Materiales de revisión política para el segundo volumen de séptimo grado.
Lección (1) Protección especial
1. ¿Por qué la ley es un código de conducta especial? ¿Cuáles son las características del derecho? )P53~54
La ley es un código de conducta especial formulado o reconocido por el estado, que es aplicado por el estado y tiene fuerza universal vinculante para todos los miembros de la sociedad.
Las características más destacadas de la ley son: 1. Es promulgada o reconocida por el Estado. (2) La fuerza coercitiva del Estado garantiza la implementación y es obligatoria. ③Tiene fuerza vinculante universal para todos los miembros de la sociedad.
2. ¿Por qué el crecimiento saludable de los menores necesita una protección jurídica especial? P54~55
(1) Los menores son física y mentalmente inmaduros y carecen de la capacidad de protegerse. Son un grupo vulnerable con derechos personales. (2) Las familias, las escuelas y la sociedad vulneran los derechos e intereses legítimos de los menores y dañan su salud física y mental en diversos grados. (3) Por diversas razones, la delincuencia juvenil se ha convertido gradualmente en un grave problema social.
3. ¿Cuáles son las dos leyes que protegen específicamente a los menores y cuándo se promulgarán e implementarán? P55
①La "Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores" fue promulgada el 4 de septiembre de 1991 y entró en vigor el 4 de septiembre de 1992.
②La "Ley de la República Popular China sobre la Prevención de la Delincuencia Juvenil" fue promulgada el 28 de junio de 2099 y aplicada el 28 de junio de 2099.
Importancia: Proporciona un arma jurídica poderosa para el crecimiento saludable de los menores.
Lección 2 Protección ubicua
1. ¿Cuál es la importancia (rol) y contenido básico de la protección familiar? P61
La protección familiar es la base de la protección de los menores. La función de la protección familiar es proteger los derechos e intereses legales de los menores contra las vulneraciones familiares y proporcionar un entorno familiar adecuado para su crecimiento saludable.
Los contenidos básicos de la protección familiar son: en primer lugar, los padres deben ejercer las obligaciones de tutela y manutención de los menores; en segundo lugar, respetar, educar y orientar a los menores. La ley también establece requisitos prohibitivos: ① los menores no deben ser objeto de abusos ni abandonos; no deben discriminar a las menores ni a los menores discapacitados; ② los menores que reciben educación obligatoria no deben ser obligados a abandonar la escuela; ③ No se debe permitir ni obligar a los menores a casarse o comprometerse.
2. ¿La importancia (función) de la protección escolar y el contenido básico de la protección escolar? P61
La protección escolar ocupa un lugar importante en toda la protección de los menores y es un aspecto importante de la protección de los menores en nuestro país.
Los contenidos básicos de la protección escolar son: ① implementar plenamente la política educativa nacional y garantizar el desarrollo integral de los menores; ② respetar la dignidad personal de los menores; ③ respetar el derecho de los estudiantes menores a recibir educación; ; y no expulsar a estudiantes menores a voluntad ④ Proteger la seguridad personal y la salud de los menores en las actividades escolares;
3. ¿Qué es la protección social? ¿Cuáles son los contenidos básicos de la protección social? P62
La protección social se refiere a la protección de los menores en el entorno de vida social.
Los contenidos básicos de la protección social son: ① Proteger la seguridad y la salud de los menores; ninguna organización o individuo podrá reclutar menores de 16 años. (A menos que el estado estipule lo contrario) ② Proteger la salud ideológica y mental de los menores.
4. ¿Qué es la protección judicial? ¿Cuáles son los contenidos básicos de la tutela judicial? P62
La protección judicial se refiere a las medidas de protección adoptadas por los organismos nacionales encargados de hacer cumplir la ley, como los órganos de seguridad pública, las fiscalías populares y los tribunales populares, para proteger a los menores en el desempeño de sus funciones.
Los contenidos básicos de la protección judicial incluyen: ① Se implementa un sistema especial para el juzgamiento de causas penales de menores. (2) Educar, reformar y rescatar a los menores que hayan cometido delitos; adherirse al principio de dar prioridad a la educación y complementar el castigo. ③Proteger los derechos de herencia y custodia de los menores de acuerdo con la ley.
Lección 3 Autoprotección
1. ¿Por qué los menores deben potenciar su conciencia de autoprotección? P68
La capacidad de autoprotección es una habilidad importante y necesaria para la supervivencia de una persona. ② Para un crecimiento saludable es necesario establecer una conciencia de autoprotección y dominar las habilidades de autoprotección.
Debido a que los menores no tienen suficiente experiencia, sus corazones no son lo suficientemente maduros, sus cuerpos no son lo suficientemente fuertes, su conciencia y capacidad de autoprotección son débiles y son más vulnerables a las infracciones.
2. ¿Qué métodos y técnicas de autoprotección existen en la vida diaria? P68-70 (Nota: debe comprender el contenido de protección de P68~69 y P71~72 en el libro)
En la vida familiar, debe prestar atención a los siguientes aspectos de la autoprotección: ① Prevención de incendios, ② Impermeabilización, ③ Antigas, ④ antirrobo.
La autoprotección en lugares públicos incluye principalmente los siguientes aspectos: ① Cumplir estrictamente las normas de tráfico; ② Prestar atención a la seguridad durante las actividades deportivas; ③ Descubrir los peligros; ayudar; ④ Prevenir la contaminación mental; evitar el envenenamiento; ⑤ Ser bueno para identificar a los tramposos y evitar ser engañados.
3. ¿Cuál es el comportamiento correcto cuando se vulneran los derechos e intereses legítimos de los menores? ¿Cuáles son las formas y medios para que los menores obtengan ayuda legal? P70
Cuando se infringen nuestros derechos e intereses legítimos, lo correcto es buscar ayuda legal a tiempo y proteger nuestros propios intereses a través de canales legales.
Las vías y medios para que los menores obtengan ayuda jurídica incluyen: litigio, canales no litigiosos, ayuda jurídica y asistencia jurídica gratuita.
(1) El método de litigio es el litigio, que se puede dividir en litigio penal, litigio civil y litigio administrativo. Se aplican diferentes procedimientos de litigio a diferentes casos. El Tribunal Popular es el órgano judicial de nuestro país y los litigios deben acudir a los tribunales. Los canales no contenciosos se refieren principalmente a quejas, mediaciones, sentencias, arbitrajes, reconsideraciones, recursos, etc. Las principales instituciones de servicios jurídicos son los despachos de abogados y las oficinas de servicios jurídicos, que brindan a las personas asistencia jurídica en diferentes aspectos. También pueden obtener asistencia jurídica estatal cuando encuentren dificultades en un litigio.
Unidad 8 La Ley es Inviolable
Lección (1) No lo hagas sólo porque eres joven.
1. ¿Qué es una conducta ilegal? P76 (¿Cuáles son los actos ilícitos?)
Es ilegal incumplir las obligaciones estipuladas por la ley o realizar actos prohibidos por la ley. Los actos ilegales se pueden dividir en actos ilegales generales y actos criminales.
2. Actos ilícitos y delitos generales páginas 76-77
(1) ¿Qué es un delito general? ¿Cuáles son sus principales características? ;
Hace poco daño a la sociedad y las circunstancias son menores. No viola el derecho penal, pero sí viola otras leyes además del derecho penal. Es un acto ilegal generalizado.
Características: ① Causa poco daño a la sociedad y las circunstancias son menores; ② No viola la ley penal; ③ No necesita ser castigado por la ley penal, pero debe asumir las responsabilidades legales correspondientes.
(2)¿Qué es el delito? ¿Cuáles son sus principales características?
El llamado delito se refiere a una conducta que es grave y violatoria de la ley, extremadamente dañina para la sociedad, viola la ley penal y debe ser sancionada de acuerdo con la ley.
Características: 1. La infracción es grave, nociva para la sociedad, viola las normas penales y debe ser sancionada conforme a la ley.
(3)¿Cuál es la diferencia entre los dos? ¿Qué tienen en común?
El daño social grave, la ilegalidad criminal y la punibilidad son las tres características básicas del delito. Las tres características básicas del delito están interrelacionadas y son indivisibles, y constituyen la frontera principal que distingue el delito del no delito.
3. ¿Por qué se dice que el mal comportamiento puede convertirse en delitos ilegales? P77
Cuando una persona emprende el camino de infringir la ley y cometer un delito, suele haber un proceso de evolución. Al principio, estarás infectado de malas ideas. Malos hábitos. Si tienes un mal comportamiento y no lo corriges, harás algo ilegal. Si no miras atrás, irás más y más lejos hasta caer en el atolladero del crimen.
4. ¿Qué malos comportamientos tienen los menores? P78 ¿Cuáles son las malas conductas graves de los menores? P78
Malos comportamientos de menores: ausentismo escolar, salir por la noche, portar cuchillos controlados; abusar de otros; pedir propiedad de otros por la fuerza, dañar propiedad deliberadamente, participar en juegos de azar o escuchar encubiertamente; y ver productos de audio y video pornográficos y obscenos, materiales de lectura, etc. ; Ingresar a salones de baile comerciales y otros lugares que no sean aptos para menores según lo estipulado en las leyes y reglamentos; otras malas conductas que violen gravemente la ética social;
Mal comportamiento grave de menores: reunirse en grupos para causar problemas, alterar el orden público, portar cuchillos restringidos y negarse a cambiar después de recibir educación repetida, interceptar y golpear repetidamente a otros o extorsionar por la fuerza la propiedad de otras personas; lecturas o productos de audio y vídeo, etc. ; Participar en fornicación, pornografía o prostitución; robos repetidos; participar en juegos de azar y negarse a cambiar a pesar de repetidas advertencias;
(Nota: la diferencia entre el mal comportamiento y el mal comportamiento grave radica principalmente en la frecuencia de ocurrencia y el impacto en la sociedad del grado de daño.
5. ¿Cómo pueden los estudiantes menores de edad de secundaria evitar infringir la ley y cometer delitos? P77
(1) Saber que el comportamiento sexual está prohibido por ley y no hacer nada ilegal. (2) Cortar los problemas de raíz y corregir conscientemente los malos comportamientos. (3) Ayudar con entusiasmo a los estudiantes con mal comportamiento.
6. Habla sobre tu comprensión de "Un hormiguero destruye un terraplén de mil millas, tres pies de hielo no se congelan en un día, te roban una aguja cuando eres joven y oro". te lo roban cuando seas grande".
Respuesta: Cuando una persona emprende el camino de infringir la ley y cometer un delito, suele haber un proceso evolutivo. Inicialmente, estarás infectado con malos pensamientos. Malos hábitos. Si tienes un mal comportamiento y no lo corriges, harás algo ilegal. Si no miras atrás, irás más y más lejos hasta caer en el atolladero del crimen. Para evitar la ocurrencia de delitos ilegales, debemos (1) conocer las conductas sexuales prohibidas estipuladas por la ley y abstenernos de hacer cosas ilegales. (2) Cortar los problemas de raíz y corregir conscientemente los malos comportamientos. ③Ayudar con entusiasmo a los estudiantes con mal comportamiento.
Lección 2 Ley "Prohibido el Cruce"
1. ¿Por qué se deben imponer sanciones penales a los delincuentes? P83
Por un lado, puede impedir que sigan cometiendo delitos de manera oportuna y proteger la seguridad de la vida y la propiedad de las personas y la estabilidad social, por otro lado, también puede frenar a otros delincuentes; comportamientos y servir como advertencia y disuasión para los delincuentes en la sociedad, para que se alejen del borde para evitar que ocurran delitos.
(P83: Perder la libertad a causa de un delito, o incluso ser privado del derecho a vivir conforme a la ley, es la mayor desgracia de la vida)
2. ¿Tipos de castigos en China? P83
(1) ¿Cuáles son los tipos y características de la pena principal?
La pena principal, también conocida como pena básica, es la principal ley penal aplicable a los delincuentes, incluido el control, la detención penal, la prisión de duración determinada, la cadena perpetua y la pena de muerte.
Características: El castigo principal solo se puede utilizar de forma independiente y no se puede sumar entre sí.
(2) ¿Cuáles son los tipos y características del castigo adicional?
La pena adicional es una pena adicional aplicable a la pena principal. Las sanciones adicionales incluyen: multas, privación de derechos políticos y confiscación de bienes.
Características: El castigo adicional se puede aplicar como castigo adicional al castigo principal y se puede utilizar de forma independiente.
3. ¿Cuáles son las disposiciones explícitas sobre la edad de responsabilidad penal en el derecho penal de nuestro país? P84
La persona que haya cumplido 16 años comete un delito y asumirá responsabilidad penal.
(2) Si una persona que ha cumplido catorce años pero no ha cumplido dieciséis comete homicidio intencional, lesión intencional que cause lesiones graves o la muerte, violación, robo, incendio provocado, tráfico de drogas, explosión o envenenamiento, Debe asumir responsabilidad penal.
(3) Si una persona mayor de 14 años pero menor de 18 comete un delito, se le impondrá una pena más leve o reducida.
(4) Las personas menores de 14 años no son penalmente responsables. Si una persona menor de dieciséis años comete un delito y no está sujeta a sanción penal, se ordenará a sus padres o tutores que le apliquen medidas disciplinarias y, si es necesario, el gobierno podrá proporcionarle educación.
4. ¿Cuál es el papel del derecho? ¿Cómo aprender a utilizar armas legales para combatir actividades ilegales y criminales? P84~85
La función de la ley es mantener la seguridad y el orden social.
Lucha contra el crimen: ① Cuando se encuentre con una infracción ilegal, debe usar su propia sabiduría, adoptar métodos flexibles y tratarla con severidad; ② Cuando el personal judicial y de seguridad pública investigue casos relevantes con nosotros, deben ayudar activamente; en la investigación y buscar la verdad a partir de los hechos, proporcionar información relevante y atreverse a testificar contra los actos criminales de los delincuentes. ③Cuando familiares y amigos sean perjudicados ilegalmente y no se atrevan a pelear, explíqueles el daño y persuadirlos de que denuncien el delito de manera oportuna; ; proteger la escena del crimen del sospechoso y conservar las pruebas.
Lección 3: Rechazar las malas tentaciones
1. ¿Qué malas tentaciones nos rodean? ¿Cómo entender el daño de las malas tentaciones a los menores? P92~93
La tentación de la pornografía, el juego, las drogas y las sectas. Consulte la introducción de P93 para obtener más detalles.
2. ¿Qué debemos hacer ante las malas tentaciones? ¿Cuáles son las principales formas de resistir las malas tentaciones? P93~94
Ante las malas tentaciones, debemos utilizar puntos de vista científicos, voluntad fuerte y métodos correctos para deshacernos de su interferencia y evitar ser víctimas.
Métodos: ① evitar incentivos; ② cultivar buenos pasatiempos; ③ tiempo especial; ④ asociar consecuencias;