7mo Grado Primer Semestre Trabajo Tecnología Ciencia y Educación Edición Cómo hacer un marco de fotos y una decoración de dibujos animados "león"

Guía de estudio

(El concepto central de este capítulo es "el proceso general de diseño". Los estudiantes aprenden el proceso general de diseño a través del estudio del contenido del análisis de casos. Este capítulo es para que los estudiantes realicen estudios técnicos a nivel de escuela secundaria Profundización en el diseño.)

Unidad 1 Carpintería - Diseño y producción de marcos de fotos

(El concepto central de este capítulo es. "tecnología de carpintería". Los estudiantes diseñan y producen "marcos de fotos" estudian el contenido, aprenden los conocimientos y habilidades básicos del diseño de trabajos en madera y el procesamiento manual, y sientan las bases para un mayor aprendizaje de la tecnología de carpintería) 1. Determinar los requisitos de diseño 2. Recopilar y analizar datos l. Forma ◆ Soporte de objetos 2. Materiales ◆ Características y usos comunes de la madera ◆ Materiales de conexión 3. Plan conceptual ◆ Análisis y pensamiento del plan de análisis conceptual 4. Expresión del diseño (use bocetos para expresar la forma, la estructura y la forma). y tamaño de cada componente del marco de fotos)

◆ Ejemplo de introducción 1: Método de dibujo del plano de planta

5 Fabricación (1) Herramientas de procesamiento

◆ Introducción y uso de herramientas

◆ Cómo utilizar las herramientas

(2) Experiencia en habilidades de procesamiento

◆ Montaña rusa de experiencia en habilidades

(3 ) Producción

◆ Determinar el diseño del flujo de proceso

◆ Ejemplo de introducción 2 Portalápices

6 Evaluación y comunicación

7.

Unidad 2 Carpintería (2): diseño y producción de bastidores móviles (el concepto central de este capítulo es "tecnología de carpintería". A través del estudio del diseño y producción de "bastidores colgantes móviles", los estudiantes aprenden los conocimientos y habilidades básicos de diseño de carpintería y procesamiento y producción mecánicos, y aprender más sobre tecnología de carpintería).

1. Determinar los requisitos de diseño

2. p>1. Forma y estructura

◆Métodos de conexión entre piezas de madera

2. Materiales

3. plan

Análisis y pensamiento del plan de ideación

4. Expresión del diseño

(Use palabras y bocetos para expresar la estructura del estante colgante y la forma y tamaño de cada componente)

◆Cómo dibujar dibujos de piezas

5. Producción (1) Herramientas de procesamiento ◆ Máquinas herramienta combinadas para trabajar la madera (2) Habilidades de procesamiento ◆ Operación de máquinas herramienta combinadas para trabajar la madera ( taladrar, aserrar, moler, tornear) (3) Experiencia en habilidades ◆ Experiencia en habilidades Decoración de dibujos animados "león" ( 4) El proceso tecnológico de fabricación ◆ bastidores colgantes ◆ Ejemplo de introducción a la estructura transversal de espiga de madera (5) Uso y mantenimiento ◆ Operación segura y mantenimiento de pequeñas máquinas herramienta combinadas para trabajar la madera

7. Evaluación y comunicación

8. Ejercicios de expansión

Unidad 3 Artesanía con alambre: diseño y producción de modelos de bicicletas (¿El? El concepto central de este capítulo es "tecnología de artesanía con alambre". Los estudiantes aprenden el contenido de diseño y producción del "modelo de bicicleta". Aprenden los conocimientos y habilidades básicos del diseño y producción de artesanía con alambre.

)

1. Determinar los requisitos de diseño

2. Recopilar y analizar datos

1. p >

◆ Alambres metálicos de uso común

◆ Rendimiento y características de diferentes alambres metálicos

3 Plan de conceptualización

◆ Análisis y pensamiento del plan de conceptualización.

4. Expresión de diseño

◆ Diagrama simplificado de los principales componentes de la bicicleta

5. Producción

(1) Herramientas de procesamiento.

◆ Introducción y uso de herramientas

◆ Cómo utilizar las herramientas

(2) Habilidades de procesamiento

◆ Forma del alambre de metal

◆ Conexión de cables metálicos

(3) Experiencia de habilidad

◆Experiencia de habilidad l Pintura de seda "Tigre"

◆Experiencia de habilidad 2 Anillo intelectual "Escape de la cigarra dorada" ”

(4) Producción

◆ Flujo del proceso de bicicletas

◆ Ejemplo de introducción 2 Producción de modelos de bicicletas

6. Evaluación y comunicación

7. Ejercicios de expansión

Unidad 4 Tecnología del Bonsái de Flores - Bonsái de Narciso (El concepto central de este capítulo es "Tecnología del Bonsái de Flores". Diseño de los estudiantes y producir contenido a través de "Darcissus Bonsai" Aprenda los conocimientos y habilidades básicos del diseño y producción de bonsáis florales)

1. Determine los requisitos de diseño

2. >

l. Modelado.

◆Varias formas comunes de narcisos

◆Principios de las formas de narcisos

2. ◆Variedades y hábitos de los narcisos

◆Clasificación de los bulbos de narcisos

◆Contenedores y materiales para el mantenimiento de los narcisos

Plan de conceptualización

◆Análisis. y pensar en el plan de conceptualización

◆La relación entre la forma y la forma de los bulbos de narciso

IV. Expresión del diseño

(Escribir el plan de producción del bonsái de narciso )

◆Darcissus Estimación del tiempo de tallado

5. Producción

1 Herramientas de procesamiento

◆Cuchillo de trinchar, raspador, bisturí, pinzas

2, Habilidades de procesamiento

◆Forma y estructura del bulbo de Narciso

◆Tallado del bulbo de Darciso (tallado vertical o inclinado, tallado de garras de cangrejo. Varias formas especiales de tallas)

◆La forma de las raíces de narciso

3. Producción

◆La selección de bulbos de narciso

◆El cultivo acuático de Bulbos de narciso tras su tallado

◆Promoción, control y mantenimiento de narcisos

6. Evaluación y comunicación

7 Práctica de desarrollo.

Unidad. 5 Habilidades de arreglos florales: estilo de arreglos florales (El concepto central de este capítulo es "Habilidades de arreglos florales". A través del estudio del contenido de diseño y producción de "Modelado de arreglos florales", los estudiantes aprenden los conocimientos y habilidades básicos del diseño de flores recién cortadas y producción. )

1. Determinar los requisitos de diseño

2. Recopilar y analizar datos

1. Forma ◆Formas básicas de los arreglos florales (erguidos, inclinados, horizontales, caídos). tipo) ◆Tipos y propiedades de los materiales florales ◆Función de los materiales florales ◆El significado y aplicación de los materiales florales de uso común ◆Utensilios y accesorios florales de uso común

3. ◆El propósito del método de colorear el arreglo floral◆¿Ejemplo de introducción? "Teacher Soul"

4. Expresión del diseño (escriba el proceso de producción del arreglo floral que diseñó)

5.

l. Herramientas para arreglos florales

◆Herramientas de procesamiento, herramientas de fijación, herramientas de mantenimiento

2. Habilidades para modelar arreglos florales.

◆El "Seis métodos" básicos de modelado de arreglos florales

◆El enfoque y posicionamiento de los estilos de arreglos florales

◆La fijación de los materiales florales

3. p>

◆La selección de materiales florales

p>

◆Manipulación y conservación de materiales florales

◆Decoración de arreglos florales

◆ ¿Ejemplo de introducción? "El Barco de la Vida"

4. Mantenimiento del arreglo floral

6. Evaluación y comunicación

7. >Ejercicio 1: Estante para libros y periódicos

Ejercicio 2: Pequeñas decoraciones

Ejercicio 3 Arreglo floral de amor

Ejercicio 4 Forma de alambre de hierro