Servicios de patentes de Lincheng
La escuela cubre un área de 213 acres, con una inversión total de 74 millones de yuanes y un área total de construcción. Actualmente hay 70 clases docentes con más de 5.300 estudiantes, 380 profesores, 206 profesores de tiempo completo, 33 profesores superiores, que representan el 16,84%, y 55 profesores intermedios, que representan el 26,02%. En 2006 se contará con 40 destacados egresados de pregrado de dentro y fuera de la provincia para enriquecer el plantel docente. Las instalaciones de enseñanza y de vida son completas, los métodos de enseñanza son avanzados y el ambiente de enseñanza es hermoso. Hay tres edificios de enseñanza, siete dormitorios para estudiantes, dos edificios de oficinas, diez edificios residenciales para profesores, un edificio de laboratorio de ciencia y tecnología y un edificio de biblioteca bajo la sombra de flores y árboles. Fue el primero en construir una red de campus de alto nivel en la ciudad de Xingtai, el primero en implementar multimedia en aulas ordinarias y "una persona, una máquina" para la preparación de docentes, y el primero en construir un patio de juegos de plástico de alto nivel y plástico iluminado. cancha de baloncesto. Hay laboratorios de ciencias, química, biología, salas de informática y salas de idiomas equipadas según los estándares provinciales de primera clase, el equipamiento deportivo está equipado según las normas nacionales de primera clase, la biblioteca tiene una colección de 100.000 libros que se pueden leer; por 600 personas al mismo tiempo. Tomando como filosofía básica de la gestión escolar "enfrentarse a los agricultores rurales y sentar las bases de la vida de los estudiantes", "la calidad proviene de la gestión, la calidad crea marcas famosas" como filosofía básica de la gestión escolar, y "carga ligera, gran interés y "alta calidad" como objetivos de la reforma de la enseñanza en el aula y aboga vigorosamente por reformar la enseñanza en el aula y optimizar el proceso de enseñanza.
En 2008, la escuela estableció la ideología rectora de "tomar el camino del desarrollo de connotaciones y construir una escuela sobresaliente y de alta calidad", adhiriéndose a la estrategia general de "construir la escuela con moralidad, dirigiendo el escuela de acuerdo con la ley y fortalecer la escuela a través de la innovación ", y establecimos el Con el objetivo de tener una escuela de "marca talentosa, famosa y distintiva", hemos implementado el proyecto "enseñanza eficiente, educación multifacética" y llevado a cabo reforma docente, enseñanza característica y educación innovadora. Para lograr el objetivo de "entrada baja y salida buena, entrada buena y salida alta".
La construcción cultural del campus resalta la potencial función edificante de estilos culturales elegantes. Toda la arquitectura, el paisaje y la cultura del campus se integran y complementan entre sí, logrando una integración orgánica de la belleza del paisaje natural y el espíritu de la cultura del campus. Es una escuela de jardinería provincial.
La escuela presta atención a la promoción del desarrollo profesional de los docentes y ha cultivado un grupo de élites docentes dedicadas y dedicadas a sus trabajos. Hay 350 profesores de tiempo completo, incluidos 75 profesores experimentados y 230 estudiantes de posgrado. Hay 8 maestros que han ganado títulos honoríficos nacionales, 68 maestros que han ganado títulos honoríficos provinciales, 6 maestros provinciales de la columna vertebral en la provincia de Hebei, 38 maestros de alta calidad en la provincia de Hebei, 5 maestros famosos en la ciudad de Xingtai y 35 maestros de alta calidad. en la ciudad de Xingtai.
Se debe diversificar la formación de los estudiantes y ampliar los canales y métodos de formación. Llevar a cabo activamente las actividades "Cuatrocientos", "Cuatro Avances" y "Cinco Festivales", integrar orgánicamente la educación moral, la cultura y el deporte, y actividades innovadoras en el plan de estudios escolar para construir un sistema educativo tridimensional, integral y diversificado. para permitir que todos los estudiantes de esta categoría puedan desarrollarse de manera integral y plena. Realizar activamente la docencia profesional y la educación en innovación científica y tecnológica, organizar e incentivar a los estudiantes a participar en diversos concursos. Los Juegos Olímpicos de 2013 ganaron 158 premios provinciales y 19 premios nacionales. La innovación científica y tecnológica ha logrado resultados fructíferos. Hasta el momento, * * * ha recibido más de 10.000 ideas creativas de sus estudiantes, de las cuales más de 200 han sido autorizadas por la Oficina Estatal de Propiedad Intelectual, y 186 certificados de patentes de modelos de utilidad. Es una de las escuelas con mayor número de. Solicitudes y autorizaciones de patentes a nivel bachillerato en la ciudad e incluso en la provincia. En el 29º Concurso de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes de la provincia de Hebei, 3 obras ganaron el primer premio, 9 obras ganaron el segundo premio y 2 obras ganaron el tercer premio. Ganó el Premio a la Organización Destacada en el 29º Concurso de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes de Hebei y es la escuela con el mayor número de ganadores y la tasa de premios más alta en Xingtai. En las actividades nacionales de práctica de innovación en tecnologías de la información para escuelas primarias y secundarias en 2013 y 2014, obtuvimos 3 primeros premios nacionales, 17 segundos premios, 21 terceros premios, 28 primeros premios provinciales, 29 segundos premios y terceros premios. y 6 docentes ganaron premios de “excelencia” nacionales y provinciales.
Como expresión concentrada de la fortaleza de la escuela, los resultados del examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria Lincheng son bastante famosos en Zhao Yan. Durante 20 años consecutivos, el número y la tasa de exámenes de ingreso a la escuela secundaria en línea han estado a la vanguardia de las escuelas secundarias modelo a nivel de condado en la provincia de Hebei, ocupando el primer lugar entre los condados (ciudades) de Xingtai. Los resultados del examen de ingreso a la universidad en 2014 volvieron a ser brillantes: 1.956 personas tomaron el examen de ingreso a la universidad, 414 en el primer grado y 1.019 en el segundo grado. De ellos, 57 fueron admitidos en las 985 facultades de ingeniería y 90 fueron admitidos. las 211 facultades de ingeniería.