Un ensayo de 200 palabras sobre la historia del uso de guantes.
En mi larga memoria, hay muchas cosas que me conmovieron. Son como innumerables estrellas que titilan en la Vía Láctea. Aunque sea brillante u oscuro, todos son hermosos. Entre ellos, hay una estrella más brillante que cuelga muy por encima de mi cabeza. Ahora déjame quitármelo y mostrártelo lentamente. Recuerdo que cuando estaba en segundo grado, olvidé mis guantes y fui a la escuela en una fría mañana de invierno. Cuando llegué a la escuela, mis manitas estaban todas rojas por el frío, pero ya era demasiado tarde para volver a buscar los guantes, así que tuve que entrar al salón de clases. Tan pronto como entré al salón de clases, de repente se hizo oscuro y "la tormenta estaba a punto de llegar y el viento llenó el edificio", lo que hizo que la gente sintiera una sensación de opresión indescriptible. Después de un rato, los copos de nieve flotaron en el aire. La nieve caía cada vez más fuerte y, finalmente, era como una pluma de ganso en el aire... El clima se hacía cada vez más frío. Al ver caer la fuerte nevada y ver a mis compañeros ponerse los guantes uno por uno, solo podía seguir fumando y frotándome las manos, esperando que todo se aclarara pronto. Sin embargo, "el cielo no cumplió el deseo del hombre". Poco a poco, todo en el mundo se cubrió de plata, ¡pero la maldita nieve siguió cayendo! Una capa de niebla no pudo evitar aparecer en mis ojos. Seguía preguntándome: ¿Por qué eres tan descuidado? ¿Cómo puedes olvidarte de usar guantes en un día tan frío? ¡El clima se está volviendo más frío! Sería extraño si la nieve siguiera cayendo y mis manos no estuvieran congeladas... Justo cuando me estaba culpando y arrepintiéndome, un par de guantes llamaron mi atención. "Póntelo rápido, te congelarás." Levanté la cabeza con sorpresa. Es mi compañero de escritorio Xing Keqing. Se quitó los guantes. "Entonces... ¿y tú?", pregunté vacilante. Quería tomar los guantes de inmediato, pero seguí culpándome: ¿Por qué eres tan egoísta? ¿No hace frío Xing Keqing? ¿Eres el único que le tiene miedo al frío? Xing Keqing pareció ver a través de mi contradicción interna, tomó mi mano, puso el guante en mi palma y dijo: "Está bien, mis manos están calientes, no frías". "¡En ese momento, la temperatura de la palma de Xing Keqing de repente me hizo sentir!" Se sentía tan cálido que erróneamente pensé que era primavera. Me puse guantes para contener las lágrimas que estaban a punto de brotar de mis ojos. Ese incidente me conmovió profundamente en ese momento, la dulce sonrisa de Xing Keqing siempre estará grabada en mis ojos. Aunque Xing Keqing me dio los guantes no es un evento llamado "trascendental", pocas personas se rendirán como Xing Keqing. De lo contrario, las acciones de Xing Keqing provienen de la bondad de su corazón. podría “simplemente barrer la nieve frente a su casa e ignorar a los demás. "Regalar rosas a otros deja una fragancia persistente en tus manos." Una vela no reducirá su brillo al encender otra vela, al contrario, será más brillante en el momento en que se encienda. ¡En el largo y profundo espíritu de nuestra vida! Nación china En la casa del tesoro, ayudar a los demás es un activo brillante. El espíritu de sacrificio por los demás de Xing Keqing me conmovió por su sonrisa, leí el verdadero significado de ayudar a los demás.
2. , acciones y comportamiento, describe este ensayo en 200 palabras
Descripción de la acción concreta
Altura del salto
Li Él es el único que saltó del viaducto. En ese momento, el travesaño se había elevado a 1,47 metros, un centímetro más que el récord de salto de altura del Grupo B del año pasado. Cuando sonó el silbato de la competencia, vi a Li He corriendo hacia adelante a menos de medio metro del travesaño. el travesaño y rompió el récord de la reunión deportiva escolar.
Este párrafo solo contiene 100 palabras en total. No es específico sobre la escena en la que Li y sus compañeros rompieron el récord de salto de altura
¿Cómo escribir "salto de altura" en detalle?
Método 1: método de descomposición
[Explicación] El llamado "método de descomposición" se basa en la ubicación, dividir Todo en varias partes pequeñas desde diferentes ángulos, como el tiempo, los eventos y los personajes, y luego escríbalos uno por uno. En lo que respecta al "salto de altura", la escena de romper el récord en el salto de altura puede ser. Dividido en cuatro aspectos en términos de acción, a saber, aproximación y despegue, cruce y aterrizaje, y luego describirlos uno por uno en orden.
[Demostración] Cuando sonó el silbato, Li He saltó. Varias veces en el mismo lugar, habitualmente presionó su pierna izquierda, luego su pierna derecha, y se enderezó, respiró hondo y luego, con un paso rápido y poderoso, saltó de altura. acercándose al salto de altura, dio un giro brusco y pateó el suelo con un pie. Las dos acciones (salto) casi se completaron al mismo tiempo. En un abrir y cerrar de ojos, su cabeza y hombros ya habían cruzado el travesaño. y luego enderezó su pecho y apretó su abdomen y cintura. Esta fue una "postura de cruce de espaldas" (Fin)... "¡Éxito! "Al romper el récord de la escuela, hubo un estruendoso aplauso por todos lados y la barra transversal de la plataforma elevada pareció saltar. (Aterrizaje)
Método 2: recuerde el método de asociación.
[Explicación] El llamado "método asociativo" de "recordar" consiste en recordar las escenas relacionadas con cosas en ese momento complementando la narrativa o la interpolación. Por ejemplo, ¿cuál es la diferencia entre batir el récord de salto de altura en esta reunión deportiva escolar y? ¿Romper el récord de salto de altura en la reunión deportiva escolar anterior? La puntuación de salto de altura del mismo atleta y ¿Qué fue diferente en el pasado? También se puede relacionar de muchas maneras: ¿Qué tan segura se veía Li Ho antes de comenzar? ¿Llegó al travesaño? ¿Cómo se veía cuando saltó por encima del travesaño y aterrizó?
[Demostración] El travesaño se ha elevado a 1,47 metros y el silbato está a punto de sonar. En ese momento, un rayo de sol brilla sobre Li. Se veía más enérgica en los rostros de sus compañeros (escribe su expresión antes de saltar. Pensó en practicar con sus compañeros en la clase de educación física entre semana y la maestra la animó). Más de una vez, por lo general fue la mejor bailarina. Parece que esta vez tiene confianza en romper el récord deportivo de la escuela.
(Escriba que Li He confía en ganar) Cuando sonó el silbato, Li He saltó en su lugar varias veces, habitualmente presionó su pierna izquierda contra su pierna derecha, se enderezó y respiró hondo. Ella avanzó, caminando desde el punto de partida hasta el travesaño, midiendo cuidadosamente la distancia, y luego regresó a la línea de partida. La vi de repente apretando los puños y corriendo hacia adelante, seis metros, cinco metros, cuatro metros,… un metro. A menos de medio metro de la viga, levantó los pies tan ligera como una golondrina. Vaya "cruce de espaldas" que batió el récord del colegio. (Escribe específicamente las expresiones faciales y los movimientos de Li He durante el salto de altura) Los movimientos son muy ligeros y elegantes. "¡Exitoso!" En medio de los vítores de sus compañeros, corrió hacia la maestra de educación física y le agradeció por su cuidadosa guía en el pasado: corrió a la clase nuevamente y agradeció a sus compañeros por su entusiasta apoyo... (Expresión de Li He después del éxito)
Método 3: Agregar detalles
[Explicación] El llamado "método de agregar detalles" consiste en agregar algunos detalles alrededor del centro y escribir algunos de los sutiles de Li He. Actuaciones cuando rompió el récord de la reunión deportiva escolar. Detalles, como sus ojos, sus pequeños movimientos, el comportamiento de sus compañeros después de su éxito, etc. Si estos detalles se pueden agregar adecuadamente al artículo, el artículo será más delicado y conmovedor.
[Demostración] Li He se paró en la línea de salida, tranquilo y sereno. Habitualmente presiona sus piernas izquierda y derecha. Después de completar estas actividades preparatorias, nos sonrió y miró a sus buenos compañeros. (Detalle 1) Parecía estar diciéndole a toda la clase que debía estar a la altura de las expectativas que todos tenían sobre ella. Cuando sonó el silbato, midió la distancia desde la línea de salida hasta antes de entrar al viaducto. Cada paso se dio con cuidado, por miedo a cometer errores. Luego volvió corriendo a la línea de salida y escupió en la palma de su mano. (Detalle 2) Se frotó las manos, apretó los puños y comenzó a correr hacia el travesaño. Todo el público contuvo la respiración y observó esta maravillosa actuación. Los chirridos de Li y sus compañeros de clase desaparecieron gradualmente y ella se acercaba cada vez más al travesaño. ¡despegar! Ella apretó los dientes (Detalle 3). La vi darse la vuelta rápidamente y patear las piernas, las dos acciones se completaron casi al mismo tiempo. Antes de que el público pudiera siquiera parpadear, su cabeza y sus hombros ya habían cruzado la barra, luego levantó el pecho, levantó la cintura, apretó el abdomen y conectó los pies. Qué "ida y vuelta"..."¡Éxito! Después de batir el récord de la escuela, los aplausos circundantes sacudieron las barandillas de la plataforma elevada... Los estudiantes corrieron hacia el campo y la abrazaron, y otro estudiante la golpeó varias veces. veces, (Detalle 4) Luego levántala en alto
3 Composición de cuento de hadas sobre guantes y copos de nieve para cuarto grado
Hoy estoy muy feliz porque mi madre me compró un par. Guantes, pero estos guantes son raros.
De hecho, mi madre vino hoy a comprar botas con mi familia, pero a excepción de las de niños, las botas de todas las tiendas no son bonitas, así que solo puedo regalarlas. Hoy dejé de comprar botas.
Fui de compras otra vez, y de repente, un par de guantes me atrajeron y me hicieron parar, porque estos guantes eran tan maravillosos, así que debería pedirle a mi madre que me los comprara. Aunque le dije a mi mamá que no estaba de acuerdo, me sentí muy triste: “¿Por qué mi mamá no me compró guantes? "Mi madre dijo: "Adelante, es hora de volver a casa, ¡vamos! "Me resultó difícil seguir adelante, e incluso dudé un rato en cada paso que daba". De repente, tuve una idea y le dije a mi madre: "Hagámoslo, mamá, cómprame ese par de guantes y yo iré a casa y escribiré una composición". Mamá dudó un rato: "¡Está bien, está bien!". "Me reí en secreto a espaldas de mi madre porque seguía diciéndole que mi composición no era buena. De hecho, mi composición es mi punto fuerte. Siempre he sido el primero en la historia de la composición en nuestra clase. Corrí hacia adelante felizmente. Este par de guantes vale cinco yuanes. Después de pagar el dinero, mi madre dijo: "No olvides escribir un ensayo.
"Dije con orgullo:" ¡No te preocupes! "