Directorio de alfabetización informativa para estudiantes universitarios
Sección 1 Información y conceptos relacionados
1.1.1 Descripción general de la información
1.1.2 Conocimiento
1.1 .3 Literatura
1.1.4 La relación entre información, conocimiento y literatura
Sección 2 Descripción general de la alfabetización informacional
1.2.1 La connotación de la alfabetización informacional
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1.2.2 La composición de la alfabetización informacional
Sección 3 Estándares de evaluación de la alfabetización informacional
1.3.1 Bases teóricas de los estándares de alfabetización informacional p>
1.3 .2 Nueve estándares de alfabetización informacional para el aprendizaje de los estudiantes
1.3.3 Estándares de competencia informacional
Sección 4 La importancia y el papel de la educación en alfabetización informacional para estudiantes universitarios p>
1.4. La importancia de 1 en la educación en alfabetización informacional para estudiantes universitarios
1.4.2 La falta de alfabetización informacional entre los estudiantes universitarios contemporáneos
1.4.3 El contenido de educación en alfabetización informacional
1.4.4 Niveles del sistema de educación en alfabetización informacional en colegios y universidades
Capítulo 2 Recursos de información y su organización
Sección 1 Sistema de tipos de recursos de información
2.1.1 Concepto de Recursos de Información
2.1.2 Clasificación de tipos de recursos de información
2.1.3 Construcción de un sistema de tipos de recursos de información
2.1.4 Características de los cambios en los recursos de información modernos
Sección 2 Tipos de fuentes de información de documentación
2.2.1 Concepto de fuentes de información
2.2.2 Tipos de fuentes de información de documentación
2.2.3 Fuentes de información de documentación Función social
Sección 3: Métodos organizativos de los recursos de información
2.3.1 Clasificación de las organizaciones de recursos de información
2.3.2 Métodos temáticos de organización de la información
Capítulo 3 Necesidades de información y concienciación sobre la información
Sección 1 Descripción general de los requisitos de información
3.1 .1 Necesidades de información de la sociedad humana
3.1.2 Mecanismo de información y características de la demanda
3.1.3 Factores que influyen en las necesidades de información
3.1.4 Tipos de usuarios ' necesidades de información
3.1.5 Expresión de las necesidades de información
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Sección 2 Características de las necesidades de información de los estudiantes universitarios
3.2.1 * * Similitud de las necesidades de información de los estudiantes universitarios
3.2.2 Factores que influyen en las necesidades de información de los estudiantes universitarios
Sección 3 Conciencia de la información
3.3.1 Respuesta del usuario a la información
3.3.2 Características de la conciencia de la información
3.3.3 Expresión de la conciencia de la información
3.3.4 Cultivo de la conciencia de la información de los estudiantes universitarios
Sección 4 Análisis del comportamiento de la información
3.4.1 Comportamiento de la información y sus características
3.4.2 Mecanismo de control del comportamiento psicológico del usuario
Capítulo 4 Recuperación de información
Sección 1 Conceptos básicos de la recuperación de información
4.1.1 El significado de la recuperación de información
4.1.2 El papel de la recuperación de información
4.1.3 Principios básicos de la recuperación de información
4.1.4 Sistema de recuperación de información
Capítulo Sección 2 Métodos y estrategias de recuperación de información
4.2.1 Métodos de recuperación
4.2.2 Estrategias de recuperación
Sección 3 Recuperación de información informática
4.3.1 Etapa de desarrollo de la recuperación de información informática
4.3.2 Composición de la recuperación de información informática sistema
4.3.3 Tecnología de recuperación de información
Sección 4 Herramientas de búsqueda
4.4.1 Concepto de herramientas de búsqueda
4.4.2 Principal tipos de herramientas de búsqueda
4.4.3 Herramientas de búsqueda chinas más utilizadas
Sección 5 Recuperación completa de información sobre literatura extranjera
4.5.1 Descripción general del sistema de recuperación de información sobre literatura extranjera
4.5.2 Recuperación de literatura de informes científicos y tecnológicos extranjeros
4.5 .3 Recuperación de literatura de conferencias extranjeras
Sección 6 Recuperación de datos y hechos
4.6.1 Recuperación de datos y hechos
Libros de referencia y su utilización
Libro de referencia de Internet
Capítulo 5 Análisis y evaluación de la información
Sección 1 Descripción general del análisis de la información
5.1.1 Concepto de análisis de la información
5.1.2 Función de análisis de la información
Sección 2 Métodos de análisis de la información
5.2.1 Métodos básicos de análisis cuantitativo
Métodos básicos de análisis cualitativo
5.2.3 Métodos básicos de análisis cualitativo y cuantitativo
Sección 3 Documento Proceso de análisis de información
5.3.1 Proceso de análisis de información de documentos
5.3.2 Software de análisis de información
5.3.3 Ejemplos de métodos de análisis cuantitativo de información
Sección 4 Criterios de evaluación de la información
5.4.1 Evaluación de la información y sus indicadores
5.4.2 Métodos de evaluación e indicadores de los recursos de información de la red
Sección 5 Análisis de citas y su aplicación
5.5.1 Citación de indicadores de medición Método de análisis
5.5.2 Compilación del índice de citas científicas
Capítulo 6 Utilización de la información de la red recursos
Sección 1 Revistas electrónicas en línea de texto completo
6.1.1 Tipos de revistas electrónicas en línea de texto completo
6.1.2 Uso de revistas electrónicas en línea basadas en bases de datos Revistas electrónicas de texto
6.1.3 Ejemplos de recuperación de revistas electrónicas
6.1.4 Contramedidas para mejorar la tasa de utilización de revistas electrónicas de texto completo en línea
Sección 2 Libros electrónicos
6.2.1 Libros electrónicos gratuitos
6.2.2 Los que requieren pago Libro electrónico online.
Sección 3 Literatura especial sobre redes
6.3.1 Información sobre patentes de redes
6.3.2 Información sobre informes de tecnología de redes
6.3.3 En línea Base de datos de literatura de conferencias
Base de datos de literatura estándar
Base de datos de disertaciones
Información de la guía de navegación
Capítulo 7 Ética de la información
Sección 1 Descripción general de la ética de la información
Sección 2 Funciones sociales de la ética de la información y su realización
7.2.1 Funciones sociales de la ética de la información
7.2 .2 El camino para realizar la función social de la ética de la información
7.2.3 La dimensión de dominio de la ética de la información
Sección 3 Comportamiento anómalo de la información y su regulación
7.3.1 Información Comportamiento anomie
7.3.2 Control de la información Comportamiento anomie
Sección 4 Educación en ética de la información
7.4.1 Contenido de la educación en ética de la información
7.4.2 El desarrollo de la ética de la información en China
Capítulo 8 Estándares de redacción y comunicación académica
Sección 1 Redacción de artículos académicos
8.1.1 Resumen académico de Redacción de tesis
8.1.2 Métodos de redacción de trabajos académicos
Sección 2 Redacción de tesis de graduación
8.2.1 La importancia de la redacción de tesis de graduación
8.2.2 Pasos generales para la redacción de la tesis de graduación
Redacción del resumen de la Sección 3
Resumen conceptual de 8.3.1
Resumen de 8.3.2 Redacción
Sección 4 Aplicación del proyecto (proyecto) de investigación científica
8.4.1 Funciones y características de la aplicación (proyecto) del proyecto de investigación científica
8.4.2 Investigación científica Proyecto (Tema) Redacción del formulario de solicitud
Sección 5 Documentos de propiedad intelectual
8.5.1 Significado, alcance y contenido de la propiedad intelectual
8.5.2 Propiedad intelectual Estilo de propiedad El significado y tipo de
8.5.3 Redacción de documentos de solicitud de patente
8.5.4 Redacción de solicitud de registro de marca
Referencia