¿Es realmente fácil el examen de ingreso de posgrado de Inglés I de 2016?

Resumen: De hecho, es mucho más simple que en años anteriores. Puedes ver que Inglés 1 en años anteriores definitivamente no fue tan fácil. Este año, una persona a mi lado obtuvo 67 en el examen de inglés y la otra obtuvo 72 en el examen de inglés, pero ninguno de los dos aprobó el CET-4.

La educación de maestría se divide en estudiantes de posgrado académico y estudiantes de posgrado de título profesional según diferentes objetivos formativos. El objetivo de formación de los estudiantes de posgrado académico son profesionales de investigación académica de alto nivel, y el objetivo de formación de los estudiantes de posgrado de título profesional son profesionales de alto nivel orientados a la aplicación, que tengan una base teórica sólida y puedan adaptarse a las necesidades laborales reales de industrias o industrias específicas. ocupaciones. Profesionales de alto nivel orientados a la aplicación, con gran capacidad para resolver problemas prácticos, capaces de realizar trabajos profesionales técnicos o de gestión y buenas cualidades profesionales.

Gramática

Al estudiar las preguntas del examen a lo largo de los años, encontraremos que cualquier elemento de gramática que hayamos aprendido en el pasado se puede encontrar en las preguntas reales del examen de ingreso a posgrado. Esto es inevitable. Debido a que nuestra estructura de conocimiento es así, a muchos estudiantes no les importa mucho la revisión gramatical y piensan que mientras tengan suficiente vocabulario, podrán leer oraciones y responder preguntas correctamente.

De hecho, este no es el caso. Depender del sentido del lenguaje para responder preguntas solo puede resolver el problema de que podemos lograr el efecto de responder preguntas en poco tiempo. Solución temporal, no la causa raíz. La mejor solución es sacar un libro de preguntas real. El truco consiste en descubrir los elementos gramaticales que encuentre y atacarlos uno por uno.