¿Cuáles son las escuelas de médicos especialistas?
Los médicos especialistas incluyen: Tianjin Medical College, Nanyang Medical College, Zhejiang Medical College, Jiangsu Medical Vocational School, Shandong Traditional Chinese Medicine College, Henan Medical College, etc.
1. Facultad de Medicina de Tianjin: ubicada en Tianjin, es una universidad general de nivel universitario. Es una universidad piloto para el "Plan de formación y educación de médicos excelentes". como la primera facultad de medicina de China. Una escuela vocacional de enfermería pública: la Escuela de Medicina para Mujeres de Beiyang. Después de la liberación, siete escuelas de Tianjin se fusionaron en la Escuela de Enfermería de Tianjin en diferentes años en 2002, con el consentimiento del Ministerio de Educación y la aprobación de Tianjin. Ciudad, se estableció la Facultad de Medicina de Tianjin.
2. Facultad de Medicina de Nanyang: Ubicada en la ciudad de Nanyang, la ciudad natal del "santo médico chino" Zhang Zhongjing, conocida como "Facultad de Medicina de Nanyang", es una escuela con la medicina occidental como cuerpo principal. la medicina tradicional china como característica y una combinación de medicina china y occidental. Una facultad de medicina general provincial de tiempo completo con ventajas complementarias, fue ascendida a Facultad de Medicina de Nanyang en 2004 con la aprobación del Ministerio de Educación. En 2006, el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal de Nanyang integraron los recursos de educación médica de Nanyang y fusionaron la Universidad de Medicina Tradicional China Zhang Zhongjing y la Escuela de Medicina Tradicional China de Nanyang en la Facultad de Medicina de Nanyang.
3. Facultad de Medicina de Zhejiang: es una institución provincial de educación superior general de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación. Tiene una historia de más de 30 años y se estableció en la provincia de Zhejiang. con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang, en 1999 fue aprobado por el Gobierno Popular Provincial de Zhejiang para establecer la Facultad Técnica y Vocacional de Medicina de Zhejiang, y en 2002 fue aprobado por el Ministerio de Educación para establecer la Facultad de Medicina de Zhejiang.
4. Facultad de Medicina Vocacional de Jiangsu: ubicada en la ciudad de Yancheng, provincia de Jiangsu, es una universidad pública de tiempo completo de nivel universitario directamente dependiente de la Comisión Provincial de Salud y Planificación Familiar. En 1958, la Facultad de Medicina de Yancheng y. La Facultad de Medicina Tradicional China de Yancheng se estableció en 1964. En julio de 2016, se reorganizó la Escuela de Salud de Yancheng de la provincia de Jiangsu. En 1996 se inició la inscripción en escuelas profesionales superiores de cinco años y se impartió educación profesional superior. El 18 de marzo de 2005, fue ascendido a Escuela Técnica y Vocacional de Salud de Yancheng con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Jiangsu y la presentación del Ministerio de Educación.
5. Facultad de Medicina Tradicional China de Shandong: conocida como "Facultad de Medicina Tradicional China de Shandong", ubicada en la ciudad de Yantai, provincia de Shandong, es una facultad general provincial de tiempo completo y una de las primeras. lote de escuelas de atención médica de medicina tradicional china en el país Sirve a la base nacional de investigación y desarrollo estándar y capacitación de talentos profesionales, la Unidad Piloto de Informatización Educativa de la provincia de Shandong, la Unidad de Creación de Escuelas de Demostración de Educación Inteligente de la provincia de Shandong y la Escuela Experimental de Construcción de Campus Digital del Colegio Vocacional Nacional. .
6. La Facultad de Medicina de Henan está ubicada en la ciudad de Zhengzhou, provincia de Henan. Es una facultad de medicina general establecida sobre la base de la Facultad de Trabajadores de la Salud de Henan y aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Henan. En 1952, anteriormente se conocía como Escuela Provincial de Salud de Henan; en 1984, se actualizó a Escuela de Personal de Salud de Henan. En 2002, con la aprobación del Departamento de Educación Provincial de Henan, comenzó a reclutar estudiantes universitarios generales; En mayo de 2013, la escuela se reestructuró para convertirla en una escuela de educación superior general y pasó a llamarse Universidad vocacional Henan Medical College.
Requisitos de calidad para los médicos
1. Alta calidad política: como constructores y sucesores de la industria médica y de atención médica de mi país, los estudiantes de medicina primero deben tener una buena calidad política. Debemos tener elevados ideales y ambiciones para luchar por la atención médica y sanitaria de nuestro país de por vida, guiarnos conscientemente por una visión del mundo, unos valores y una perspectiva de la vida correctos, y establecer firmemente la creencia de que "los intereses nacionales están por encima de todo". .
2. Carácter moral noble: los estudiantes de medicina también deben tener un buen carácter moral, que es un requisito básico para cultivar talentos médicos de alta calidad. No sólo determina directamente la futura ética profesional de los estudiantes de medicina, sino que también es un criterio importante para medir si pueden ganarse el respeto de los pacientes y de la sociedad.
Cultivar un buen carácter moral requiere que los estudiantes de medicina tengan siempre presente el juramento de "la salud es la clave de la vida", tengan buena ética médica y estilo médico, y establezcan conscientemente la conciencia y el conocimiento de " servir a los pacientes de todo corazón" y la creencia de que "los intereses de los pacientes están por encima de todo". En el estudio y en la vida diaria, debemos esforzarnos por ser civilizados, entusiastas y generosos, hablar apropiadamente, ser compasivos, respetar y cuidar a los pacientes y ser capaces de resistir conscientemente las tendencias nocivas en la industria médica.
3. Conocimientos profesionales sólidos: La Medicina, como ciencia, cuenta con un sistema teórico sistemático y rico. El trabajo futuro de los estudiantes de medicina está estrechamente relacionado con la salud y la vida de los pacientes. Un dominio sistemático y completo de los conocimientos teóricos médicos es un requisito previo necesario y una condición básica para que los estudiantes de medicina se dediquen al trabajo médico.
Esto requiere que los estudiantes de medicina aprecien su valioso tiempo en la escuela, hagan cien esfuerzos, se esfuercen por expandir sus horizontes de conocimiento, mejorar su estructura de conocimiento y dominar el conocimiento empresarial y las habilidades profesionales. Este no es solo un requisito básico para que los estudiantes de la escuela completen con éxito sus estudios, sino que también satisface las necesidades del futuro desarrollo profesional de los estudiantes de medicina.
4. Buena calidad física y mental "Salvar vidas, curar a los heridos, tratar enfermedades y salvar vidas" es la responsabilidad y misión futura de los estudiantes de medicina. La realización de esta responsabilidad y misión no se puede lograr sin una. Cuerpo y mente sanos, lo que requiere que los estudiantes de medicina tengan buenas cualidades físicas y mentales. La formación de buenas cualidades físicas y mentales de los estudiantes de medicina debe ajustarse a las normas sociales actuales y a los requisitos profesionales futuros.
Los estudiantes de medicina no solo deben tener un cuerpo fuerte y una gran resistencia, sino también una personalidad accesible, perseverancia y una perspectiva mental optimista, así como una buena capacidad de resistencia a la frustración y capacidad de autoajuste. , capacidad de comunicación interpersonal y adaptabilidad ambiental.
5. Mejor alfabetización humanística: La medicina es la ciencia y la tecnología sobre la salud y la enfermedad humanas, y pertenece a la categoría de ciencias naturales de la naturaleza. Sin embargo, la salud y la enfermedad humanas no sólo son comprendidas y resueltas por las ciencias naturales, sino que también involucran necesariamente a las ciencias sociales, las humanidades, etc. Por tanto, la medicina tiene los atributos duales de las ciencias naturales y las ciencias sociales. Al mismo tiempo, los médicos suelen trabajar en equipo y deben aprender a cooperar bien con los demás.
Por lo tanto, los estudiantes de medicina como futuros trabajadores médicos también deben tener amplios y ricos conocimientos humanísticos. Esto requiere que los estudiantes de medicina aprendan y dominen activamente una gama más amplia de conocimientos de humanidades y ciencias sociales mientras trabajan duro para aprender conocimientos comerciales y mejorar las habilidades profesionales, a fin de mejorar sus cualidades humanísticas lo antes posible. Esto no es sólo una exigencia para mejorar la calidad integral de los estudiantes de Medicina, sino también una necesidad de adaptarse al modelo actual de formación de talentos que combina la calidad científica con la calidad humanística.
6. Fuerte capacidad de innovación: la innovación es una fuerza impulsora inagotable para el progreso y la prosperidad nacionales. La era de la economía del conocimiento requiere que las personas ejerzan activamente su iniciativa subjetiva y creen activamente. La medicina, una ciencia antigua sobre la salud y las enfermedades humanas, se desarrolla en el proceso de descubrir y resolver problemas constantemente.
Sin embargo, a pesar del desarrollo de la medicina, todavía quedan muchos misterios sobre la vida y la enfermedad que aún no se han revelado y aclarado. Esto requiere que los estudiantes de medicina tengan un espíritu y una capacidad innovadores, que tengan el coraje de descubrir y hacer preguntas en el proceso diario de aprendizaje e investigación, y que sean buenos para analizar y resolver problemas de forma creativa.