Informe resumido del trabajo de seguridad de la escuela primaria
5 informes resumidos sobre el trabajo de seguridad en las escuelas primarias
A medida que se acerca el final del trimestre, mientras organiza una intensa revisión, la Escuela Primaria Central agarra firmemente el hilo de la educación sobre seguridad, se adhiere a los "cuatro puntos fuertes", y se centra en Al final del semestre, el trabajo de seguridad escolar se implementará de manera integral para garantizar la seguridad de maestros y estudiantes. El siguiente es un informe resumido sobre el trabajo de seguridad en la escuela primaria que compilé para usted. Espero que pueda ayudar a todos
Informe resumido sobre el trabajo de seguridad en la escuela primaria 1
¡Para poder hacerlo de manera efectiva! fortalecer el trabajo de seguridad escolar, debemos organizar y realizar un trabajo sólido Para hacer un buen trabajo en la educación y enseñanza escolar en el nuevo semestre, nuestra escuela primaria __ ha tomado medidas efectivas para hacer un buen trabajo en seguridad escolar antes y después del inicio de las vacaciones de verano La situación específica se resume a continuación:
1. Los líderes prestan atención y crean conciencia
p>Los líderes escolares otorgan gran importancia al trabajo de seguridad escolar e implementan concienzudamente el Municipal. "Aviso sobre el fortalecimiento adicional del trabajo de seguridad en el verano" de la Oficina de Educación. Antes del inicio de clases, se lleva a cabo una reunión del equipo de liderazgo escolar y una reunión de todos los profesores y el personal para exigir que todos los profesores y el personal mejoren. Comprendan e implementen el espíritu de diversas formas de educación sobre seguridad. avisos de los superiores, hacer un buen trabajo en la educación y gestión de seguridad de los estudiantes, y garantizar la implementación fluida de la educación y la enseñanza escolar.
Los miembros del equipo de liderazgo escolar implementarán las tareas por separado según su propia división de responsabilidades. Los líderes a cargo de cada grado organizaron a los maestros de clase para fortalecer la educación de seguridad para los estudiantes en el nuevo semestre, especialmente para continuar fortaleciendo la educación sobre la prevención de ahogamientos, seguridad vial, etc., los líderes de la Oficina de Asuntos Generales llevaron a cabo inspecciones especiales y actividades de rectificación para posibles potenciales; peligros de seguridad en el campus y las áreas de agua circundantes de la escuela, y fueron a varias áreas bajo su jurisdicción. La aldea realiza inspecciones, fortalece la comunicación con el comité de la aldea en términos de gestión integral de la seguridad pública, supervisión del área de agua y atención a la izquierda. detrás de los niños en la jurisdicción, y establece una red de protección de seguridad para que las familias, las escuelas y la sociedad supervisen conjuntamente.
2. Se debe implementar educación y supervisión de seguridad.
En primer lugar, se debe fortalecer la educación sobre la prevención de ahogamientos y la seguridad vial. En la primera semana del nuevo semestre, el colegio se enfocó en realizar las actividades de la "Semana de Educación en Seguridad", enfocándose en publicidad de prevención de seguridad y actividades educativas como prevención de ahogamientos y prevención de accidentes de tránsito a través de reuniones de clase, discursos bajo la bandera nacional, campus. transmisiones e Internet. Todos los estudiantes se organizaron para ver videos educativos de seguridad sobre prevención de ahogamientos, seguridad vial y prevención de intoxicaciones alimentarias. La escuela ha tomado medidas prácticas para fortalecer la educación de sentido común sobre la prevención de ahogamientos y la seguridad vial. Cada clase ha celebrado reuniones temáticas de educación de seguridad para educar a los estudiantes a no nadar ni jugar en ríos, estanques, embalses, playas y otras aguas a través del "; "Home-to-School Connect", la escuela cuenta con padres de estudiantes que informan sobre accidentes por ahogamiento e información sobre seguridad vial, y exigen a los padres que fortalezcan la gestión de sus hijos fuera y después de la escuela; organizan a los estudiantes para que produzcan periódicos escritos a mano, carteles, etc. para promocionarlo entre las personas que los rodean. En términos de seguridad vial, debemos lograr "tres maestros y un cultivo", es decir, dominar las leyes y regulaciones básicas del tránsito vial; dominar los íconos y funciones de orientación, advertencia y prohibición de las señales y marcas comunes; de autorrescate y rescate mutuo en accidentes de tránsito Respetar conscientemente las leyes de tránsito y desarrollar buenos hábitos de caminar de manera civilizada y viajar en vehículos calificados.
El segundo es fortalecer la educación en seguridad de redes. La escuela utiliza la plataforma en línea para organizar a los estudiantes para que inicien sesión en la Plataforma de educación sobre seguridad escolar de la ciudad de Weihai con la ayuda de sus padres para participar en el "Especial de vacaciones de verano seguras para estudiantes nacionales de escuelas primarias y secundarias __ Año", a través del Hogar- Plataforma de información de comunicación escolar y "Una carta a los padres" El formato permite a padres y niños mirar juntos para mejorar la cobertura del aprendizaje y las tasas de transferencia, y la tasa de participación de los estudiantes es del 100%. Al comienzo del nuevo semestre, basándose en la situación real de la actualización y reclasificación de la asociación, la escuela se comunicó de inmediato con el maestro de administración de la plataforma de educación de seguridad para volver a ingresar la información del maestro y del estudiante. Al mismo tiempo, ingresó rápidamente la información. de los estudiantes de primer año recién reclutados en __ para generar números de cuenta y contraseñas de maestros y estudiantes, e informar a los padres sobre las contraseñas de los estudiantes. La escuela utiliza la plataforma de educación sobre seguridad y el director organiza a los estudiantes para que lleven a cabo las actividades de educación sobre seguridad de la "primera lección de la escuela"; los maestros del aula utilizan la plataforma de educación sobre seguridad para brindar la educación prescrita a los estudiantes; Al mismo tiempo, los padres y los niños se organizan para completar juntos las tareas después de la escuela, lo que mejora la eficacia de la educación sobre seguridad.
El tercero es fortalecer la comunicación y el contacto con los padres y hacer un buen trabajo conectando la educación y la gestión de la seguridad de los estudiantes. Cuando los estudiantes de primer año ingresan a la escuela, la escuela celebra una reunión de padres y maestros, enfatizando el fortalecimiento del trabajo de seguridad como un contenido importante, y emite una carta a los padres para guiarlos y recordarles que cumplan con sus responsabilidades de tutela y educación sobre seguridad de los estudiantes; Los lugares se han dividido para que los padres puedan recoger y dejar a sus hijos en lugares designados y no reunirse en la puerta de la escuela para evitar causar atascos.
Durante los días festivos y los fines de semana, la escuela utiliza la plataforma de comunicación entre el hogar y la escuela para enviar información a los padres, notificándoles sobre varias advertencias de seguridad y cálidos recordatorios para recordarles que presten atención a la seguridad y fortalezcan la supervisión de los estudiantes para garantizar que no ocurran problemas. Durante las vacaciones, la escuela envió colectivamente casi 20 mensajes de varios tipos a los padres, y cada maestro de clase también envió más de 10 mensajes.
El cuarto es fortalecer la investigación de peligros ocultos y responder activamente a las condiciones climáticas adversas. La escuela refuerza las inspecciones de los edificios escolares, las paredes, los baños, etc., y rectifica rápidamente los peligros ocultos cuando se descubren. Algunas partes de las paredes originales de la escuela tenían menos de dos metros de altura durante las vacaciones, fueron renovadas para garantizar el cumplimiento de las normas. Todas las renovaciones se completaron antes del inicio del nuevo semestre. La escuela sigue los requisitos de documentos del "Plan de emergencia del sistema educativo de la ciudad de Weihai" y el "Aviso sobre el envío del "Aviso del Comité de Trabajo Universitario del Comité Provincial de Shandong del Partido Comunista de China y el Departamento de Educación Provincial de Shandong sobre cómo hacer hacer un buen trabajo en las inspecciones de prevención de inundaciones en __", hacer un buen trabajo en prevención y respuesta y popularizar el conocimiento sobre la prevención de desastres naturales entre maestros, estudiantes y padres de estudiantes a través de diversos medios publicitarios, como la plataforma de información hogar-escuela, escuelas Cuenta pública de WeChat y red del campus, y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el clima severo en verano.
El quinto es reforzar la seguridad y el deber. Antes del inicio del año escolar, la escuela tomó cuidadosas medidas de seguridad y trabajo de turno para fortalecer la seguridad del campus. Se llevó a cabo una reunión de seguridad escolar para exigir la implementación estricta del sistema de guardias y el sistema de patrullas de seguridad del campus, un control estricto de personas externas que ingresan al campus y una prevención estricta de casos de seguridad pública y casos ilegales y criminales que pongan en peligro las vidas y propiedades de los maestros y estudiantes. Organizar que los profesores y el personal estén de guardia día y noche, con líderes liderando el turno. El personal de turno fortalecerá las patrullas del campus, especialmente en áreas clave como la sala de computadoras y la sala de contabilidad, e informará los problemas a los líderes de turno en un lugar. de manera oportuna, garantizar la llegada y entrega oportuna, garantizar canales de información fluidos y enviar información de manera oportuna al gobierno local y a las autoridades de educación superior de acuerdo con las regulaciones pertinentes; Los líderes escolares verifican la situación de servicio todos los días y se aseguran de que el personal de servicio esté en su lugar.
En sexto lugar, implementar de manera integral la gestión de la seguridad vial. La escuela ha tomado medidas prácticas para registrar y verificar los modos de transporte de los estudiantes hacia y desde la escuela, y elaborar estadísticas separadas sobre el uso de autobuses escolares, automóviles privados, caminatas, etc., para educar y orientar a los maestros y estudiantes para que presten atención a la seguridad vial; ; gestionar y registrar estrictamente los vehículos de motor que entran y salen de la escuela, y prohibirlos durante el horario escolar. Cuando los vehículos de motor circulan por la escuela y entran y salen por la puerta de la escuela, las personas y los vehículos se desvían. La escuela implementa plenamente las "Medidas de gestión de seguridad de los autobuses escolares de la provincia de Shandong", se comunica con la compañía de autobuses escolares de manera oportuna de acuerdo con los cambios en los pasajeros estudiantes en el nuevo semestre y planifica razonablemente las rutas operativas para garantizar la seguridad y la estabilidad. Llevar a cabo simulacros de emergencia en autobuses escolares y firmar cartas de responsabilidad de gestión de seguridad con las compañías de servicios de autobuses escolares y los padres de manera oportuna. Convocar una reunión de trabajo sobre seguridad de autobuses escolares para transmitir de inmediato el aviso de advertencia de seguridad de autobuses escolares emitido por la oficina municipal. Todos los conductores y cuidadores de autobuses escolares deben superar la parálisis, actuar de manera altamente responsable y operar eficazmente los autobuses escolares en el nuevo. semestre para garantizar que los estudiantes sean recogidos y dejados a tiempo; conducir de acuerdo con la velocidad prescrita, no sobrecargar ni acelerar y garantizar la seguridad de los autobuses escolares.
En séptimo lugar, se debe mantener firmemente la seguridad de los alimentos y el agua potable. En vista del hecho de que el otoño es un período de alta incidencia de diversas enfermedades infecciosas, la escuela ha hecho un buen trabajo en la prevención de enfermedades infecciosas estacionales. Antes del inicio del año escolar, la escuela ha implementado personal de la Oficina de Asuntos Generales para inspeccionar la higiene de la cafetería de la escuela, especialmente los diversos ingredientes y condimentos sobrantes del semestre anterior, y desinfectar los útiles y utensilios de la cafetería. Sólo se puede abrir bajo condiciones que garanticen la seguridad y la higiene. Al mismo tiempo, se llevan a cabo "cuatro comprobaciones": en primer lugar, comprobar si la licencia del comedor escolar ha caducado; en segundo lugar, comprobar si el certificado de salud del personal es válido; en tercer lugar, comprobar si existen las instalaciones necesarias para el comedor escolar; en cuarto lugar, comprobar si el personal recién contratado ha recibido formación y examen físico. Se ha fortalecido la gestión de las fuentes de agua potable de la escuela. La escuela cuenta con personal especialmente organizado para limpiar los dispensadores de agua potable y reemplazar los filtros para garantizar la seguridad del agua potable para los maestros y estudiantes en el acompañamiento de los líderes escolares; el sistema de comidas y el sistema de retención de muestras de alimentos se implementan estrictamente para perfeccionar aún más las medidas de seguridad de la escuela. Se deben tomar medidas de seguridad en todos los aspectos de la adquisición, almacenamiento, procesamiento, retención de muestras y distribución de alimentos. Se deben fortalecer los supermercados y comedores de alimentos en el campus; y se debe fortalecer la educación sobre inocuidad de los alimentos para el personal de gestión de alimentos.
El octavo es llevar a cabo un tratamiento especial y en profundidad del acoso escolar. La escuela requiere que los maestros de cada clase fortalezcan aún más la educación legal y de seguridad para los estudiantes, hagan cumplir estrictamente las reglas y disciplinas escolares, hagan un buen trabajo en la educación legal y de seguridad para los estudiantes, ayuden a los estudiantes a mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de prevención de autorrescate, y desarrollen pensamiento jurídico y el hábito de respetar, estudiar, utilizar y proteger la ley. Fortalecer la construcción de defensa humana, defensa física y defensa técnica para el manejo del acoso escolar, aprovechar al máximo la sala de consulta psicológica para realizar consultas y orientación sobre educación en salud mental de los estudiantes, publicar el número de teléfono de atención al estudiante o manejo del acoso escolar e identificar el persona responsable.
Los estudiantes tienen estrictamente prohibido traer cuchillos, tirachinas y otros juguetes controlados que puedan causar daño a la escuela. Todo tipo de violencia que involucre a estudiantes y estudiantes que ocurra dentro y alrededor del campus debe descubrirse de inmediato y los conflictos deben resolverse de manera oportuna para evitar casos de lesiones. . Investigar exhaustivamente al profesorado y al personal, y ajustar las posiciones de quienes padecen enfermedades mentales, enfermedades infecciosas y enfermedades graves y no son aptos para la educación y la docencia. La investigación encuentra que hay pacientes mentales en el campus y quienes tienen conflictos y; disputas con la escuela e informar los problemas relevantes a los departamentos de manera oportuna para implementar medidas de control.
En definitiva, el colegio ha adoptado diversas medidas para llevar a cabo eficazmente una labor de educación y prevención en seguridad, especialmente en aspectos como la prevención de ahogamientos y la seguridad vial, lo que ha potenciado la concienciación en seguridad de profesores, alumnos y padres y mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes para garantizar que el trabajo educativo y docente de la escuela esté en el camino correcto en el nuevo semestre, realmente puede brindar una educación que satisfaga a la gente. Informe resumido sobre el trabajo de seguridad en la escuela primaria 2
Para implementar plenamente la responsabilidad principal de la seguridad contra incendios en las escuelas y garantizar el progreso fluido de la construcción de las "cuatro capacidades" de seguridad contra incendios en 20__, nuestra escuela combinó con el Con la premisa de comprender plenamente el espíritu del documento, se estableció un grupo de liderazgo, se formuló este plan de trabajo y se llevaron a cabo una serie de actividades para que las "cuatro habilidades" de la seguridad contra incendios en nuestra escuela quedaran profundamente arraigadas en los corazones de todos. Profesor y alumno. El trabajo realizado por nuestro colegio en torno a este contenido es ahora el siguiente Resumir.
1. Fortalecer el liderazgo y aclarar objetivos
Para implementar a fondo el espíritu de documentos superiores, mejorar el nivel de gestión de seguridad de nuestra escuela y mejorar la seguridad contra incendios esencial, promoveremos de manera integral nuestra escuela para cumplir con las regulaciones legales de protección contra incendios, responsabilidades de seguridad, hacer avanzar el punto de control de prevención de incendios, mejorar las medidas técnicas de prevención de defensa civil, garantizar que no ocurran incendios y crear un buen ambiente de seguridad contra incendios para restaurar la seguridad. Nuestra escuela ha establecido un grupo líder para la construcción de "cuatro capacidades" de protección contra incendios con el director como líder del equipo, el subdirector como líder adjunto del equipo y los miembros del equipo de segundo nivel de la escuela y cada maestro de clase. Los objetivos de trabajo son Aclarado: los maestros y estudiantes de la escuela para fines de octubre Cumplir con los requisitos de "tres entendimientos y tres habilidades" (comprender los riesgos de incendio del sitio, comprender los métodos de extinción de incendios, comprender las medidas de prevención de incendios; saber cómo llamar a la policía, saber cómo utilizar el equipo de extinción de incendios y saber cómo escapar y salvarse)
2. Crear una atmósfera amplia
La escuela utilizó la asociación de profesores para organizar toda la escuela. el personal estudió el espíritu del aviso sobre el plan de trabajo de construcción de "cuatro capacidades" para la seguridad contra incendios en el sistema educativo emitido por el Comité de Educación del Condado en 20__, y llevó a cabo capacitación sobre conocimientos sobre seguridad contra incendios para maestros; capacitación para todos los maestros y estudiantes de la escuela (los contenidos principales incluyen análisis de lugares propensos a incendios en nuestra escuela, métodos de extinción de incendios, uso de extintores y distribución de extintores en nuestra escuela, cómo prevenir incendios y escapar y métodos de autorrescate); nuestra escuela requiere que cada clase prepare un informe en la pizarra sobre las "cuatro capacidades" de la protección contra incendios
3. Ampliar los canales para garantizar la eficacia
Al ampliar los canales educativos, el conocimiento sobre seguridad contra incendios queda arraigado en la mente de cada maestro y estudiante, lo que construye un cortafuegos de seguridad contra incendios, reduce la ocurrencia de incendios y hace los esfuerzos necesarios para crear una reforma segura y pacífica.
La educación sobre seguridad contra incendios en las escuelas es un trabajo a largo plazo. Nuestra escuela continuará trabajando duro para ampliar los canales educativos a través de múltiples canales e innovar el trabajo para sentar una base sólida para la creación de campus seguros y seguridad contra incendios. escuelas de demostración. Informe resumido del trabajo de seguridad de la escuela primaria 3
Durante el año pasado, bajo el liderazgo de la Oficina de Educación del Distrito, nuestra escuela se ha adherido a los principios de prevención primero, combinando prevención y tratamiento, fortaleciendo la educación y la prevención grupal. y tratamiento grupal a través de la educación sobre seguridad, hemos mejorado la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes a través de la gestión conjunta, creando una situación en la que todo el personal de la escuela se preocupa y apoya el trabajo de seguridad escolar, garantizando así de manera efectiva la seguridad de los maestros y estudiantes; propiedad contra pérdidas y mantener el orden normal de educación y enseñanza de la escuela.
1. Los líderes otorgan gran importancia a las medidas efectivas
Para mejorar aún más la educación sobre seguridad y fortalecer efectivamente el liderazgo de la educación sobre seguridad, la escuela estableció un grupo de liderazgo de seguridad e incluyó trabajo de seguridad. Como agenda importante En el cronograma, la reunión del equipo escolar se divide en varios temas especiales para estudiar y estudiar cada semestre. El director Zhang Chenhui se encarga directamente de ella, el subdirector a cargo Fang Shian se encarga específicamente de ella y el Departamento de Educación Moral de la escuela. , el departamento de brigada y cada escuadrón son responsables de la división específica del trabajo para la organización e implementación.
2. Existen medidas de garantía del sistema.
1. Establecer un sistema de responsabilidad de liderazgo y un sistema de rendición de cuentas para el trabajo de seguridad y protección. El director de la escuela será responsable de incluir el trabajo de seguridad y protección en el contenido de la evaluación objetivo de todos los departamentos relevantes, realizar evaluaciones estrictas e implementar estrictamente el sistema de responsabilidad para aquellos que causan accidentes graves de seguridad, los líderes relevantes y aquellos directamente. Los responsables deben rendir cuentas seriamente.
2. Firmar una carta de responsabilidad. La escuela firma cartas de responsabilidad con los departamentos y directores de todos los niveles para aclarar sus respectivas responsabilidades. La escuela también emitió una carta de iniciativa de seguridad para los padres de los estudiantes, aclarando las tareas y responsabilidades que deben realizar los padres. El trabajo de educación sobre seguridad se considerará una parte importante de la evaluación del profesorado y el personal, y se implementará un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para asegurar responsabilidades claras y asignar responsabilidades a cada persona.
3. Mejorar continuamente las normas y reglamentos laborales de seguridad escolar. Establecer diversas normas y reglamentos para el trabajo de seguridad escolar y mejorarlos y enriquecerlos continuamente de acuerdo con el desarrollo de la situación laboral de seguridad. Establecer y mejorar un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria, así como reglas y regulaciones para la gestión de estudiantes, tareas semanales, prevención de incendios y desastres, gestión de higiene alimentaria, gestión de seguridad contra incendios, inspección de equipos deportivos y exámenes de salud. Está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para que tomen medicamentos y productos para el cuidado de la salud colectivamente sin permiso, está estrictamente prohibido que los estudiantes participen en celebraciones comerciales, está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para realizar trabajos peligrosos que no cumplan con las regulaciones nacionales pertinentes , Está estrictamente prohibido que los docentes aprovechen los feriados (días) para sacar a los estudiantes en privado y realizar actividades fuera de la escuela. Las actividades de práctica social deben adherirse al principio de estar cerca y caminar. Para todo trabajo relacionado con la seguridad escolar, debe haber reglas a seguir, las violaciones de las reglas serán castigadas y no habrá puntos ciegos ni lagunas jurídicas.
4. Establecer un sistema de plan de emergencia para accidentes de seguridad escolar. La escuela ha establecido un grupo líder de manejo de accidentes para seguir estrictamente el plan predeterminado y aclarar las responsabilidades relevantes de cada persona responsable.
3. Trabajar juntos para gestionar, gestionar y prevenir grupos.
La educación en seguridad escolar es un proyecto social sistemático que requiere la estrecha cooperación de la sociedad, los centros educativos y las familias. Cooperamos activamente con los departamentos de seguridad pública municipal (policía de tránsito), salud, gestión integral y otros departamentos para garantizar la seguridad escolar. La escuela organiza una serie de actividades educativas y logra buenos resultados educativos. En marzo se llevaron a cabo simulacros de evacuación de emergencia, en abril se llevaron a cabo simulacros de seguridad contra incendios, en julio se llevaron a cabo simulacros de seguridad con equipos especiales en el campus, se llevaron a cabo campamentos de verano de autoprotección contra incendios durante las vacaciones de verano en el centro municipal de entrenamiento contra incendios y los estudiantes se organizaron para ver el vídeo "Autorescate para estudiantes de primaria y secundaria" en septiembre, publicidad y exámenes de conocimientos antidrogas para estudiantes de último año en octubre y "Medidas de gestión de seguridad para jardines de infancia de escuelas primarias y secundarias". tutoría y exámenes para todos los maestros en diciembre, lo que mejoró enormemente la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes.
4. Reforzar la educación y promover la autoprotección
Para garantizar la seguridad, lo fundamental es mejorar la conciencia de seguridad, la autoprevención y las capacidades de autoprotección y autorrescate. un buen trabajo en educación sobre seguridad es la base del trabajo de seguridad escolar. Nos centramos en el día de educación sobre seguridad (todos los jueves por la mañana, reunión colectiva matutina, transmisión del pañuelo rojo) y llevamos a cabo regularmente educación sobre seguridad para los estudiantes, especialmente educación sobre seguridad en el transporte, prevención de incendios y electricidad, actividades de asamblea, etc.
1. Realice cuidadosamente el trabajo diario de educación sobre seguridad. El día de educación sobre seguridad escolar tiene como tema "seguridad en el campus". Durante el día de educación sobre seguridad, la escuela organiza el estudio de los documentos de trabajo de educación sobre seguridad, incluidos los tipos de accidentes propensos a sufrir accidentes en la escuela, la protección de piezas clave y los eslabones débiles del trabajo. , conciencia de seguridad y habilidades de seguridad de diversos miembros del personal, etc. En términos de seguridad, llevaremos a cabo inspecciones y publicidad en profundidad e integrales para eliminar peligros ocultos, y llevaremos a cabo trabajos de educación y prevención de manera específica y sólida.
2. Realizar diversas actividades educativas. Se utilizan reuniones de clase, clases de actividades, infiltración de temas, temas especiales y otros medios para llevar a cabo educación de prevención de seguridad para los estudiantes a través de explicaciones, demostraciones y capacitación, para que los estudiantes puedan recibir una educación más sistemática sobre la prevención de ahogamiento, prevención de accidentes de tráfico y prevención de descargas eléctricas. , prevención de intoxicaciones alimentarias y prevención de intoxicaciones alimentarias, educación en conocimientos y habilidades de seguridad, como prevención de enfermedades, prevención de lesiones deportivas, prevención de incendios, prevención de robos, prevención de terremotos, prevención de fraudes y prevención de intoxicaciones por gases. También utilizamos herramientas publicitarias como transmisiones escolares, periódicos en pizarra, carteles colgantes y publicaciones de lemas, y llevamos a cabo reuniones de clases temáticas, conferencias, ensayos de seguridad y concursos de conocimientos para llevar a cabo una educación rica y colorida sobre seguridad. El equipo contra incendios se inspecciona periódicamente en la escuela; no se recomienda comer refrigerios en las reuniones semanales. La escuela promueve activamente un recordatorio de seguridad semanal. La escuela utiliza la reunión previa a la semana y el tiempo de actividad de izamiento de bandera del lunes para resumir el trabajo de seguridad de la semana anterior y enfatizar los asuntos de seguridad. Mejorar la concientización sobre la seguridad de los padres a través de una carta dirigida a los padres. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, las capacidades de prevención de seguridad y las capacidades de autoprotección a través de la educación. Informe resumido del trabajo de seguridad de la escuela primaria, parte 4
Nuestra escuela siempre ha considerado el trabajo de seguridad como una tarea principal de la escuela y lo ha incluido en la gestión diaria de la escuela, y trabajamos constantemente en ello. Nuestra escuela se adhiere a la ideología rectora de "la seguridad primero, la prevención primero", implementa concienzudamente varias medidas de seguridad vial, fortalece la educación sobre seguridad vial y mejora aún más la conciencia de seguridad vial de los estudiantes y sus capacidades de autoprevención. Según el despliegue unificado de superiores, nuestra escuela llevó a cabo actividades de la semana educativa y de publicidad sobre seguridad vial con el tema "Prestar atención a los autobuses escolares y cuidar a los estudiantes" del 26 al 30 de diciembre. En las actividades, nuestra escuela se adhiere al principio de "orientado a las personas, la seguridad primero", toma como línea principal la educación para el desarrollo de "andar en bicicleta de manera civilizada y caminar con seguridad", y se enfoca en llevar a cabo diversas formas y contenidos. de actividades educativas sobre seguridad vial para promover aún más la seguridad escolar Construcción cultural, crear un ambiente de seguridad en el campus donde "todos presten atención a la seguridad, todo preste atención a la seguridad", para que los maestros y estudiantes puedan comprender profundamente el valor de la vida y la importancia de la seguridad .
1. Fortalecer el liderazgo, el despliegue cuidadoso y la organización cuidadosa
En vista de la ideología rectora, los objetivos laborales, los requisitos laborales, etc. de las actividades de la Semana de Educación y Publicidad sobre Seguridad Vial, nuestra escuela primero estudió y formuló el plan de actividades para promover y educar la seguridad vial, ajustar y enriquecer el grupo líder del trabajo de seguridad vial y determinar que el director será el líder, el subdirector a cargo será el líder adjunto y el medio Los líderes de nivel y los maestros de clase serán los miembros del equipo, formando un grupo de liderazgo de trabajo fuerte y poderoso con responsabilidades de los miembros. Deje en claro que debemos prestar mucha atención a todos los aspectos de la gestión y prestar mucha atención al trabajo de seguridad vial, para que la publicidad y La educación se puede llevar a cabo de manera planificada y paso a paso.
2. Amplia movilización, estudio en profundidad, publicidad y educación
Nuestra escuela celebró activamente reuniones especiales sobre educación en seguridad vial para profesores y personal, y fortaleció efectivamente el liderazgo de la " "Actividades de la Semana de Educación y Publicidad sobre Seguridad Vial". Aprovechar al máximo las ventajas, hacer arreglos cuidadosos, identificar puntos clave, organizar y llevar a cabo cuidadosamente actividades de publicidad y educación sobre seguridad, educar a maestros y estudiantes para que respeten conscientemente las normas de tránsito y prevenir la ocurrencia de accidentes de tránsito con el fin de mejorar aún más la conciencia jurídica sobre la seguridad vial entre todos los estudiantes, desarrollar la conciencia de cumplir con las normas de tránsito y buenos hábitos para prevenir y reducir los accidentes de tránsito que involucran a los estudiantes y exigir que los padres cooperen con la escuela en la educación de sus hijos; sobre seguridad vial también utilizamos los periódicos escolares, las transmisiones de radio y las reuniones de clase para pedir a todos los estudiantes de la escuela que desempeñen plenamente su papel de maestros y adopten una actitud positiva, se dediquen de todo corazón a las actividades publicitarias y educativas y conduzcan civilizadamente; andar en bicicleta, caminar por caminos civilizados, ser personas civilizadas y esforzarse por ser un participante civilizado en el tráfico. La escuela lleva a cabo una educación de seguridad profunda de manera sólida y hace pleno uso de tableros de anuncios, pancartas y pizarrones con el tema de educación de seguridad para crear una atmósfera sólida de publicidad temática y actividades educativas dentro y fuera de la escuela para mejorar la calidad de los estudiantes. conciencia de seguridad.
3. Diversas formas y contenido rico
En la etapa inicial de las actividades de la semana de publicidad, nuestra escuela celebró seriamente una semana de publicidad con la participación del equipo administrativo, todos los profesores y el personal. , directores y todos los profesores y estudiantes reunión de movilización de actividades, despliegue unificado de planes de actividades.
Durante la etapa de implementación del plan, nuestro colegio organizó una serie de actividades:
1. El colegio incrementó sus esfuerzos publicitarios y colgó un cartel promocional en la puerta del colegio "Cuida la vida, viaja seguro, empieza con yo, empezar desde una edad temprana"; establecer una columna sobre "Conocimientos sobre seguridad vial para estudiantes de secundaria" en la columna de publicidad; organizar tiempo para ejercicios de recreo para promover conocimientos sobre seguridad vial, como "Conocimientos de seguridad vial de los estudiantes".
2. Una vez más, clasifique las rutas de los estudiantes que regresan a la escuela por categoría, aclare los riesgos potenciales para la seguridad del tráfico en cada sección de la carretera, señale la ruta correcta que deben tomar los estudiantes al pasar por la carretera correspondiente. tramos, y plantear específicamente los requisitos para girar en cada tramo de la carretera.
3. La escuela firmó una carta de responsabilidad con cada maestro de la clase para crear una clase segura y armoniosa para fortalecer el sentido de responsabilidad del maestro de la clase, hacer un buen trabajo en la gestión de la seguridad de la clase y prevenir accidentes de seguridad.
4. Cada clase de la escuela organiza a los estudiantes para que estudien seriamente sus conocimientos sobre seguridad vial y lleven a cabo diversas formas de actividades:
5. Cada clase publica un informe en la pizarra sobre seguridad vial y sostiene un reunión Una reunión de clase temática permite a los estudiantes hablar sobre su comprensión, pensamientos y experiencias sobre la seguridad vial, para que los estudiantes puedan apreciar conscientemente la vida y crecer de manera saludable.
6. Organizar a todos los estudiantes de la escuela para realizar una actividad emblemática de "La seguridad está en mi corazón, la seguridad está conmigo". A través de las actividades, todos los estudiantes pueden darse cuenta aún más del valor de la vida, para que puedan partir de mí y respetar conscientemente las normas de tránsito.
4. Establecer un mecanismo y consolidar los resultados
Después de un período de estricto control, la concienciación sobre la seguridad vial de los estudiantes de nuestra escuela ha mejorado significativamente y el fenómeno de las infracciones casuales de Las normas de tráfico se han mejorado mucho.
Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial es una tarea a largo plazo. Por lo tanto, nuestra escuela continuará adhiriéndose a la combinación de educación centralizada y educación diaria y trabajo docente, para que la seguridad vial se enseñe todos los días. y cada semana, y realmente implementa todos los aspectos de la medida.
En resumen, durante las actividades de la semana de publicidad, los líderes escolares le dieron gran importancia, fortalecieron aún más la gestión y aclararon aún más las responsabilidades, para que las actividades de publicidad y educación sobre seguridad vial de nuestra escuela pudieran llevarse a cabo de manera sólida y efectiva. . En el futuro, nuestra escuela tomará más medidas para fortalecer la educación y la gestión de la seguridad del transporte estudiantil y otros aspectos, implementar las normas de tránsito y la educación legal, fortalecer aún más la educación y la gestión de la seguridad, prevenir accidentes de tránsito, garantizar la seguridad de los estudiantes y evitar accidentes. , y hacer de nuestra escuela El trabajo de seguridad vial se ha llevado a un nivel superior, manteniendo así un orden educativo y docente estable. Informe resumido del trabajo de seguridad de la escuela primaria 5
Este año nuestra escuela concede gran importancia al trabajo de seguridad contra incendios de la escuela e implementa activamente la "Ley de protección contra incendios" y el "Reglamento de gestión de seguridad contra incendios de la escuela" y otras leyes y reglamentos de protección contra incendios. El trabajo de seguridad escolar es un aspecto integral de la escuela. El contenido importante de la gobernanza está relacionado con la seguridad de la propiedad escolar y la seguridad de la vida de los maestros y estudiantes. Nunca nos atrevemos a ser flojos o descuidados en este trabajo. Nuestra escuela mejora y mejora continuamente los métodos de trabajo en función de las condiciones reales, protegiendo eficazmente las vidas y propiedades de maestros y estudiantes, manteniendo la seguridad y estabilidad de la escuela y promoviendo el desarrollo saludable de la educación de nuestra escuela.
1. Dar gran importancia, aclarar responsabilidades y fortalecer el liderazgo en seguridad contra incendios y la construcción del sistema.
Nuestra escuela antepone la seguridad de la vida y la propiedad de los maestros y estudiantes, y establece firmemente " la educación como Basado en la idea de "la seguridad primero", debemos fortalecer efectivamente la organización y el liderazgo del trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas y dejar en claro que el principal responsable de la escuela es el primer responsable de la seguridad contra incendios. trabajo, y el líder a cargo es el gerente de seguridad contra incendios. En combinación con las condiciones reales, formular y mejorar diversas reglas y regulaciones de seguridad contra incendios, planes de emergencia y procedimientos operativos, incorporar la seguridad contra incendios en una parte importante del trabajo de gestión diario y aumentar la inversión en el trabajo de seguridad contra incendios. Mejorar continuamente el sistema de responsabilidad laboral de seguridad contra incendios de la escuela, perfeccionar y aclarar las responsabilidades de los departamentos y el personal relevantes y firmar una carta de responsabilidad laboral de seguridad contra incendios. Al mismo tiempo, se han establecido y mejorado diversas normas y reglamentos de gestión de incendios, se han mejorado los sistemas de inspección y tareas contra incendios, se han subsanado rápidamente las lagunas en la gestión de seguridad contra incendios y se ha construido un sólido "cortafuegos" de seguridad contra incendios.
2. Publicitar y educar ampliamente a los maestros y estudiantes para mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios
Nuestra escuela puede impartir educación sobre seguridad contra incendios de manera universal, crear una sólida publicidad sobre seguridad contra incendios y una atmósfera de aprendizaje, y popularizar gradualmente Conocimiento de seguridad contra incendios. Nuestra escuela considera la educación sobre seguridad contra incendios como una parte importante de la educación básica de calidad de los estudiantes. Hace pleno uso del aula, las actividades extracurriculares, las reuniones de clase, las actividades en equipo y otros métodos para llevar a cabo la educación sobre seguridad contra incendios en diversas formas y combina el aprendizaje y la práctica. Promovemos activamente el conocimiento sobre seguridad contra incendios en el campus y en el futuro. En el aula, mejoramos continuamente las habilidades de autoprevención y autorrescate de los estudiantes, mejoramos integralmente la conciencia de seguridad contra incendios de los estudiantes y prevenimos eficazmente la ocurrencia de incendios.
1. Organizar una variedad de actividades publicitarias y educativas: incluida la distribución de pizarrones de seguridad contra incendios en cada clase, la distribución de información sobre seguridad contra incendios y la celebración de un concurso de conocimientos sobre seguridad contra incendios en la duodécima semana de este semestre.
2. Aprovechar al máximo las publicaciones del campus, las transmisiones inteligentes y otros medios para lanzar columnas publicitarias fijas sobre protección contra incendios para formar una posición publicitaria de protección contra incendios sólida y estable.
3. Llevar a cabo activamente Actividades temáticas de seguridad contra incendios para crear un buen ambiente de aprendizaje y publicidad. Durante el Mes Nacional anual de Concientización sobre la Protección contra Incendios "11.9", nuestra escuela puede llevar a cabo activamente diversas formas de actividades de promoción de la protección contra incendios y establecer columnas de seguridad contra incendios o exhibiciones fotográficas de seguridad contra incendios basadas en las condiciones reales para que los estudiantes estudien y visiten, y vigorosamente crear una fuerte atmósfera de promoción de la protección contra incendios.
3. Formule un plan de emergencia de seguridad contra incendios
Las responsabilidades de seguridad son más importantes que el Monte Tai, y la seguridad contra incendios no es un asunto menor para garantizar que los riesgos de incendio se puedan controlar de manera efectiva. lo antes posible y garantizar que los estudiantes puedan manejar Para evitar el caos y evitar el peligro científicamente para reducir la ocurrencia de accidentes ciegos, pánico y estampidas, la escuela organizó a los profesores y al personal para realizar inspecciones in situ de las aulas, salas de conferencias, etc. ., y áreas donde se concentran los estudiantes, y repetidamente estudiaron y formularon "normas de seguridad contra incendios" prácticas "Plan de emergencia", y organizaron personal relacionado con el "Plan de emergencia de seguridad contra incendios" para estudiar y perforar, y al mismo tiempo enviar el "Plan de Emergencia" en forma de documento a cada oficina y profesor de clase.
4. Llevar a cabo inspecciones de seguridad contra incendios para eliminar eficazmente los riesgos de incendio.
Nuestra escuela puede insistir en realizar autoexámenes periódicos sobre los riesgos de seguridad contra incendios e insistir en institucionalizar y normalizar el trabajo de protección contra incendios. , fortalecer la gestión, tomar medidas efectivas para eliminar activamente los riesgos de incendio y mejorar gradualmente la situación de seguridad contra incendios de la escuela. No ha habido accidentes de incendio importantes en nuestra escuela durante muchos años.
Nuestra escuela siempre concede gran importancia al trabajo de seguridad como máxima prioridad, garantizando la seguridad de los profesores, los estudiantes y la propiedad escolar. En el trabajo futuro, mientras mejora el sistema y fortalece la gestión, nuestra escuela continuará implementando el espíritu de las instrucciones de los superiores y hará un mejor trabajo en la gestión de la seguridad.