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¿Tiene la Oficina de Educación regulaciones que prohíban pedir préstamos a los estudiantes en 2021?

El "Aviso de Emergencia de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la regulación estricta del orden de inscripción de universidades, escuelas intermedias y escuelas primarias" El Ministerio de Educación estipula claramente que las escuelas secundarias ordinarias (incluidas las escuelas secundarias privadas ) no pueden reclutar estudiantes en préstamo, y los estudiantes que no están estudiando en la escuela no tienen un estatus académico vacío.

Información ampliada

1. Implementar en mayor medida las regulaciones para eximir la educación obligatoria de la entrada cercana. De acuerdo con el objetivo general de "matriculación escolar por zonificación y matriculación de estudiantes de áreas cercanas" y basándose en el número de estudiantes en edad escolar, la distribución de las escuelas, el tamaño de las escuelas, las condiciones del tráfico y otros factores, delinear científicamente las áreas de servicio para garantizar la plena Cobertura de la política de matrícula cercana sin examen de educación obligatoria. La inscripción en la escuela primaria generalmente se realiza mediante inscripción, mientras que la admisión a la escuela secundaria generalmente se realiza mediante inscripción o admisión directa. El principio de combinar estudiantes fuertes y débiles se utiliza para asignar racionalmente las escuelas intermedias y primarias que coinciden con la admisión directa. para garantizar oportunidades educativas justas. Las escuelas públicas y privadas no pueden tener matrícula mixta.

2. Normalizar aún más el comportamiento de matrícula de los centros privados en la etapa de educación obligatoria. Todas las localidades deben someter la inscripción de las escuelas privadas de educación obligatoria a la gestión unificada del departamento administrativo de educación local e inscribir a los estudiantes simultáneamente con las escuelas públicas. No deben inscribir a los estudiantes por adelantado, ni seleccionar a los estudiantes mediante exámenes o exámenes encubiertos, y no deben interrumpir. la orden de inscripción en cualquier forma, y ​​evitar resueltamente la inscripción de la fuente de huelgas de orden de los estudiantes. Para las escuelas privadas donde el número de solicitantes excede el plan de inscripción, se guiará a las escuelas para que adopten una asignación aleatoria computarizada de la inscripción. Implementar los procedimientos de aprobación y el sistema de lista negra para la inscripción transregional de estudiantes en escuelas primarias y secundarias privadas.

3. Estandarizar aún más el comportamiento de admisión de las escuelas secundarias ordinarias. Todas las escuelas secundarias ordinarias (incluidas las escuelas secundarias privadas) deben realizar la inscripción unificada en estricta conformidad con el alcance de inscripción prescrito, el plan de inscripción, el tiempo de inscripción y los métodos de inscripción. Está estrictamente prohibido competir por estudiantes en violación de las regulaciones, inscripción "pellizcada". , inscripción en áreas aprobadas, inscripción más allá del plan e inscripción anticipada. De conformidad con las normas pertinentes se imparten diversas clases para las minorías étnicas del continente y clases experimentales para la aviación juvenil de la marina y la fuerza aérea. Está estrictamente prohibida la participación pública estricta en la gestión de la inscripción en escuelas privadas y la inscripción mixta entre escuelas privadas y públicas. Estandarizar la inscripción independiente de las escuelas secundarias ordinarias Después del examen de ingreso a la escuela secundaria, las escuelas secundarias ordinarias deben organizar la inscripción independiente en estricta conformidad con los métodos y procedimientos de inscripción independiente y divulgar activamente todos los aspectos de la inscripción y los resultados de admisión. Está estrictamente prohibido reclutar estudiantes que no cumplan con los requisitos de inscripción para el examen de ingreso a la universidad en la provincia (distrito, ciudad), reclutar estudiantes prestados y registrar estudiantes que no estén estudiando en la escuela. Todos los departamentos administrativos de educación locales deben fortalecer la gestión del estatus de estudiante de secundaria, prohibir estrictamente la "separación del estatus de estudiante" y prohibir estrictamente el registro simultáneo o cruzado de "estatus de estudiante dual" en las escuelas secundarias ordinarias y las escuelas secundarias vocacionales.