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¿Anyang Preschool Teachers College es público o privado?

Si Anyang Preschool Teachers College es público o privado es lo siguiente:

Anyang Preschool Teachers College es público.

La Escuela de Profesores de Preescolar de Anyang está ubicada en la sección este de Renhe Road, condado de Tangyin, ciudad de Anyang, provincia de Henan.

La Escuela de Profesores de Preescolar de Anyang, conocida como Escuela de Preescolar de Anyang, está ubicada en la ciudad de Anyang, provincia de Henan. Es una institución pública de educación superior general de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Henan y registrada en el Ministerio. Ministerio de Educación.

La Escuela de Maestros de Preescolar de Anyang fue anteriormente la Escuela Normal de Anyang, fundada en 1978. Pasó a llamarse Escuela Normal No. 1 de Anyang en 1988 y Escuela Normal Preescolar de Anyang en 2002. En febrero de 2012, se actualizó a Escuela Normal de Anyang. Una escuela pública de formación de profesores de preescolar de tiempo completo.

Anyang Preschool Teachers College cubre actualmente un área de 500,4 acres (se planean más de 1.000 acres de nuevo campus), con un área total de construcción de más de 226.000 metros cuadrados; actualmente hay 9.866; estudiantes y profesores de tiempo completo 469 personas; 8 colegios secundarios y 20 mayores.

Las disciplinas de Anyang Preschool Teachers College incluyen: educación, literatura, arte, ciencia, administración y educación física.

1. Educación: incluyendo especialidades en principios educativos, pedagogía preescolar, psicología infantil, desarrollo y educación infantil, etc., para formar maestros de primera infancia con buenas habilidades educativas y docentes y espíritu innovador.

2. Literatura: incluye especialidades en lengua y literatura chinas, escritura aplicada, etc., para formar maestros de primera infancia con buenas habilidades de expresión lingüística y alfabetización literaria.

3. Arte: incluye educación musical, educación artística, educación en danza y otras especialidades, cultivando maestros de primera infancia con alfabetización artística y capacidad innovadora.

4. Ciencias: incluidas las ciencias naturales básicas, la educación científica y otras especialidades, formando maestros de primera infancia con conocimientos científicos y capacidad experimental.

5. Gestión: incluida la gestión de la educación preescolar, la gestión de jardines de infancia y otras especialidades, cultivando profesionales de alto nivel con capacidades modernas de gestión de jardines de infancia.

6. Educación física: incluyendo educación física, educación para la salud y otras carreras, cultivando maestros de primera infancia con conceptos de salud y habilidades físicas.