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¿Cuándo se evaluarán las escuelas primarias y secundarias del condado de Guangde para obtener títulos profesionales en 2015?

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Aviso sobre la evaluación de títulos profesionales de profesores de escuelas primarias y secundarias en el condado en 2015

Cada municipio central escuela, todas las unidades directamente bajo la oficina:

De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre la realización del trabajo de revisión de títulos profesionales de 2015" de la Oficina de Reforma Laboral del Condado (Oficina Pública de Reforma Laboral [2015] No. 1 ), con el fin de hacer un buen trabajo en las escuelas primarias y secundarias del condado en 2015. En cuanto a la evaluación de los puestos profesionales y técnicos de los docentes, los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:

1. objetos de aplicación

En 2015, aquellos que trabajan en escuelas primarias y secundarias (incluidos jardines de infancia) e instituciones educativas relacionadas en el condado. Personal profesional y técnico que se desempeña en el trabajo y la gestión de la educación y la enseñanza, y educación e investigación científica y tener las calificaciones de aplicación correspondientes. Las escuelas primarias y secundarias y las instituciones educativas que están incluidas en la gestión de puestos deben solicitar revisiones de títulos profesionales altos e intermedios y deben cumplir con las normas pertinentes sobre la gestión de puestos. O no se permiten postular aquellos que se refieran a unidades de gestión de funcionarios públicos.

2 Condiciones de postulación

Aviso sobre la evaluación de títulos profesionales de docentes de educación primaria y secundaria en el condado en. 2015

Todas las escuelas centrales del municipio y unidades directamente bajo la oficina:

De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre la realización del trabajo de evaluación de títulos profesionales en 2015" de la Oficina de Reforma Laboral del Condado ( Oficina de Reforma Laboral Pública [2015] No. 1), con el fin de hacer un buen trabajo de manera efectiva en todos los aspectos. Se notifica la evaluación integral del condado de 2015 de puestos profesionales y técnicos para maestros de escuelas primarias y secundarias de los asuntos relevantes de la siguiente manera:

1. Ámbito y objetos de aplicación

Las escuelas primarias y secundarias (incluidos los jardines de infancia) y los jardines de infancia del condado en 2015 Personal profesional y técnico que se dedica a la educación, la docencia, la gestión y la educación. investigación científica en instituciones educativas relevantes y que tengan las calificaciones de solicitud correspondientes. Las escuelas primarias y secundarias y las instituciones educativas que están incluidas en la gestión de puestos deben solicitar la revisión de títulos profesionales altos e intermedios y deben cumplir con los requisitos pertinentes del Reglamento de puestos. No se permite la postulación al personal que esté bajo la administración de la función pública o unidades bajo la administración de la función pública.

II. >La solicitud anual de 2015 está en curso. Las cualificaciones para puestos profesionales y técnicos de profesores de escuela primaria se implementarán, en principio, de conformidad con las disposiciones de la Oficina de Reforma Profesional Electrónica [2013] N° 122 y otros documentos; Las cuestiones en la revisión de la solicitud se realizarán de conformidad con el "Aviso sobre mayor aclaración de las políticas de títulos profesionales pertinentes de la provincia" (Oficina de Reforma E-vocacional) (Oficina [2011] N° 12) y se implementen otros documentos relevantes.

1. Certificado de calificación docente. Debe contar con certificado de calificación docente para el período escolar correspondiente.

2. Títulos educativos, calificaciones y calificaciones. Debe cumplir con los requisitos que marca la Reforma Profesional Provincial. Oficina y carrera académica posterior al servicio deben ser consistentes o similares a la disciplina declarada (ver anexo 1).

3. Deben participar docentes de escuelas primarias y secundarias de zonas urbanas. prueba de competencia y obtener un certificado El certificado es válido en 2013 y después (sujeto a la fecha de emisión). Si la especialización del examen de competencia no coincide con la especialidad y el puesto real declarado al participar en la revisión, los materiales de revisión no serán. aceptado en las escuelas primarias y secundarias de los municipios. La prueba de competencia docente es organizada por la propia escuela. El método no está limitado. Quienes aprueben la prueba pueden ser recomendados. Los resultados de la recomendación son válidos para el año. Los puestos profesionales y técnicos junior solo deben presentar un artículo profesional como hoja de respuestas de la prueba de competencia al postularse. Aquellos que sean seleccionados por la organización para participar en la asistencia de contraparte al Tíbet y Xinjiang y solicitar títulos profesionales durante el período de servicio. el certificado original emitido por el departamento de organización o el departamento administrativo de educación del condado o ciudad enviado, y la oficina municipal de reforma laboral lo presentará a la oficina provincial de reforma laboral para su aprobación.

4. los profesores y profesores de jardín de infantes deben alcanzar el Nivel 2A o superior, y las demás materias deben alcanzar el Nivel 2B o superior.

Certificado de matrícula de educación continua para el correspondiente período de educación continua en escuelas primarias y secundarias. , y las calificaciones aprobatorias de las materias públicas de la dirección de recursos humanos y seguridad social.

6. O el certificado de nivel correspondiente emitido por la dirección nacional de recursos humanos y seguridad social, o en el año 2004 Intermedio. Los certificados de nivel de la provincia de Hubei obtenidos después del 16 de abril (los certificados informáticos junior e intermedio emitidos por el Instituto Municipal de Examen de Personal antes de 2013 pueden solicitar títulos profesionales intermedios. Los certificados informáticos junior e intermedio emitidos después de 2013 solo pueden solicitar los títulos profesionales correspondientes. Solicitantes de solicitud de los títulos profesionales superiores deberán contar con un certificado de módulo expedido por la Secretaría de Recursos Humanos y Seguridad Social, y los aspirantes a títulos profesionales intermedios deberán contar con un certificado de módulo expedido por la Dirección Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social).

Quedan exentos de la prueba informática quienes cumplan una de las siguientes condiciones:

(1) Quienes hayan participado en el examen de software informático organizado por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y hayan obtenido certificados de calificación o competencia certificados

(2) Quienes tengan estudios secundarios técnicos o superiores en la carrera de informática

(3) Mayores de 5 años;

0 años;

(4) Personal profesional y técnico que trabaja en escuelas y otras instituciones educativas por debajo del nivel de municipio (incluidos los municipios).

(5) Seleccionado por la organización para participar en asistencia de contraparte al Tíbet, trabajando en Xinjiang y solicitando la revisión de título profesional durante el período de servicio.

Aquellos que cumplan con las condiciones de exención anteriores deben completar el "Formulario de aprobación de exención de examen de grado informático para solicitudes de alto y Puestos Profesionales y Técnicos Intermedios" e informar a la Aprobación del departamento de reforma laboral del condado.

7. El desempeño moral y el carácter ideológico y moral del maestro deben ser buenos. Aquellos con desempeño ideológico y moral deficiente y uno de los siguientes circunstancias no pueden ser ascendidos al puesto de maestros de escuela primaria y secundaria:

(1) Fan tres Recibió una advertencia seria o superior del partido o la administración debido a que cometió errores durante el año;

(2) Violar la ética profesional de los docentes y causar efectos adversos y verificados;

(3) Declaración Quienes fueron calificados como "incompetentes" una vez en la evaluación anual en los dos años anteriores;

(4) Otras violaciones de la ética social y del orden de gestión que han causado graves consecuencias.

8. Experiencia laboral rural. Obligaciones de los docentes en las escuelas de educación y en el distrito de Tawau Ticeng (incluida la ciudad de Tawau Ticeng). quienes solicitan títulos profesionales intermedios y superiores deben tener más de un año de experiencia docente en escuelas de los municipios (excluido el municipio de Tawau Tic). Los maestros de las escuelas del municipio solicitan títulos profesionales intermedios y superiores y son evaluados. Para títulos profesionales, debe tener más; más de un año de experiencia docente en escuelas primarias y secundarias por debajo del nivel municipal.

(2) Condiciones de solicitud de excepciones

Las excepciones se limitan a títulos profesionales superiores y solo se consideran calificaciones académicas. exentos.Todos los materiales para solicitar títulos profesionales superiores con excepciones serán examinados previamente por la oficina municipal de reforma laboral y luego presentados a la oficina provincial de reforma laboral para los procedimientos de revisión y aprobación. Aquellos que soliciten títulos profesionales superiores con excepciones deben completar. el formulario de solicitud de excepciones.

Se deben hacer excepciones para personas mayores Desempeño laboral sobresaliente, evaluaciones anuales y del período de nombramiento de competente o superior, de las cuales una de las dos últimas evaluaciones anuales fue excelente Para solicitar la calificación de. Profesor senior en una excepción, debe haber enseñado en un puesto de profesor de primer nivel durante más de siete años, y cumplir con 4 de las siguientes condiciones Artículos y superiores:

1. Tareas de enseñanza e investigación especificadas por la escuela con alta calidad, con resultados notables, logros sobresalientes y ser reconocido.

2. Premiado como docente destacado a nivel provincial o superior, trabajador avanzado, ética docente avanzada. individuo, líder de materias, consejero destacado de Jóvenes Pioneros y otros títulos honoríficos.

3 Los estudiantes destacados formados participaron en concursos de materias nacionales y provinciales y actividades de ciencia y tecnología y ganaron el Premio de Instructor en o. por encima del nivel provincial más de una vez.

4. Ser empleado para participar en la compilación de libros de texto locales, libros de texto optativos, libros de texto de clases de actividades y libros de referencia didácticos organizados por el departamento de educación a nivel municipal o superior. , y ser aprobado por el comité provincial de aprobación de libros de texto. Y utilizarlo, promoverlo y publicarlo oficialmente dentro de la ciudad y en niveles superiores.

5. Publicar públicamente 1 trabajo académico o ser coautor de 1 con otros (el contenido debe representan la mayoría del trabajo en coautoría).

6. Publicar más de 2 artículos de docencia e investigación de alto nivel en revistas académicas de nivel provincial o superior (todos son autores únicos o primeros autores, excluyendo colecciones y suplementos y materiales de intercambio para congresos académicos de todos los niveles y en disciplinas afines. Los artículos publicados deben estar relacionados con la materia o especialidad a la que se dedica la persona).

7. educación física, he participado en actuaciones profesionales provinciales, exposiciones de trabajo o exposiciones patrocinadas por los departamentos de educación, cultura y deportes, obtuve el tercer premio más de una vez en el concurso o los estudiantes bajo mi dirección ganaron el primer premio más de una vez; las actuaciones, exhibiciones o competencias profesionales provinciales patrocinadas por los departamentos de educación, cultura y deportes Quienes se desempeñan como consejeros de Jóvenes Pioneros organizan a los estudiantes Participa en la competencia del Comité Provincial de Trabajo Juvenil y gana el primer premio más de una vez.

8. Maestros dedicados a la enseñanza profesional en escuelas intermedias vocacionales, he ganado el segundo premio en concursos de habilidades a nivel provincial o superior patrocinados por los departamentos de educación, trabajo y otros. Otorgado más de una vez, o ganado el segundo premio más de dos veces en concursos municipales de competencias.

(3) Condiciones de solicitud de traslado

Con el fin de adaptarse a la situación actual de la construcción de equipos docentes rurales, el personal profesional y técnico que cambia de puesto debido a necesidades laborales, haber trabajado en el puesto profesional y técnico actual durante más de 1 año, haber obtenido el certificado de calificación docente correspondiente y haber aprobado la evaluación, y su dominio del mandarín cumple con los requisitos correspondientes, puede postularse a través de series (especialidades) para ser transferido a profesional y puestos técnicos del mismo nivel. También pueden ser transferidos quienes hayan trabajado en el puesto profesional y técnico actual durante más de 1 año, hayan desempeñado el puesto actual durante 6 años, hayan obtenido el título de docente correspondiente y hayan aprobado la evaluación. al siguiente nivel de puestos profesionales y técnicos.

La cuenta de transferencia es Número de puestos. Además de procesar los materiales de acuerdo con los requisitos de promoción normales, las transferencias también deben completar un "Formulario de aprobación para la reevaluación de". Cargos No Profesionales y Promoción a Cargos Profesionales".

3. Procedimientos de postulación y requisitos de publicidad

1. Cada unidad de base establece y mejora estructuras de liderazgo organizacional. Establece evaluación del título profesional docente.

Reclutamiento del grupo líder de trabajo, estudio y formulación del plan de implementación.

2. Movilización del estudio, solicitud personal Cada escuela debe organizar a los maestros para estudiar cuidadosamente el espíritu de los documentos superiores relevantes y publicar ampliamente las condiciones, procedimientos y requisitos. , etc. para la solicitud de empleo de maestro.

Al mismo tiempo, organice a los maestros calificados para que se registren y presenten su solicitud.

3. La misma recomendación de las unidades debe evaluar el desempeño. Los logros, las calificaciones académicas y las calificaciones de aquellos que están calificados para la promoción a los niveles superior e intermedio, los resultados de las evaluaciones anuales, la computadora, el mandarín, la educación continua de los maestros, las pruebas de competencia y otras condiciones básicas se revisarán cuidadosamente de acuerdo con las reglas de puntuación. Se implementará puntuación y clasificación cuantitativa (consulte el Apéndice 2), y se realizará un anuncio público de 7 días en la escuela. El contenido del anuncio público es "Completo". Los elementos enumerados en la "Lista de evaluación" están sujetos a supervisión pública (consulte). anexo 3 para el formato de publicidad). Después de que no haya objeciones a la publicidad, el grupo líder de evaluación de títulos profesionales de la unidad recomendará e informará cantidades iguales dentro del límite de puesto aprobado por el superior (se incluye la lista de clasificación de todos los objetos de la solicitud) Enviado , sellado por la unidad y firmado por la persona jurídica). Para quienes postulen a cargos docentes intermedios, la unidad deberá presentar un certificado de publicidad colectiva; para quienes postulen a un cargo docente superior, la unidad deberá presentar un certificado de publicidad colectiva; publicidad (ver Apéndice 4). Los solicitantes también deben firmar la "Carta de compromiso de integridad de la solicitud personal" (ver Anexo 5).

IV. Requisitos del material de presentación

En 2015, la ciudad de Jingzhou. Los materiales de evaluación laboral de maestros de nivel superior de primaria y secundaria se enviarán en línea y en papel. Al mismo tiempo, los materiales en papel se enviarán de acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre la realización de la revisión del título profesional" de la Oficina Municipal de Reforma Vocacional. 2015" (Oficina de Reforma Vocacional de Jingzhou [2015] No. 10). Las personas que solicitan puestos de docentes superiores en escuelas primarias y secundarias y partes relevantes. Todas las unidades de recomendación y revisión de calificaciones deben registrarse en el sitio web oficial del "Departamento Provincial de Recursos Humanos de Hubei. Recursos y Seguridad Social" antes de que puedan presentar su solicitud en línea. Otros puestos se ingresan utilizando la versión 2015 del "Sistema de información de gestión de títulos profesionales provinciales de Hubei" y los materiales se basan en los cambios de trabajo de Jing. Presentación requerida por la Oficina [2015] No. 10.

(1) Materiales no consolidados

1. El solicitante inicia sesión en el sitio web oficial del "Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social de Hubei" (), ingresa a la "Solicitud en línea". " columna de la columna "Evaluación de título profesional" a la derecha, descargue y lea atentamente las instrucciones de operación de la solicitud de título profesional (solicitud individual), complete los datos de la solicitud personal y envíela a la unidad de recomendación (debe verificar cuidadosamente las recomendaciones de base unidad, no vaya más allá del nivel). Después de completar la solicitud, utilice el sistema para imprimir la "Lista de evaluación para solicitantes calificados" (por triplicado). El contenido completado en la columna de la lista debe ser consistente con el contenido proporcionado en. los materiales específicos y los resultados de desempeño deben obtenerse desde que asumió el puesto actual.

2. La unidad recomendada también ingresa a la columna de solicitud en línea, descarga y lee atentamente las instrucciones de envío de la unidad y luego ingresa al formulario. sistema de servicio de solicitud en línea para registrarse como usuario, revisar la información del solicitante y utilizar el sistema para imprimir la Lista de Personal de la "Solicitud de Calificación" por duplicado (sellada por la unidad de recomendación, ver Apéndice 6), y luego enviar los datos electrónicos de el solicitante a la autoridad superior según la autoridad administrativa.

3. "Formulario de evaluación de calificación de puesto profesional y técnico" 》Pegue 2 fotografías recientes de una pulgada de usted sin sombrero en la "Foto". " en la primera página. Complete el formulario en detalle a mano y no lo copie. El "Formulario de Evaluación" será revisado y sellado por la Oficina de Reforma Vocacional del Condado.

(2) Contenido y número de copias de materiales

1. La "hoja de evaluación" de alto nivel emitida por las oficinas provinciales y municipales de reforma laboral, a saber, la "Hoja de control de puestos de evaluación laboral"

2. Dos.

3. Anexo 4).

4. “Formulario de Registro de Evaluación Anual de Personal Profesional y Técnico” (dos ejemplares cada uno) para niveles alto y medio en diferentes años (2012, 2013 no cuentan). Realizadas evaluaciones anuales Si es necesario, el empleador deberá proporcionar una explicación por escrito.

5. 1 copia original de los documentos pertinentes y 2 copias en papel A4:

①Copia del documento de identidad.

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②Copias de certificados académicos (incluidas las calificaciones académicas primera, segunda y tercera). Si se utiliza una calificación académica a tiempo parcial posterior al servicio como calificación académica declarada, se debe presentar el "Informe de certificación de calificación académica de educación superior de China". también se proporcionará;

③ Certificado de calificación del puesto profesional y técnico del docente actual

④ Certificado de nombramiento del puesto profesional y técnico del docente actual

⑤ Certificado de calificación del docente;

⑥ Certificado de nivel Putonghua;

⑦Certificado de calificación informática o formulario de aprobación de exención del examen informático de 2015;

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p>⑧Certificado de prueba de competencia laboral profesional y técnica docente;

⑨Copia original del certificado de registro de educación continua y copia de la página de aprobación de la carrera de educación deben alcanzar los créditos requeridos, y el humano. departamento de recursos y seguridad social ha organizado créditos calificados para cursos públicos.

6. Formulario de aprobación original para personal de "excepción" y "reevaluación" en 2015.

7. Relación de Personal Solicitante de Cualificaciones para Cargos Profesionales y Técnicos".

8. Copias de certificados de reconocimiento (este certificado se refiere al premio especial de tutor o certificado de honor del estudiante que originalmente indicaba el nombre del tutor) para tutoría de estudiantes en diversos concursos de materias desde que asumió el cargo actual.

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10. publicado formalmente desde que asumió el cargo actual. Se requieren copias de los artículos para proporcionar portada, índice y texto (no más de 5 páginas), y copias de las publicaciones para los trabajos. extracto), lista del consejo editorial y texto representativo escrito por mí.

10 Presentar planes de lecciones escritos a mano diseñados por mí para más de un semestre en el segundo semestre de 2014 o el primer semestre de 20151 Solicitantes que postulan. Para ser experimentalistas se deben presentar 2 planes de lecciones experimentales (las copias deben estar selladas con el sello oficial de la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela). Una copia del cronograma de cursos para cada uno de los cuatro semestres (otoño 2013-primavera 2015) (la solicitud de título profesional). debe indicarse en el cronograma del curso la disciplina docente a cargo de la persona).

11. Originales y copias de materiales sobre docencia, docencia e investigación y resultados de investigaciones científicas (incluidas clases demostrativas, certificación de clases de observación). materiales, etc.) y otros materiales que representen el nivel académico y docente del solicitante.

12. Resumen del trabajo empresarial (no menos de 2.000 palabras para personal de nivel superior y medio).

13 Para confirmar el puesto inicial, debe completar el "Formulario de aprobación de empleo" Punto de partida para graduados de universidades de secundaria y preparatoria, escribir un resumen del trabajo comercial, un artículo profesional y enviar el original y. fotocopia del certificado académico, certificado de calificación docente y certificado de calificación informática.

Los materiales anteriores deben estar divididos en originales y fotocopias. Cada pedido está encuadernado en un volumen. Las copias de los materiales del quinto artículo están encuadernadas en otro. El volumen de encuadernación de los materiales se realiza de acuerdo con la plantilla de encuadernación de materiales requerida por el "Aviso sobre la realización del trabajo de revisión de títulos profesionales en 2015" (Oficina de Reforma Jingzhi [2015] No. 10) (consulte el Anexo 7) para la encuadernación.

Cada unidad debe dividir la lista de solicitantes en secciones (escuelas secundarias, escuelas primarias, jardines de infancia) y,

por materias (chino, matemáticas, lenguas extranjeras, etc.), ingresar la información por nivel (superior, intermedio, nivel asistente, nivel de miembro) en un formulario de texto electrónico prescrito uniformemente, imprímalo y envíelo junto con los materiales de revisión.

(3) Requisitos del material de envío

1 Para cumplimentar los materiales se deberá utilizar el formulario especificado por la Oficina Provincial de Reforma Vocacional, de lo contrario se considerará inválido

El formulario.

2. El formulario y los materiales deben llenarse con bolígrafo (tinta azul, negra), todos los formularios deben llenarse verazmente uno por uno sin dejar espacios en blanco. Si se requiere sello oficial y dictámenes firmados, el sello oficial y. se deben adjuntar opiniones firmadas.

3. Los materiales de revisión deben estar organizados y la encuadernación debe ser de archivo y estandarizada, y esforzarse por ser hermosa y práctica. No se aceptarán envíos de materiales de revisión que estén en desorden. .

4. Varios certificados, documentos, papeles y otros logros en los materiales de solicitud, los materiales de competencia deben proporcionarse en originales. Todos los materiales de desempeño deben ser verificados por el empleador y sellados con el sello oficial. de los certificados y certificados deben llevar el sello oficial. Si se pierde el certificado de graduación, se debe adjuntar una copia del expediente de larga duración que refleje las calificaciones académicas de la persona (como el formulario de registro de posgrado, el formulario de registro de contratación, el currículum vitae del cuadro, etc.), las copias deben estar selladas por los departamentos y gerentes pertinentes, firmadas por los líderes a cargo de títulos profesionales de la oficina de seguridad social y recursos humanos del condado y selladas con el sello de la oficina de reforma laboral del condado.

5. Requisitos laborales

Las escuelas de diversos lugares deben fortalecer eficazmente el liderazgo del trabajo de evaluación del trabajo docente. Los máximos líderes de cada unidad deben otorgarle gran importancia y los líderes de cada unidad. El responsable debe estar a cargo de tareas específicas en la revisión de recomendaciones, debemos cumplir con estándares y procedimientos estrictos para garantizar la calidad. Es necesario mejorar la transparencia del trabajo de revisión de recomendaciones e implementar "cinco divulgaciones y una supervisión". , la divulgación de las políticas de evaluación de puestos, la divulgación de los títulos de los puestos, la divulgación de los métodos de revisión y la divulgación de los principales materiales de revisión presentados por personas. Hacer públicos los resultados de la revisión y aceptar la supervisión pública. Poner fin resueltamente a cualquier fraude en términos de calificaciones académicas. , calificaciones, resultados de desempeño, etc. Una vez encontrados, la unidad informante y el individuo serán responsables y sus calificaciones de revisión serán canceladas. Los resultados de desempeño de los solicitantes deben centrarse en, Para comprender la relación entre la ética docente, la enseñanza y; investigación científica, no solo debemos prestar atención a los requisitos cuantitativos, sino también considerar la calidad y el nivel real, debemos continuar implementando el sistema de eliminación y el sistema de tasa de aprobación;

Al determinar los objetos a eliminar, se utilizará el buen o mal desempeño como base principal para la eliminación para garantizar que la evaluación del trabajo de los docentes de primaria y secundaria en 2015 se desarrolle sin problemas.

Aviso sobre cómo hacer un bien trabajo en la evaluación de títulos profesionales de maestros de escuelas primarias y secundarias en el condado en 2015 Todas las escuelas centrales del municipio y unidades directamente bajo la oficina: De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre la realización de la revisión de títulos profesionales de 2015" de la Oficina de Reforma Laboral del Condado Trabajo "(Oficina de Reforma Laboral Pública [2015] No. 1), con el fin de llevar a cabo eficazmente el profesional docente de escuelas primarias y secundarias del condado de 2015 En cuanto a la revisión de puestos técnicos, los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera: 1. Alcance y Objetos de solicitud: Quienes se dediquen a la educación, docencia, gestión e investigación científica educativa en escuelas primarias y secundarias (incluidos jardines de infancia) e instituciones educativas afines en el condado en 2015 y tengan las calificaciones de solicitud correspondientes. Personal profesional y técnico calificado. y las escuelas secundarias e instituciones educativas que están incluidas en la gestión de puestos deben cumplir con las disposiciones pertinentes de la gestión de puestos al solicitar revisiones de títulos profesionales altos e intermedios. No se permite que el personal que esté sujeto a la gestión de funcionarios públicos o remitido a unidades de gestión de funcionarios públicos. 2. Condiciones de solicitud (1) ) Condiciones normales de solicitud. La solicitud de cualificaciones profesionales y técnicas para docentes de escuelas primarias y secundarias en 2015 se implementará, en principio, de conformidad con las disposiciones de la Oficina de Reforma Vocacional de Hubei [2013]. N° 122 y otros documentos; las cuestiones de política relevantes en la revisión de la solicitud deberán estar de acuerdo con el Aviso de Política "Acerca de una mayor aclaración de los títulos profesionales relevantes en nuestra provincia" (Oficina de Reforma Vocacional E [2011] N° 12) y otros se implementan los documentos pertinentes 1. Certificado de calificación docente Debe tener certificado de calificación docente para el período escolar correspondiente 2. Calificaciones y calificaciones educativas deben cumplir con los requisitos prescritos por la Oficina de Reforma Profesional provincial. La especialización debe ser consistente o similar a la materia aplicada (ver Apéndice 1). Prueba de competencia Los maestros de escuelas primarias y secundarias en áreas urbanas deben participar en la prueba de competencia y obtener un certificado Emitido en 2013 y después. válido (sujeto a la fecha de emisión). Si la especialidad del examen de competencia no coincide con la especialidad declarada y el puesto real al participar en la revisión, los materiales de revisión no serán aceptados. La prueba de competencia para maestros de escuela primaria y secundaria en los municipios es. organizado por la propia escuela, y el método no está limitado, puedes ser recomendado si apruebas el examen, y los resultados de la recomendación son válidos para ese año Quienes postulen para puestos profesionales y técnicos junior para la evaluación solo necesitan presentar un profesional. artículo como hoja de respuestas de la prueba de competencia al presentar la solicitud, que será calificada por el comité de evaluación Después de ser seleccionado por la organización, participará en la asistencia de contraparte al Tíbet y Xinjiang si está trabajando y solicitando un título profesional durante el servicio. período, debe proporcionar el certificado original emitido por el departamento de organización o el departamento administrativo de educación del condado o ciudad enviado, y la oficina municipal de reforma laboral lo presentará a la oficina provincial de reforma laboral para su aprobación. 4. Dominio de los profesores de chino en Putonghua. Los maestros de jardín de infantes deben alcanzar el nivel 2A o superior, las demás materias deben alcanzar el nivel 2B o superior. 5. Certificado de matrícula de educación continua para el período correspondiente de educación continua en escuelas primarias y secundarias, y calificaciones aprobatorias en materias públicas de humanidades. 6. Nivel de informática. O el certificado de grado correspondiente emitido por el departamento nacional de recursos humanos y seguridad social, o el certificado de grado intermedio de la provincia de Hubei obtenido después del 16 de abril de 2004 (los certificados de informática elemental e intermedio emitidos por el El Instituto Municipal de Examen de Personal antes de 2013 puede solicitar títulos profesionales intermedios. En 2013, los certificados informáticos junior e intermedio emitidos en el futuro solo pueden solicitar los títulos profesionales correspondientes. Aquellos que soliciten títulos profesionales superiores deben solicitar un certificado de módulo emitido por el Ministerio. de Recursos Humanos y Seguridad Social Quienes postulen a títulos profesionales intermedios deberán solicitar un certificado de módulo expedido por la Dirección Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social.) Quienes cumplan con una de las siguientes condiciones Quienes sean elegibles para tomar la prueba de computación. Están exentos de la prueba de computación: (1) Quienes hayan participado en el examen de software organizado por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y hayan obtenido un certificado de calificación o certificado de competencia (2) Quienes hayan egresado de escuela secundaria técnica o; arriba en la especialidad de informática; (3) Aquellos que tienen más de 50 años; (4) ) Personal profesional y técnico que trabaja en escuelas y otras instituciones educativas por debajo del nivel de municipio (incluidos los municipios). organización para participar en la asistencia de contraparte al Tíbet y Xinjiang y solicitar la revisión del título profesional durante el período de servicio. Aquellos que cumplan con las condiciones de exención anteriores deben completar el "Formulario de aprobación de exención del examen de grado informático para solicitudes para puestos técnicos y profesionales intermedios y altos". y presentarlo al departamento de reforma laboral del condado para su aprobación 7. El desempeño moral y el carácter ideológico y moral del maestro deben ser buenos. Aquellos con un desempeño ideológico y moral deficiente y una de las siguientes circunstancias no serán promovidos como maestros de escuela primaria: ( 1) Quien haya recibido una amonestación grave o superior del partido o de la administración por cometer errores dentro de los tres años (2) Violación de la ética profesional docente y causado efectos adversos y verificados (3) Evaluación anual de los dos años anteriores; Aquellos que han sido considerados "incompetentes" una vez; (4) Otras violaciones de la ética social y el orden de gestión que han causado consecuencias graves 8. Las solicitudes de experiencia laboral rural, los maestros en el distrito de Tawau Ticeng (incluida la ciudad de Tawau Ticeng). bajo revisión, para títulos profesionales superiores, debe tener más de un año de experiencia docente en una escuela del municipio (excluyendo el municipio de Tawau Te); para que los maestros de escuelas municipales soliciten títulos profesionales intermedios y superiores, debe tener más de un año de experiencia; experiencia docente en escuelas primarias y secundarias por debajo del nivel municipal.

(2) Las condiciones de solicitud de excepción se limitan a títulos profesionales superiores, y solo las calificaciones académicas están exentas. Todos los materiales para la solicitud de excepción para títulos profesionales superiores deberán ser examinados previamente por la oficina municipal de reforma laboral y presentados a la oficina provincial de reforma laboral. Procedimientos de revisión y aprobación de Excepciones Para solicitar un título profesional senior, debe completar el formulario de solicitud de excepciones. Para solicitar una calificación especial senior, debe tener un desempeño laboral sobresaliente y estar calificado como competente o superior en el nombramiento anual. evaluaciones periódicas, de las cuales una de las dos últimas evaluaciones anuales estuvo pendiente. Para solicitar una excepción a las calificaciones para un puesto de profesor superior, es necesario estar en el primer nivel. Los puestos de profesor deben tener una antigüedad superior a siete años y cumplir al menos. 4 de las siguientes condiciones: 1. Cumplir las tareas docentes, docentes y de docencia e investigación estipuladas por la escuela con alta calidad, con resultados significativos, logros sobresalientes y ser reconocido como docente destacado a nivel provincial o. arriba, trabajador avanzado, individuo avanzado en ética docente, líder de materia, consejero destacado de Jóvenes Pioneros y otros títulos honoríficos 3. Los estudiantes destacados formados han ganado premios en concursos de materias nacionales y provinciales y en actividades científicas y tecnológicas. Premio de instructor de nivel o superior 1 Veces o superior 4. Estar empleado para participar en la compilación de libros de texto locales, libros de texto optativos, libros de texto de clases de actividades y libros de referencia didácticos organizados por el departamento de educación a nivel municipal o superior, y ser aprobado por. 5. Disponible públicamente Publicar 1 libro académico o ser coautor de 1 libro con otros (el contenido debe representar la mayoría del coautor). 6. Publicar más de 2 artículos de docencia e investigación de alto nivel en revistas académicas de nivel provincial o superior (todas ellas individuales o de primera El autor no incluye la colección de artículos y suplementos, así como la colección de artículos). Materiales de comunicación de diversos congresos académicos de todos los niveles en disciplinas afines. Los artículos publicados deben estar relacionados con la disciplina o especialidad a la que me dedico 7. Profesores dedicados al arte y educación física, soy de educación, ganan el tercer premio). más de una vez en actuaciones, exposiciones o competiciones profesionales provinciales patrocinadas por los departamentos de educación, cultura y deportes; o los estudiantes bajo mi dirección ganan el tercer premio en actuaciones, exposiciones o competiciones profesionales provinciales patrocinadas por los departamentos de educación, cultura y deportes; Primer premio más de una vez Quienes se desempeñan como consejeros de Jóvenes Pioneros organizan a los estudiantes para participar en el concurso del Comité Provincial de Trabajo Juvenil y ganan el primer premio más de una vez. 8. Docentes que ejercen la docencia profesional en escuelas intermedias vocacionales que han participado personalmente en concursos patrocinados. por departamentos de educación, trabajo y otros. Ganó el segundo premio más de una vez en concursos de habilidades provinciales o superiores, o ganó más de dos segundos premios en concursos de habilidades municipales.