Comprensión del emprendimiento por parte de los estudiantes universitarios
Con el avance de los tiempos y el desarrollo económico, las personas ya no se sienten satisfechas con simplemente trabajar para otros para reflejar su propio valor. Cada vez más personas se unen al enorme equipo de iniciar sus propios negocios. Las personas esperan experimentar la diversión y la pasión del espíritu empresarial a través de su propia sabiduría y esfuerzo, y reflejar mejor su propio valor. Por eso cada vez más personas optan por iniciar su propio negocio. Este artículo habla sobre la comprensión del espíritu empresarial por parte de los estudiantes universitarios. Bienvenido a leer.
Comprensión del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios
En el sistema educativo y el entorno laboral actual en China, el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios puede mejorar su capacidad práctica, su capacidad de coordinación organizacional, su resistencia psicológica y su El espíritu de trabajo en equipo y la adaptabilidad social también son opciones realistas para resolver sus propios problemas laborales. El espíritu empresarial entre los estudiantes universitarios es otra forma de empleo que puede aumentar las oportunidades laborales y la riqueza social.
El emprendimiento de los estudiantes universitarios tiene un impacto positivo en ellos mismos y en la sociedad, pero iniciar un negocio no es fácil y requiere talentos compuestos con conciencia innovadora, espíritu innovador y alta calidad integral.
En primer lugar, el factor clave para que los estudiantes universitarios inicien un negocio son sus propias intenciones. La voluntad es una actitud subjetiva de los emprendedores. Tener una fuerte intención emprendedora es el primer paso para iniciar un negocio. Al mismo tiempo, sólo con la pasión por el emprendimiento podremos perseverar en el arduo camino del emprendimiento. La clave para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios está en ellos mismos. Los estudiantes universitarios modernos deberían establecer gradualmente el concepto de formas de empleo diversificadas.
Los conocimientos, las habilidades y la experiencia laboral también son esenciales, y el conocimiento emprendedor es la base. Sobre la base del dominio de los conocimientos y habilidades empresariales, la participación en la práctica social y la acumulación de experiencia social son las claves del éxito empresarial. Habrá muchos contratiempos en el camino para iniciar un negocio, y toda persona exitosa tiene que pasar por la prueba de los contratiempos. Necesitas persistir en este proceso. Además hay que ser serio. En otras palabras, hay que aprender a hacer las cosas con los pies en la tierra. No te preocupes, la experiencia se acumula. Sin la experiencia del fracaso no habrá éxito.
Atrévete a emprender un negocio sin miedo al fracaso. Es inevitable que encuentre muchos fracasos en el camino hacia la iniciación de un negocio. Afrontar cada fracaso con valentía y aprender de él es también la clave del éxito empresarial.
Debes tener confianza. Si no tienes confianza en lo que estás haciendo, te resultará difícil tener éxito. Con confianza puede que no tengas éxito, pero sin confianza no lo lograrás.
Finalmente, para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios, no se puede subestimar el papel del gobierno a la hora de apoyarlos. La introducción de algunas políticas gubernamentales locales ha desempeñado un cierto papel en la promoción del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios, pero es necesario prestar atención a la sostenibilidad de la asistencia gubernamental. Además, los estudiantes universitarios necesitan un buen ambiente social, especialmente ayuda del gobierno.
¿Cuánto sabes sobre el emprendimiento de estudiantes universitarios?
En primer lugar, no importa cuál sea tu situación concreta, si quieres iniciar un negocio y elegir un proyecto de startup, debes seguir los siguientes principios generales:
Elegir una startup proyecto es como hacer un objeto.
Y la sensación de iniciar un negocio se puede comparar con el primer amor.
La importancia de elegir un proyecto empresarial se puede comparar con la de una mujer embarazada que da a luz a un hijo. Cualquier proyecto en sí tiene un proceso de concepción, gestación, nacimiento y desarrollo. Este es un proceso natural. Los emprendedores tienen un proceso de reconocer, comprender, penetrar y captar un proyecto específico. Este es un proceso histórico. Esto determina que el proceso de emprendimiento es un proceso de largo plazo de integración de una persona y un proyecto, y también determina que la elección de proyectos debe basarse en el largo plazo.
A la hora de elegir un proyecto emprendedor, primero debes elegirte a ti mismo.
Se necesitan cuatro palabras para elegir un proyecto emprendedor: “Conócete a ti mismo y conoce al enemigo”. Confidente es un examen claro de uno mismo: ventajas, fortalezas, intereses, acumulación y estructura de conocimientos, personalidad y características psicológicas. Comprendernos unos a otros es comprender la tendencia de desarrollo futuro de la sociedad. Es una demanda estable, permanente y potencial. Sólo eligiendo sus propios proyectos ventajosos, sus propios proyectos sólidos, proyectos que le interesen y proyectos con los que esté familiarizado en términos de conocimientos profesionales podrá estar un paso por delante de los demás y un paso más cerca del éxito.
Las opciones deben ser distintivas.
El proyecto que elijas para iniciar un negocio debe tener “raíces”. Es el fundamento del proyecto de vida, el derecho a sobrevivir y la condición para la supervivencia. Se puede expresar en cuatro frases: algo que otros no tienen; descubierto por los antepasados; diferente a los demás; "Lo que otros no tienen" puede ser la conexión entre un determinado recurso y una determinada necesidad, o el nuevo valor comercial de un recurso reconocido. Un familiar descubrió que había tierra blanca en una montaña cercana que podía usarse para hacer cerámica. Además se enteró de que había un ferrocarril cerca. Entonces compró este terreno con arcilla debajo, lo secó, lo molió hasta convertirlo en polvo y lo vendió. Otro ejemplo es "La tierra de la gente fuerte". No importa qué aspecto de un proyecto, aunque sea un poquito: personas superiores y personas excelentes son la base.
Política de emprendimiento de estudiantes universitarios de Beijing
Beijing es el centro político y cultural de China y uno de sus centros económicos. ¿Qué políticas existen para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios en Beijing? Déjame decirte.
Campo de emprendimiento
Industria de alta tecnología: la industria de alta tecnología de Beijing tiene una buena base de desarrollo, junto con abundantes recursos humanos y las ventajas de la marca Zhongguancun, es un muy buen campo para el emprendimiento. . Especialmente en campos emergentes de alta tecnología, como la bioingeniería, las nuevas medicinas, la integración optoelectrónica y los nuevos materiales, hay mucho espacio para el espíritu empresarial.
Industria cultural: como centro cultural de China, Beijing tiene ventajas de mercado incomparables en los campos de la cultura y los medios. En la estructura existente de la industria de medios de Beijing, la proporción de medios en línea es relativamente débil, por lo que hay un margen relativamente grande para el desarrollo.
Industria de la información electrónica: es la industria del primer pilar en el campo industrial de Beijing y es rica en productos electrónicos. Su Parque Tecnológico Electronic City ha atraído a muchas empresas de alta tecnología, incluidas muchas empresas Fortune 500. Invertir en la industria de la información electrónica en Beijing tiene ventajas incomparables para los clusters.
Diseño de software y circuitos integrados: se estima que en 2008, el valor de producción de la industria de software y diseño de circuitos integrados de Beijing alcanzará los 70 mil millones de yuanes y 654,38+0 mil millones de yuanes respectivamente, mientras que sólo alcanzaron los 52 mil millones. yuanes respectivamente en 2065.438+05 y 5 mil millones de yuanes, lo que muestra espacio para el desarrollo.
Apoyo al emprendimiento para estudiantes universitarios
1. Los recién graduados de Beijing están exentos de las tarifas de registro de empresas cuando inician sus propios negocios.
Detalles: este año los estudiantes universitarios no tendrán que pagar tasas de inscripción para dirigir empresas. La Administración Municipal de Industria y Comercio ha emitido 30 políticas y medidas para promover el crecimiento económico y apoyar el desarrollo empresarial. Los graduados de Beijing pueden registrar su casa como lugar comercial.
2. Los recién graduados de Beijing pueden iniciar un negocio en casa.
Detalles: Según la nueva política, los graduados universitarios con sede en Beijing que establezcan industrias culturales y creativas como la intermediación cultural y la producción de animación, así como empresas de base tecnológica o hogares industriales y comerciales individuales como desarrollo de tecnología, transferencia de tecnología y servicios de tecnología, pueden abrir sus propios negocios en distritos y condados registrarse en un área de oficina centralizada determinada por el gobierno, o utilizar la casa como residencia (lugar comercial) para el registro. El establecimiento de empresas en edificios residenciales se gestionará de conformidad con las normas pertinentes de la Administración Estatal de Industria y Comercio.
3. La cuota de microcréditos de Beijing ha aumentado.
Detalles: para que los estudiantes universitarios inicien un negocio, el monto del primer préstamo aumenta de 50.000 yuanes a 80.000 yuanes, y el monto del segundo préstamo aumenta de 50.000 yuanes a 6,543,8 millones de yuanes.
4. Medidas preferenciales de contragarantía
Detalles: Para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios, el ratio de contragarantía de préstamos se reducirá del 30% al 20%, y el porcentaje de contragarantía se reducirá del 30% al 20%. Se seguirá aplicando el sistema de préstamos garantizados de pequeñas cantidades de las cooperativas de crédito. Quien solicite un préstamo garantizado de pequeña cuantía a una cooperativa de crédito urbana o rural está exento de contragarantía.
Establecer un sistema de políticas para apoyar el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios.
Las carreras que deberían eliminarse deben eliminarse
“Las universidades y las universidades deben ajustar constantemente su configuración de carreras y su escala de inscripción de acuerdo con los cambios en las necesidades sociales. Aquellos que no son buenos en el empleo deben hacerlo. "Los talentos que surgen son necesarios para la sociedad", dijo Liu Jizhen, miembro de la CCPPCh y presidente de la Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China, en una entrevista con China Economic Times. El miembro Liu Jizhen cree que los métodos de formación escolar son muy importantes para mejorar el empleo de los estudiantes. Las escuelas deben centrarse en el estilo académico, el empleo y los premios para promover la calidad y las características de las escuelas para que los estudiantes puedan adaptarse mejor a las necesidades sociales y ser más competitivos.
"Además, las universidades deben prestar atención al desarrollo integral de los estudiantes, no solo a enseñar conocimientos". Liu Jizhen dijo: "Las universidades deben ser un lugar para que los estudiantes universitarios crezcan. Después de cuatro años, deben convertirlo en una persona que pueda afrontar los desafíos”.
La innovación debe comenzar en la escuela
El comisionado Tan Runhua es el vicepresidente de la Universidad Tecnológica de Hebei. Él cree que para resolver el problema del empleo, las escuelas deberían centrarse en cultivar las capacidades innovadoras de los estudiantes. "Muchas empresas nos invitan a formar ingenieros innovadores que dominen métodos innovadores. Se puede decir que nuestras empresas actualmente carecen de capacidades de innovación. La clave es la falta de talentos innovadores, Tan Runhua, miembro del Comité, le dijo a este periodista que cree que las universidades". y las universidades deberían reformar aún más el mecanismo de formación de talentos e innovar. Cultivar un modelo para satisfacer de forma proactiva las necesidades de las empresas y la sociedad.
Dado que las empresas lo necesitan, ¿por qué las escuelas no pueden formar un grupo de estudiantes universitarios innovadores? Tan Runhua cree que las escuelas también están haciendo ajustes ahora, pero este es un problema que requiere cambios a largo plazo. "Sugiero que los colegios y universidades agreguen factores prácticos como la fijación de materias y proyectos de graduación para cultivar la capacidad de los estudiantes para descubrir y resolver problemas".
Fomentar el espíritu empresarial es una situación en la que todos ganan.
Cuando se trata de emprendimiento de estudiantes universitarios, Wu Jiang, miembro de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y presidente de la Academia China de Ciencias del Personal, dijo que lo más importante en este momento es optimizar la Entorno emprendedor para estudiantes universitarios. "Nuestra tasa de emprendimiento no es alta y los estudiantes de alta calidad no están dispuestos a iniciar sus propios negocios", dijo Wu Jiang: "En 2009, 2010 y 2011, las tasas de emprendimiento de los graduados universitarios fueron sólo del 1,2%, 1,5% y 1,6%. respectivamente, mientras que en Europa y Estados Unidos, esta proporción es de alrededor del 20% al 30%. El miembro del Comité, Wu Jiang, también presentó a este periodista la baja tasa de concienciación y la baja tasa de beneficios de las políticas de apoyo al emprendimiento de los estudiantes universitarios, y el apoyo insuficiente para ellas.
Wu Jiang cree que se debe alentar a los estudiantes universitarios a iniciar un negocio, primero debemos captar la demanda y mejorar la capacidad de respuesta de las políticas empresariales de los estudiantes universitarios. el nivel de desarrollo nacional, pero también ajustar el enfoque de las políticas, ampliar las tasas de beneficios de las políticas y aumentar gradualmente el apoyo a las políticas para apoyar el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. Al mismo tiempo, es necesario establecer un mecanismo de investigación de la demanda de políticas; en función de las necesidades políticas, utilizar las políticas que los estudiantes universitarios y empresarios consideran importantes y deben optimizarse como un avance para fortalecer la innovación política.
En segundo lugar, mejorar el sistema de servicios públicos y lograr gradualmente una implementación integral. Servicios de emprendimiento para estudiantes universitarios. En primer lugar, fortalecer la publicidad y aumentar la popularidad de las políticas. En segundo lugar, aprovechar plenamente el papel de las agencias de servicios públicos de empleo y establecer y mejorar gradualmente los mecanismos de servicio para publicar información sobre emprendimiento de manera oportuna. proyectos, tendencias empresariales, casos y experiencias empresariales exitosas, recursos de servicios empresariales y otra información, en tercer lugar, cultivar el mercado de servicios intermediarios empresariales para estudiantes universitarios, alentar a las organizaciones de mercado relevantes a realizar consultas de información, capacitación empresarial y actividades de orientación para estudiantes universitarios; servicios de financiación, industriales y comerciales, registro fiscal, recursos humanos, legales, solicitud de patentes, registro de marcas, declaración de aduanas y otros servicios de agencia.
Finalmente, Wu Jiang sugirió que los departamentos pertinentes optimicen sus sistemas y mecanismos de trabajo para mejorar la calidad y eficiencia del trabajo empresarial de los estudiantes universitarios. Por un lado, debemos fortalecer la macrogestión e incluir el desempeño empresarial de los estudiantes universitarios en el alcance de la evaluación del desempeño laboral. Por otro lado, aumentar la inversión de apoyo. Al fortalecer la inversión indirecta basada en políticas, estableceremos y mejoraremos continuamente el mecanismo de compensación para los fondos de apoyo al emprendimiento de estudiantes universitarios y movilizaremos el entusiasmo de varias entidades para invertir en estudiantes universitarios.
Interpretación de los Planes de Emprendimiento de Estudiantes Universitarios
El grupo de emprendimiento de estudiantes universitarios está compuesto principalmente por estudiantes universitarios y graduados universitarios. En los últimos años, el tema del emprendimiento de los estudiantes universitarios ha atraído cada vez más atención de la sociedad, porque los estudiantes universitarios pertenecen a un grupo de conocimientos de alto nivel. Después de años de educación y expectativas sociales, el emprendimiento de los estudiantes universitarios también se ha convertido en un fenómeno nuevo. además del empleo de los estudiantes universitarios.
En la actualidad, el país alienta firmemente a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios, lo que tiene ricas connotaciones. El gobierno también ha introducido políticas relevantes para apoyar y apoyar el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. El grupo empresarial de estudiantes universitarios está compuesto principalmente por estudiantes universitarios y egresados. Debido a una serie de problemas, como el empleo de estudiantes universitarios provocado por la expansión de la matrícula universitaria, algunos estudiantes universitarios han encontrado empleo a través del espíritu empresarial. Estos estudiantes universitarios tienen las características de altos conocimientos y altas calificaciones académicas, pero debido a la falta de la correspondiente experiencia social, necesitan la atención y ayuda de toda la sociedad. El espíritu empresarial de los estudiantes universitarios es gradualmente reconocido y aceptado por la sociedad, y también asume la misión histórica de aumentar la tasa de empleo de los graduados y la estabilidad social. Después de la expansión de la matrícula universitaria, cada vez más estudiantes universitarios abandonan la escuela. Al mismo tiempo, el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios también se ha convertido en un nuevo problema social además del empleo de los estudiantes universitarios.
¿Cuáles son los pros y los contras de iniciar un negocio para estudiantes universitarios?
1. Ventajas del emprendimiento de los estudiantes universitarios
1. Los estudiantes universitarios suelen estar llenos de esperanza para el futuro. Tienen sangre joven, vitalidad vigorosa y el espíritu de "los terneros recién nacidos no temen a los tigres". Estas son las cualidades que debe poseer un emprendedor.
2. Los estudiantes universitarios han aprendido muchas cosas teóricas en la escuela y tienen ventajas técnicas de alto nivel. La carrera más prometedora en este momento es iniciar un negocio de alta tecnología. La importancia de la tecnología es evidente. Desde el principio, el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios se trasladará definitivamente a los campos de alta tecnología. "El intercambio de inteligencia por capital" es la característica y la única forma del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. Algunos capitalistas de riesgo a menudo están dispuestos a financiar sus planes de negocios simplemente porque les gustan las tecnologías avanzadas que dominan los estudiantes universitarios.
3. Los estudiantes universitarios modernos tienen el espíritu de innovación, la confianza y el deseo de desafiar los conceptos y las industrias tradicionales. Este espíritu innovador a menudo crea la fuente de motivación para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios y se convierta en la fuente de motivación para los estudiantes universitarios. base espiritual para el éxito empresarial.
4. El mayor beneficio del emprendimiento de los estudiantes universitarios es que pueden mejorar sus habilidades, aumentar su experiencia y aplicar lo que han aprendido. El mayor atractivo es que pueden realizar sus ideales y demostrar su valor a través de ellos; emprendimiento exitoso.
2. Desventajas del emprendimiento de los estudiantes universitarios
1. Debido a la falta de experiencia social, los estudiantes universitarios suelen ser ciegamente optimistas y carecen de preparación psicológica. Muchos empresarios se sienten muy dolorosos o incluso deprimidos por los reveses y fracasos en el emprendimiento. Todo el mundo ha iniciado un negocio antes y después de ver ejemplos exitosos, su mentalidad es naturalmente idealista. De hecho, detrás del éxito hay más fracasos. Ver el éxito y el fracaso es el verdadero mercado. Sólo así los jóvenes empresarios se volverán más racionales.
2. El afán por el éxito, la falta de conocimiento del mercado y de experiencia en gestión empresarial son factores importantes que afectan el éxito del emprendimiento de los estudiantes universitarios. Aunque los estudiantes dominan algunos conocimientos de los libros, carecen de la capacidad práctica y la experiencia de gestión necesarias. Además, debido a que los estudiantes universitarios carecen de conocimientos suficientes sobre marketing, les resulta difícil ser competentes como administradores de empresas al mismo tiempo.
3. La comprensión del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios solo se limita a una idea y un concepto hermosos. En los planes de negocio presentados por bastantes estudiantes universitarios, muchos también intentan atraer inversiones con una idea que les parece muy novedosa. De hecho, cosas así han sucedido antes en el extranjero, pero hoy es casi imposible. Lo que los inversores valoran ahora es el verdadero contenido técnico de su plan de negocios, el grado en que no se puede copiar y el potencial de ganancias de mercado. Para ello, es necesario contar con un conjunto detallado y exhaustivo de estudios de viabilidad y planes de implementación. De ninguna manera es una idea que pueda hacer que la gente pague por ella en unas pocas palabras.
4. Los estudiantes universitarios tienen un concepto de mercado relativamente débil. Muchos estudiantes universitarios están dispuestos a hablar con los inversores sobre cómo sus tecnologías son líderes y únicas, pero rara vez hablan sobre el tamaño del espacio de mercado que tendrán estas tecnologías o productos. ser. Incluso cuando se trata del tema del mercado, la mayoría de ellos simplemente planean gastar dinero en publicidad, pero no tienen idea de aspectos importantes como el posicionamiento en el mercado objetivo y la combinación de métodos de marketing. De hecho, lo que realmente interesa a los inversores no son necesariamente esas cosas extremadamente avanzadas. Por el contrario, los productos o servicios que tienen un contenido técnico medio pero que pueden satisfacer las necesidades del mercado suelen ser los más favorecidos por los inversores. Al mismo tiempo, los emprendedores deben tener un plan de marketing muy claro que pueda demostrar eficazmente la posibilidad de rentabilidad.
Tres o cinco riesgos principales a los que los estudiantes universitarios deben prestar atención al iniciar un negocio
Riesgo 1: la selección de proyectos es demasiado ciega.
Si los estudiantes universitarios inician un negocio sin una investigación y demostración de mercado preliminares, y deciden la dirección de la inversión basándose únicamente en sus propios intereses e imaginación, o incluso toman decisiones por capricho, definitivamente chocarán contra una pared.
Los estudiantes emprendedores universitarios deben realizar investigaciones de mercado en las primeras etapas de iniciar un negocio e iniciar un negocio basándose en la comprensión del mercado. En términos generales, los estudiantes universitarios emprendedores tienen una fortaleza financiera débil y comienzan con poco capital. Es más apropiado elegir proyectos con pocos requisitos de personal.
Riesgo 2: Falta de habilidades empresariales
Muchos estudiantes universitarios emprendedores tienen grandes ambiciones y pocas habilidades.
Cuando el plan de negocios se convirtió en operaciones reales, descubrieron que no tenían la capacidad para resolver el problema en absoluto. Un negocio así no es más que hablar sobre el papel. Por un lado, los estudiantes universitarios quieren trabajar o realizar prácticas en empresas para acumular experiencia relevante en gestión y marketing, por otro lado, participan activamente en la formación empresarial, acumulan conocimientos empresariales, reciben orientación profesional y mejoran la tasa de éxito empresarial.
Riesgo 3: Canal único de financiación
Sin canales de financiación amplios, un plan de negocio sólo puede ser palabras vacías. Además de los métodos tradicionales, como los préstamos bancarios, los fondos propios y los préstamos privados, también puede aprovechar al máximo canales de financiación como el capital riesgo y el capital riesgo.
Riesgo 4: Falta de recursos sociales
El establecimiento de empresas, el desarrollo de mercados, la promoción de productos y otras tareas requieren la movilización de recursos sociales, y a los estudiantes universitarios les resultará muy difícil hacerlo. respecto. Por lo general, debe participar en diversas actividades de práctica social y ampliar su alcance de comunicación interpersonal. Antes de iniciar un negocio, puedes trabajar en una industria relacionada por un período de tiempo y utilizar esta plataforma para acumular contactos para tu futuro negocio. Riesgo cinco: la gestión es demasiado informal.
Aunque algunos estudiantes universitarios emprendedores tienen habilidades sobresalientes, sus habilidades en gestión financiera, marketing, comunicación, gestión y otros aspectos son generalmente insuficientes. Si los estudiantes universitarios emprendedores quieren tener éxito al iniciar un negocio, deben prestar atención tanto a la tecnología como a la gestión. Pueden comenzar desde una sociedad, una empresa familiar o una tienda virtual para ejercer sus habilidades empresariales, o pueden contratar gerentes profesionales para que sean responsables de las operaciones diarias del negocio.
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