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Examen de certificado de calificación docente 2021 Preguntas de práctica de conocimientos de educación primaria (3)

Preguntas de opción única:

1. Cuando el profesor hace preguntas en clase, algunos estudiantes están ansiosos por expresarse, e incluso responden preguntas antes de comprender el significado de las preguntas. El estilo cognitivo de estos estudiantes pertenece a ( ).

A. Tipo impulsivo B. Tipo contemplativo C. Tipo independiente del campo D. Tipo dependiente del campo

2. ¿Pertenece esto a una característica del pensamiento ( ).

A. Directo B. Indirecto C. Amplitud D. Creatividad

3. Al estudiar la lección "La guerra entre Chu y Han", el maestro Li revisó por primera vez el libro "Chu-Han". Guerra" en la historia de China. El conocimiento de "Qin, una dinastía feudal" explica que Qin destruyó seis países, unificó el mundo, consolidó el poder, construyó la Gran Muralla, atacó a la tribu Yue, se defendió de la agresión extranjera y conquistó los tres estados. de Qi. Qué majestuoso fue su poder y sus grandes logros, pero una dinastía tan asombrosa solo existió durante más de diez años antes de perecer. ¿Cuál fue la razón por la que debemos explorar esto? ?Disculpe, el maestro Li adoptó ().

A. Importación directa B. Importación intuitiva C. Importación de escenarios D. Importación de reseñas

4 es el plan general del plan de estudios y la educación y enseñanza escolar relevantes formulados por. el departamento de administración de educación Documento de orientación laboral.

A. Plan curricular B. Estándares curriculares C. Plan docente D. Programa de enseñanza

5. El trastorno obsesivo-compulsivo incluye ideas obsesivo-compulsivas y ().

A. Ideas raras B. Comportamiento obsesivo C. Lavado de manos compulsivo D. Miedo obsesivo

Respuesta de referencia:

1. Análisis: Al resolver tareas cognitivas, los estudiantes impulsivos siempre están ansiosos por dar respuestas a las preguntas y no están acostumbrados a pensar en diversas posibilidades para resolver problemas. A veces comienzan a responder las preguntas antes de que sean claras. Cuando los estudiantes contemplativos resuelven tareas cognitivas, siempre verifican cuidadosamente varias suposiciones y solo dan respuestas cuando confirman que no hay problemas.

2. Análisis: El pensamiento indirecto se refiere a la comprensión indirecta que tienen las personas de cosas objetivas con la ayuda de ciertos medios, conocimientos y experiencias.

3. Análisis: Introducción a la revisión significa que los maestros guían a los estudiantes a revisar contenido relevante relacionado con nuevos conocimientos en el contenido del conocimiento original y proponen diversas actividades de enseñanza, como preguntas esclarecedoras y cuestionarios que están en línea con el nivel de conocimiento de los estudiantes como una forma de conectar lo nuevo y lo nuevo. viejos conocimientos. Pivotar, introducir nuevas lecciones.

4. Análisis: El plan curricular es un documento rector relacionado con la educación y la enseñanza escolar formulado por el departamento de administración educativa. Es un plan general para el currículo que establece disposiciones para la enseñanza, el trabajo de producción, las actividades extracurriculares de la escuela, y específicamente. estipula las materias que debe establecer la escuela, el orden en que se ofrecen las materias y la asignación de horas de clase, y la división de semestres, años académicos y días festivos.

5. Análisis: El trastorno obsesivo-compulsivo es un grupo de neurosis con síntomas obsesivos (incluidos pensamientos obsesivos y conductas compulsivas) como principales manifestaciones clínicas.

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上篇: ¿Cuáles son las normas para la indemnización por infracción personal del patrimonio familiar? 1. ¿Cuáles son las disposiciones sobre compensación patrimonial para los familiares que han sido violados físicamente? Si los daños a la propiedad son causados por una infracción personal, el individuo será responsable de la indemnización. Por supuesto, en nuestra vida real, en circunstancias normales, los miembros de la familia utilizarán la propiedad para compensar. 2. ¿Cómo determinar si constituye daño a la propiedad? Las lesiones personales requieren identificación. No sólo las personas pueden sufrir diversos daños, sino que también nuestra propiedad puede verse dañada. Por lo tanto, en este caso, la pérdida de propiedad debe ser compensada y la pérdida de propiedad debe identificarse primero. Entonces, ¿cuál es el estándar de tasación para la compensación por daños a la propiedad? Para los vehículos de motor con una amplia gama de objetos dañados, diferentes estándares de evaluación de pérdidas y tecnología relativamente simple, la pérdida de propiedad de terceros es mucho más complicada. De acuerdo con las disposiciones del seguro de responsabilidad civil de vehículos de motor, si un vehículo asegurado se ve involucrado en un accidente y causa directamente daños a la propiedad existente ajena en el lugar del accidente, el asegurador deberá compensar de acuerdo con las disposiciones del contrato de seguro. Para terceros, la compensación por daños a la propiedad suele ser mucho mayor que las pérdidas directas, y algunos incluso incluyen pérdidas indirectas y daños punitivos. Esto trae muchas dificultades al personal de evaluación de pérdidas de la compañía de seguros en el proceso de evaluación de pérdidas. Por lo tanto, es aún más importante investigar los daños materiales a terceros. Con el fin de fortalecer el concepto de servicio, sentar una base sólida, mejorar el nivel y la calidad del servicio, mejorar el sistema de atención de reclamos y el sistema de evaluación, establecer un nuevo sistema de reforma y una gestión vertical plana, se proponen las siguientes regulaciones de manejo de pérdidas materiales causadas por el tráfico. accidentes. ¿Qué leyes proporcionan la base para la compensación por daños a la propiedad? Cualquier disputa por responsabilidad extracontractual en la vida requiere disposiciones legales específicas que la respalden. Ya sea que se trate de compensación por daños personales o compensación por pérdida de propiedad, existe una base legal correspondiente. De lo contrario, es más probable que surjan disputas legales durante el proceso de compensación específico. ¿Cuáles son las bases legales para la compensación por daños a la propiedad? Las disposiciones legales aplicables a la sentencia de indemnización de daños materiales son: 1. Párrafo 2 del artículo 117 de los Principios Generales del Derecho Civil: Si se dañan bienes del Estado, de la colectividad o de otros, se les restituirá. a su estado original o compensado a un precio reducido. 2. El artículo 2 de la Ley de Responsabilidad Extracontractual infringe los derechos e intereses civiles y asumirá la responsabilidad extracontractual de conformidad con esta ley. Los derechos e intereses civiles mencionados en esta ley incluyen el derecho a la vida, a la salud, al nombre, a la reputación, al honor, al retrato, a la intimidad, a la autonomía conyugal, a la custodia, a la propiedad, a los derechos de usufructo, a las garantías reales, a los derechos de autor, a los derechos de patente, a los derechos personales y a los derechos de propiedad. tales como derechos exclusivos de marcas, derechos de descubrimiento, derechos de capital, derechos de herencia, etc. En la sociedad contemporánea, la infracción de la propiedad o los derechos personales de otras personas requiere la correspondiente responsabilidad civil, y la responsabilidad personal recae en el individuo. Sin embargo, cuando se trata de compensación patrimonial, esta es una práctica común en la vida real y también se debe a nuestra tradición nacional. 下篇: ¿Cómo es la calidad de los suelos de madera Ushi? Lista de precios de pisos Youshi