Escuela Vocacional de Industria y Comercio de Ningxia Condiciones para dirigir escuelas
Equipo docente
Equipo docente autónomo a nivel regional: Líder del equipo Equipo docente profesional de cocina halal 2011 Equipo docente profesional de gestión logística Song Guoqing 2012 Equipo docente profesional de tecnología química aplicada Kang Xiurong 2012 Ma Hui Equipo docente de nivel universitario: líder del equipo Equipo docente profesional de mecatrónica 2012 Shi Weibao Equipo docente profesional de informatización de contabilidad 2012 Equipo docente profesional de gestión turística de Shi Chengze 2012 Equipo docente de tecnología multimedia informática Ye Yan 2012 Equipo docente de ingeniería automotriz Zhao 2012 Equipo docente de tecnología de redes informáticas Zhao Runliang 2014 Electricidad Equipo Docente de Tecnología de Automatización 2014 Equipo Docente de Gestión de Empresas Industriales y Comerciales 2065. 438+04 Equipo Docente de Marketing Mao 2014 Equipo Docente de Tecnología Xue CNC 2014
Maestría Docente
Lu·
En 2008, fue calificado como un maestro famoso a nivel de región autónoma. En 2007, fue seleccionado para el "Proyecto de Talento 313" de Ningxia.
Zhang Tianlu
En 2009, fue nombrado maestro famoso a nivel de región autónoma, ganó el Premio Nacional Golden Chef, el Premio a la Mejor Capacitación de Talentos y el Premio Nacional de la Copa de Oro Maestro de Cocina. y disfrutaba de subsidios especiales del Consejo de Estado.
Shi Weibao
En 2011, fue calificado como un maestro famoso a nivel de región autónoma. A finales de 2014, la universidad tenía 4 especialidades clave en construcción y 36 cursos de calidad. A través de la cooperación entre escuelas y empresas, ha construido 1 parque empresarial para estudiantes, 7 fábricas en el campus, 116 salas de capacitación en el campus y 15 centros de movilidad de docentes. y 162 base de prácticas y empleo fuera del campus.
Especialidades clave de la construcción en la comunidad autónoma (4): tecnología de cocina y nutrición halal, gestión logística, tecnología mecatrónica y tecnología de química aplicada.
Carreras normales clave en la comunidad autónoma (3): tecnología de la cocina y nutrición, gestión hotelera y marketing.
Centro de formación (11): Centro de formación en tecnología de cocina Halal, Centro de formación en gestión hotelera, Centro de formación en gestión logística, Centro de formación en energía y química, Centro de formación en análisis y pruebas, Centro de formación en electricidad y electrónica, Formación en procesamiento CNC Centro, centro de capacitación en procesamiento de maquinaria, centro de capacitación en servicio de automóviles, centro de capacitación en contabilidad, centro de capacitación en tecnología de la información.
Las finanzas centrales apoyan a las principales empresas de construcción (4): tecnología de cocina y nutrición halal, gestión logística, tecnología química aplicada y operación y mantenimiento de automóviles.
Base de formación nacional (1): Base de formación en cocina musulmana.
Instituto Nacional de Evaluación de Competencias Vocacionales (1)
Cursos de calidad a nivel distrital. Nombre del curso Departamento Nivel de director Estado de finalización 1 Aplicación de tecnología de producción de metanol Departamento de ingeniería química Ma Yuhua Inspección de mitad de período a nivel de distrito 2 Práctica de almacenamiento y distribución Gestión logística Departamento de economía empresarial Kang Xiurong Inspección de mitad de período a nivel de distrito 3 Tallado de alimentos, tecnología de cocina y Departamento de Gestión de Turismo de Nutrición Inspección intermedia a nivel de distrito 4 Instalación típica de equipos de control eléctrico Tecnología de automatización eléctrica Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Código de inspección provisional a nivel de distrito 5 de Zhang. Procesamiento y ensamblaje de piezas tipo I Tecnología de automatización eléctrica Departamento de ingeniería mecánica Universidad Wang Lihua Inspección de mitad de período 6 Montaje y mantenimiento de líneas de producción automatizadas Tecnología de automatización eléctrica Departamento de ingeniería mecánica y eléctrica Universidad de Qinping Inspección de mitad de período 7 Planificación e implementación de cableado eléctrico interior y exterior Tecnología de automatización eléctrica Departamento de ingeniería eléctrica y mecánica Ren Yunming College Inspección de mitad de período Inspección 83DS MAX Departamento de tecnología de la información multimedia He Yi College Inspección de mitad de período 9 Estudiante universitario Compañía de educación en salud mental * * * Fan Liping Departamento de trabajo ideológico y político Examen de mitad de período de la universidad 10 Hotel Inglés Hablando * * * Chen Xiping Curso básico Examen de mitad de período universitario 11 Equipos químicos Conceptos básicos de maquinaria Mantenimiento de equipos químicos Departamento de ingeniería de química Zhang Jun Yiyuan Examen de mitad de período 12 Procesamiento de piezas mecánicas (manual) Tecnología mecatrónica Departamento de ingeniería mecánica y eléctrica Shi Weibao Junior College Examen de mitad de período 13 Desarrollo de procesos de producción de productos mecánicos y eléctricos Sun Banghua Enfermería y mantenimiento Tecnología mecatrónica Departamento de ingeniería mecánica y eléctrica Examen de mitad de período de la universidad 15 Aplicación informática Computación básica Departamento de tecnología de la información aplicada Ma Rong College Examen de mitad de período 16 Etiqueta moderna Gestión hotelera Departamento de gestión turística Fan College Examen de mitad de período 17 Facultad de Gestión Hotelera y Turística Examen de mitad de período 18 Gestión de la cadena de suministro Gestión de la cadena Departamento de Economía Empresarial Examen de mitad de período de Mao College.
Marque 19 Psicología del Turismo Gestión Turística Departamento de Gestión Turística Universidad Examen de mitad de período 20 Política y regulaciones turísticas Departamento de Gestión de Turismo Ye Yan College Examen de mitad de período 21 Gestión de áreas escénicas Departamento de Gestión Turística Ye Yan College Examen de mitad de período 22 Cocina de platos famosos halal Tecnología y Nutrición Departamento de Gestión Turística Cui Zhengbi College Examen de mitad de período 23 Gestión de Catering Departamento de Tecnología de Cocina y Nutrición Gestión de Turismo Lu College Examen de mitad de período 24 Platos famosos halal Tecnología de cocina y nutrición Departamento de Gestión Turística Examen de mitad de período 25 Automóvil Estructura y reparación de chasis Operación y mantenimiento de automóviles Departamento de Ingeniería Mecánica Zhao Runliang College Examen de mitad de período 26 Tecnología microbiana aplicada Departamento de Biotecnología e Ingeniería Química Aplicada Facultad de Ingeniería Química Aplicada Inspección de mitad de período 27 Tecnología de productos de bioingeniería Departamento de Biotecnología e Ingeniería Química Aplicada Yan College Mid- Inspección de mitad de período 28 Investigación de mercado y pronóstico Departamento de marketing de negocios y economía Mao College Inspección de mitad de período 29 Gong* * * Marketing relacional Departamento de negocios y economía Ruan Jing College Examen de mitad de período 30 Negociación comercial Departamento de marketing de economía empresarial Xiao Xiao College Examen de mitad de período 31 Coreldraw Vector Graphics Departamento de gráficos de tecnología de la información Examen de mitad de período de Wang Zhigang College 32 Práctica de gestión de transporte Gestión de logística Departamento de economía empresarial Examen de mitad de período de World Park College 33 Logística Aplicación de tecnología de la información Gestión de logística Departamento de Economía de Negocios, Examen de mitad de período de Shiyuan College 34 Química inorgánica y analítica Química aplicada Ingeniería Examen de mitad de período de Xinqiao College 35 Marketing de logística (2013) Gestión de logística Economía empresarial Examen de mitad de período de Shao Ningping College 36 Casos de logística y capacitación práctica (2013) Gestión de logística Economía de negocios Qu Según la información en el sitio web oficial del examen de mitad de período de la universidad en 2015 1 , se aprobó el proyecto de docencia e investigación a nivel autonómico por 3 años. Los docentes han publicado 409 artículos en varias revistas, incluidos 64 en revistas principales; han obtenido 2 patentes de modelos de utilidad en China; 2 premios por logros en investigación científica de docentes o regiones autónomas y 1 premio por logros en investigación científica del departamento de educación.
Premio al logro en investigación científica a nivel de región autónoma: "Investigación sobre la escritura sobre la muerte en la creación de novelas de jóvenes escritores de Ningxia" (Zhang Jing), "Investigación y debate sobre la enseñanza práctica del habla y la elocuencia" (Zhou Jiuyun)
Premio al Logro en Investigación Científica del Ministerio de Educación: Investigación sobre el modelo de capacitación para profesionales de tecnología electrónica aplicada (Qiu Mingyu)
Patente de invención Año Nombre del departamento Nombre de la patente Tipo de patente 2012 Departamento de Ingeniería Mecánica Zhao Patente de modelo de utilidad de clasificadora de uva Runliang Grapevine 2012 Mecánico Zhao Runliang, Departamento de Ingeniería, patente de modelo de utilidad para sembradora de patatas: Houde Zai. La frase "llevar las cosas con virtud" proviene del "Libro de los Cambios". El texto original es: "El camino al cielo es saludable y un caballero se esfuerza constantemente por superarse. El terreno es llano y un caballero lleva las cosas con virtud". Estas dos frases se hacen eco entre sí, ilustrando la relación correspondiente entre ellas. talento y virtud: la primera frase "El cielo es saludable" (El cielo está en lo alto), el mundo se ve afectado por leyes operativas poderosas e irresistibles), "Un caballero se esfuerza constantemente por la superación personal" (las personas talentosas deben perseguir, esforzarse constantemente y luchar por la superación personal), lo que explica que los fuertes deben tener habilidades extraordinarias y alcanzar el éxito a través de sus esfuerzos continuos.
Diligencia: estudiar mucho y practicar mucho. En otras palabras, a los estudiantes se les exige que estudien mucho, que estudien mucho y que perseveren; no son perezosos ni oportunistas; Hemos entrado en la era de la economía del conocimiento y en una sociedad de aprendizaje permanente. Sólo mediante el aprendizaje continuo y el dominio oportuno de nuevos conocimientos científicos podemos asegurarnos de no quedarnos atrás de los tiempos y de la sociedad.
Dedicación: amor y dedicación. Zhu Zhu, filósofo y educador de la dinastía Song del Sur, dijo: "Una persona con dedicación se dedica a su carrera". Esto significa que debe hacer lo mejor que pueda y tratar su carrera con dedicación. No importa la profesión que uno ejerza, es necesario ser dedicado, responsable y diligente. Esta actitud es profesionalismo. ¿Qué es la dedicación? Desde el significado de la palabra, dedicación significa respetar el trabajo y tratar el trabajo como la propia carrera, lo que se refleja en la ética profesional como ser leal a los deberes, concienzudo, concienzudo, meticuloso y de principio a fin. Combina un sentido de misión y ética. Este sentido de moralidad se puede llevar adelante en la sociedad actual, haciendo del profesionalismo la forma básica de vida y una condición importante para el éxito.
Fuerte capacidad: fortalece las habilidades. Las escuelas vocacionales cultivan principalmente talentos aplicados y basados en habilidades en producción, gestión y servicios. Por lo tanto, debemos establecer firmemente el objetivo de la formación basada en capacidades. Al tiempo que educamos a los estudiantes en conocimientos y calidad, también debemos prestar atención al cultivo de sus capacidades y destrezas, especialmente fortaleciendo su propia formación de habilidades, para que puedan dominarlas. habilidades necesarias para el empleo cuando se gradúen. El diseño de imagen general de la insignia escolar de la Facultad Técnica y Vocacional de Industria y Comercio de Ningxia proviene principalmente de una moneda antigua con un agujero cuadrado, que refleja claramente las características educativas distintivas y la rica formación humanística de la universidad.
Los cuatro arcos que rodean la insignia de la escuela tienen como objetivo expresar el posicionamiento de la universidad de cultivar profesionales capacitados con buena ética profesional y espíritu innovador en las primeras líneas de producción, construcción, gestión y servicios. Por eso significa que la universidad abre canales educativos, recluta talentos y administra escuelas en múltiples niveles. También significa que se enfoca en cultivar profesionales calificados junto con industrias y empresas, y se compromete a brindar diversas habilidades a todos los sectores. vida, especialmente en la moderna industria de servicios.
El núcleo del emblema de la escuela es un resumen artístico de la evolución de la moneda en forma de pala de las dinastías Shang y Zhou hasta convertirse en el jeroglífico de "humano". La moneda en forma de pala simboliza la fundición industrial avanzada y el comercio comercial desarrollado, y contiene el significado de "industria y comercio". El jeroglífico "pueblo" transmite la filosofía de la escuela orientada a las personas. La moneda pala del "pueblo" no sólo refleja la ingeniosa combinación de la cultura condensada de China y elementos de diseño moderno, sino que también implica las características educativas distintivas de la universidad.
Toda la insignia de la escuela tiene una estructura rigurosa, un rico encanto y gira en torno al núcleo. Expresa el espíritu de superación personal, ética, unidad y trabajo duro de la universidad. Todos los maestros y estudiantes están trabajando juntos para esforzarse por lograr un mayor éxito.
La insignia de la escuela es redonda y redonda, lo que refleja la unidad y la vivacidad de la universidad, y las reglas y regulaciones rigurosas están integradas en ella, lo que la hace seria y vívida.
En términos de color, el rojo representa el entusiasmo de la universidad por mantenerse al día bajo el liderazgo del comité del partido, y el azul representa la filosofía de la universidad de estar a la vanguardia de la educación vocacional y liderar la ciencia. funcionamiento escolar. El color es tranquilo y sutil. El diseño general de la insignia escolar es simple y estable, con una personalidad sobresaliente y fácil de identificar.