Principales temas políticos y esquema de revisión del segundo volumen de la edición de People's Education Press de séptimo grado. Dame algunos puntos de prueba o preguntas de examen. Gracias
1. ¿Qué es la autoestima?
Respuesta: Autoestima: respeto por uno mismo, es decir, no inclinarse ante los demás ni permitir que otros los discriminen o insulten.
2. ¿Por qué se dice que respetar a los demás significa respetarse a uno mismo?
Respuesta; (1) El respeto por los demás es una necesidad de autoestima y superación personal. Todo el mundo merece experimentar la autoestima a través del respeto, el aprecio, el estímulo y las expectativas de los demás.
(2) Si quieres ganarte el respeto de los demás, primero debes respetar a los demás. Tratar a los demás como iguales a uno mismo requiere respeto por uno mismo, prestar atención a la dignidad de los demás, tratarlos bien y no hacer cosas que dañen a los demás.
(3) Todos se respetan y aceptan unos a otros, y * * * crece en autoestima.
3. ¿Cuál es la expresión más básica de respeto hacia los demás?
Respuesta: Respetar el desempeño básico de los demás, ser cortés con los demás, respetar el trabajo de los demás y respetar la personalidad de los demás.
4. ¿Cómo respetar a los demás?
Respuesta: En primer lugar, debes ser bueno apreciando y aceptando a los demás; en segundo lugar, no hagas cosas que dañen la personalidad de otras personas.
5. ¿Qué es la confianza?
Respuesta: La confianza es la creencia en la propia fuerza, la creencia de que uno puede lograr algo y alcanzar el objetivo perseguido.
6. ¿Cuáles son los malentendidos sobre la confianza en uno mismo?
Respuesta: La inferioridad y la arrogancia son malentendidos de la confianza en uno mismo. (1) Las personas con baja autoestima se menosprecian a sí mismas, no pueden ver sus habilidades, pueden hacerlo bien y no se atreven a intentarlo; las personas arrogantes piensan que son geniales, se sobreestiman, menosprecian a los demás y son moralistas. La vanidad y la baja autoestima son ambas cosas egocéntricas, y una mentalidad egocéntrica lo mantendrá alejado del éxito.
7. ¿Cuáles son las buenas cualidades psicológicas de las personas seguras de sí mismas?
Respuesta: Las personas seguras de sí mismas tienen buenas cualidades psicológicas: ⑴ optimismo, ⑴ curiosidad, ⑴ concentración.
8. ¿Cómo tener confianza? ¿Cómo cantar una canción segura? )
Respuesta: (1) Ver progreso y ventajas: ① Solo con confianza se puede lograr el éxito, y solo con éxito se puede tener más confianza. Avanzamos todos los días, que es la huella de nuestro crecimiento. 2. Encontrar las propias fortalezas y ventajas es la base de la confianza en uno mismo. Cuando te mires a ti mismo, busca un "yo tridimensional".
(2) Mejora la confianza y la fuerza. Atreverse a intentarlo, aceptar desafíos, mejorar la confianza, superar los desafíos al mismo tiempo y mejorar la propia fuerza. Este es el pilar más importante para sustentar la confianza. (3) Tener confianza en China. Sólo integrando el destino personal con el desarrollo de la patria nuestra confianza en nosotros mismos podrá tener una base sólida como una roca. Si una persona no tiene confianza en sí misma a nivel nacional, su confianza en sí misma no tiene significado ni valor. (2) Una persona con una fuerte confianza en sí misma nacional debe mostrar conscientemente nuestra tolerancia y comportamiento chinos en los intercambios internacionales, ni humilde ni arrogante, generoso y generoso, y nunca hacer nada que socave la dignidad de la nación.
9. ¿Qué es la autosuficiencia?
Respuesta: La autosuficiencia significa hacer bien lo suyo.
10. ¿Por qué es necesario ser independiente en la vida?
A (1) No podemos vivir en una cuna y en un invernadero para siempre. Después de todo, tenemos que dejar el cuidado de la familia y la escuela y adentrarnos en la sociedad para ver el viento, la lluvia y el mundo.
(2) Es el proceso de formación de nuestra capacidad de vida, así como el proceso de formación de nuestra calidad psicológica y moral.
(3) En este proceso, mejore constantemente, aprenda la autoestima, mejore la confianza en sí mismo y mejore gradualmente la comprensión y el respeto de los demás, sea bueno para comunicarse e interactuar con los demás y vivir; en armonía integrarse activamente en la sociedad, preocuparse por la sociedad, contribuir a la sociedad y convertirse en una persona autosuficiente y responsable de sí misma, de los demás y de la sociedad.
11. ¿Cómo “decir adiós a la dependencia y avanzar hacia la independencia”?
Respuesta: (1) Reconocer mentalmente los peligros de la dependencia y tomar la iniciativa de decir adiós a la dependencia.
(2) Aprender a ser independiente, que es el requisito previo para la auto-dependencia; dependencia;
(3) Basado en las pequeñas cosas de la vida actual y el estudio, haga más ejercicios y ejercicios.
12. ¿Qué es la superación personal?
Respuesta: Superación personal constante y motivación por el progreso. Una persona autosuficiente debe ser una persona con respeto por sí misma, confianza en sí misma y superación personal. Debe estar lleno de esperanza para el futuro, siempre progresar y trabajar duro para lograrlo. La superación personal es una cualidad esencial para realizar el valor de la vida.
13. ¿Cuáles son las manifestaciones del espíritu de superación continua?
Respuesta: ① No inclines la cabeza ni te desanimes ante las dificultades; ② Respétate y ámate a ti mismo, no seas humilde ni arrogante (3) Ten el coraje de seguir adelante (4; ) Apuntar alto y perseguir persistentemente.
14. ¿Cómo se mejoran los adolescentes?
Respuesta: (1) Los ideales son el faro de la superación personal. Para luchar por la superación personal, primero debemos establecer un ideal firme y perseguir incansablemente el ideal de vida. Ésta es la característica común de todos aquellos que luchan por la superación personal.
(2) La clave para la superación personal es derrotarte a ti mismo. Todo el mundo tiene debilidades, debemos ser valientes y buenos superándolas. El mayor enemigo al que se enfrenta la gente no son los demás, sino ellos mismos. Derrotate a ti mismo, no te dejes llevar, estudiar mucho y trabajar mucho son las claves para superarte.
(3) Un atajo para explotar las fortalezas y evitar las debilidades. Todo el mundo tiene fortalezas y debilidades, por eso debemos entendernos a nosotros mismos correctamente y utilizar nuestras fortalezas para evitar las debilidades. Explotar las fortalezas y evitar las debilidades es un atajo hacia la superación personal. Sea bueno descubriendo sus propias fortalezas para determinar su propia dirección.
¿Qué es la frustración?
Respuesta: La frustración es el llamado “clavo”, es decir, los fracasos, reveses y obstáculos que encuentran las personas.
16. ¿Cuántas personas enfrentan reveses y dificultades?
Respuesta: Ante los reveses y dificultades, existen aproximadamente tres tipos de personas: (1) personas tímidas y cobardes, (2) personas que no son decididas ni se satisfacen fácilmente, (3) personas fuertes. personas decididas y firmemente creyentes. El tercer tipo de personas son buenas para convertir los obstáculos en el camino a seguir en peldaños, logrando así el éxito, comprendiendo el valor de la vida y disfrutando de la vida real.
17. ¿Cuál es el papel de la frustración?
Respuesta: (1) Impacto negativo: provocar que las personas tengan emociones negativas como tristeza, ansiedad, inquietud, miedo, etc.
⑵Efectos positivos: templa tu voluntad, aumenta tus talentos y sabiduría. (Versos: "Los sufrimientos traen el éxito" "La enfermedad del mejillón hace perlas")
18.
Respuesta: (1) Establecer objetivos de vida correctos. ⑵ Comprender correctamente los contratiempos y adoptar soluciones adecuadas. ⑶ Estimular el entusiasmo por la exploración y la innovación. (4) Autodirección.
19. ¿Cuáles son los métodos de autocoaching?
Respuesta: (1) Catarsis razonable, (2) empatía, (3) sublimación de objetivos.
20. ¿Cuáles son los síntomas de una persona de carácter fuerte?
Respuesta: ① Sea consciente y tenga una comprensión clara y profunda de la motivación y el propósito de sus acciones.
(2) Resolutivo, capaz de emitir juicios con calma y rapidez y actuar con decisión en situaciones complejas.
3 Autocontrol, podrás regular tus emociones ante contratiempos y fracasos.
4. Perseverancia, capacidad de superar contratiempos y dificultades y alcanzar metas con espíritu tenaz y perseverancia.
21. ¿Qué significa volitivo (rol)?
Respuesta: (1) La determinación firme en la dirección correcta de la vida requiere una voluntad fuerte. Se necesita una fuerte voluntad para superar la sombra del fracaso.
(3) Formar buenos hábitos de estudio requiere una voluntad fuerte. Se necesita una fuerte voluntad para lograr algo.
22. ¿Cómo desarrollar una voluntad fuerte?
Respuesta: (1) Se deben fijar objetivos claros. (2) Comience con los detalles y comience poco a poco. ⑶Sé bueno manejándote a ti mismo. (4) Tome la iniciativa de entrenarse en un entorno difícil.
23.¿Cuáles son las reglas?
Respuesta: Las reglas son los estándares de lo que la gente dice y hace, es decir, las reglas de conducta que todos los miembros de la sociedad deben seguir.
24. Hay muchas reglas a nuestro alrededor. ¿En cuántas categorías se pueden dividir?
Respuesta: Las reglas se pueden dividir en tres categorías: ética, reglas y disciplinas y derecho.
25. ¿Cuáles son las características más destacadas de esta ley?
Respuesta: (1) Desarrollado o reconocido por el estado. (2) La fuerza coercitiva del Estado garantiza la implementación y es obligatoria (3) Tiene fuerza vinculante universal para todos los miembros de la sociedad;
26. ¿Cuál es el papel del derecho?
Respuesta: (1) Estandarizar funciones. (El desempeño sobresaliente es estipular lo que las personas pueden hacer, lo que deben hacer, lo que deben hacer y lo que no deben hacer. (2) Protección.
27. ¿Qué es un acto ilegal? p>
Respuesta: Es ilegal no cumplir con las obligaciones estipuladas por la ley o realizar actos prohibidos por la ley
28. ¿Cuáles son las categorías de actos ilegales según las leyes que violan? p>
Respuesta: Infracciones administrativas, infracciones civiles, infracciones penales.
(Comportamiento inconstitucional)
29. Según la gravedad de las circunstancias ilegales y el grado de daño social, ¿cuáles son las dos categorías de actos ilegales?
Respuesta: Las infracciones administrativas y las infracciones civiles son menores y menos dañinas para la sociedad que las infracciones penales, y se denominan infracciones penales generales, son infracciones y delitos graves;
30.¿Qué es el delito?
Respuesta: El delito se refiere a una conducta que tiene un daño social grave, viola el derecho penal y debe ser castigado penalmente de conformidad con la ley.
31. ¿Cuáles son las tres características básicas del delito?
Respuesta: En primer lugar, conductas que son gravemente perjudiciales para la sociedad. Los daños graves son la característica más esencial del delito.
La segunda es la violación del derecho penal (derecho penal, ley que estipula qué conductas son delitos en nombre del país y qué castigos se imponen a los delincuentes). La ilegalidad criminal es el signo jurídico del delito.
En tercer lugar, la conducta sancionable con pena. Quienes merecen castigo deben ser castigados. Este es un daño grave del delito y una consecuencia inevitable de las violaciones penales.
32.¿Qué castigo?
Respuesta: La pena, también conocida como castigo penal y castigo penal, se refiere a un método coercitivo utilizado por el Tribunal Popular para castigar a los delincuentes.
33. ¿Cómo se reparten las penas en nuestro país?
Respuesta: Existen cinco tipos de penas en nuestro país: penas principales, que incluyen vigilancia, detención penal, prisión de duración determinada, cadena perpetua y muerte; penas adicionales que incluyen multas, privación de derechos políticos y; confiscación de bienes.
34. ¿Cuál es la relación entre las normas morales y los delitos ilegales?
Respuesta: Si tienes un alto nivel moral y una fuerte conciencia jurídica, perseguirás el progreso. Si no comete ningún error o comete menos, no cometerá nada ilegal o delictivo. Si el nivel moral es bajo y el concepto legal es débil, perseguirán gustos vulgares, inevitablemente violarán leyes y disciplinas e incluso caerán en el atolladero del crimen.
34. ¿Cómo deben afrontar nuestros adolescentes la delincuencia?
Respuesta: Debemos odiar los crímenes ilegales en nuestros corazones y mantenernos alejados de los crímenes ilegales en acción. Es muy erróneo pensar que los jóvenes no tienen nada que ver con la delincuencia y que los jóvenes cometen delitos con impunidad.
35. Como ciudadano moderno calificado, ¿qué tipo de conocimientos jurídicos debería tener?
Respuesta: Debemos establecer conscientemente la conciencia jurídica, salvaguardar la dignidad de la ley, ejercer conscientemente la autodisciplina de acuerdo con la ley y ser una persona respetuosa de la ley, fortalecer el autocultivo y practicar la moralidad; y ser una persona moral. La prevención de delitos ilegales debe empezar por cosas pequeñas.
36. ¿Qué ley regula el comportamiento de los menores?
Respuesta: “Ley de la República Popular China sobre Prevención de la Delincuencia de Menores”
37. ¿Qué cuatro líneas de defensa marca la “Ley de Protección de Menores”? ¿Para nosotros?
Respuesta: Protección familiar, protección escolar, protección social y protección judicial.
38.¿Qué es la protección familiar?
Respuesta: Los padres u otros tutores deben desempeñar sus responsabilidades de crianza y tutela de menores de acuerdo con la ley y respetar el derecho del menor a la educación.
39.¿Qué es la protección escolar?
Respuesta: Las escuelas y otras instituciones educativas deben educar a los menores de acuerdo con la ley y proteger su salud física y mental y sus derechos e intereses legítimos.
40. ¿Cuáles son los aspectos de la protección escolar?
Respuesta: La protección escolar implica la educación y el desarrollo de los menores, la protección de los derechos personales y la protección de la seguridad de la vida.
41.¿Qué incluye la protección social?
Respuesta: La protección social incluye la protección social y cultural, la protección de la salud física, la protección laboral, la libertad y la protección espiritual de los menores.
42. ¿Qué instituciones pueden proporcionarnos asistencia jurídica?
Respuesta: Oficinas de servicios jurídicos, despachos de abogados, notarías, centros de asistencia jurídica, etc.
43. ¿Cuáles son las dos formas de proteger nuestros derechos e intereses legítimos?
Respuesta: 1) medios no contenciosos; 2) medios contenciosos.
44. ¿Qué son los medios no contenciosos? ¿Qué métodos de protección de derechos se incluyen?
Respuesta: Los medios no litigiosos son medios comúnmente utilizados y eficaces para que podamos salvaguardar nuestros derechos e intereses legítimos. Incluyendo: (1) Informar problemas a los departamentos gubernamentales relevantes, órganos judiciales, organizaciones populares, organizaciones sociales relevantes, etc. y buscar ayuda para resolver problemas; (2) Resolver disputas y controversias a través de la mediación y el arbitraje para salvaguardar los derechos e intereses de los ciudadanos.
45.¿Qué es el litigio?
Respuesta: El litigio es un litigio, que es un procedimiento de solución de controversias presidido por el Tribunal Popular y al que asisten las partes interesadas.
El litigio es el medio más formal, autorizado y eficaz para salvaguardar nuestros derechos e intereses, y es la última barrera para proteger nuestros derechos e intereses.
46.¿Cuáles son los tres tipos de litigios?
Respuesta: Los litigios suelen dividirse en tres tipos: litigios penales, litigios civiles y litigios administrativos (comúnmente conocidos como “personas demandan a funcionarios”).
47. ¿Cómo deben luchar los adolescentes contra las conductas ilegales?
Respuesta: (1) La lucha contra los delitos ilegales es la responsabilidad ineludible de todos los ciudadanos, incluidos nuestros jóvenes.
(2) Los delincuentes suelen ser crueles y astutos. Debemos ser valientes e ingeniosos cuando luchemos contra ellos.
(3) Ante un ataque de un mafioso, una buena y eficaz forma es intentar estabilizar al mafioso, recordar su aspecto y paradero, y llamar al "110" a tiempo.
Los materiales de revisión son sólo una parte de las preguntas subjetivas, pero son muy importantes.
Parte de ello
Espero adoptarlo,