondas a la violencia con violencia.
5. Si la otra parte quiere dinero, debemos anteponer la seguridad personal y renunciar al dinero para salvar nuestras vidas; si la otra parte no quiere dinero, debemos gritar pidiendo ayuda mientras buscamos oportunidades para hacerlo. escapar. Si no podemos escapar, es como si la otra persona pidiera clemencia para reducir el daño personal.
6. Cuando el cuerpo sufre una lesión violenta, asegúrese de proteger la cabeza, especialmente las sienes y la parte posterior de la cabeza, y trate de mantenerse alejado de la esquina.
7. Cuando usted u otras personas sufran violencia escolar, no tenga miedo ni se preocupe, no se trague su ira y asegúrese de buscar ayuda de los maestros, los padres o la policía de manera oportuna. manera oportuna.