¿Qué es un programa universitario de autoestudio a tiempo completo?
Las "clases asistidas por estudiantes de pregrado a tiempo completo" aparecieron por primera vez en 1998. En ese momento, el Ministerio de Educación consideró que a pesar de la ampliación de la matrícula universitaria, todavía había muchos estudiantes que no cumplían con los requisitos de admisión. puntaje de colegios y universidades o alcanzaron el puntaje autofinanciado debido a varias razones. Debido a que no podían pagar costosas tarifas de patrocinio y perdieron la oportunidad de obtener educación superior, se introdujo una regulación que permitió a algunos colegios y universidades destacados reclutar a algunos estudiantes cuyos. Los puntajes estaban por debajo del puntaje de admisión universitaria a la escuela y los capacitan como estudiantes universitarios regulares. Gestión unificada, enseñanza unificada, alojamiento unificado, los estudiantes estudian durante cuatro años y, si aprueban el examen en cada materia, también recibirán un diploma de pregrado. Esta forma de administrar una escuela que adopta capacitación a tiempo completo como estudiantes universitarios regulares se denomina "clase de asistente de estudio" de "título universitario a tiempo completo", denominada "clase de asistente de estudio", es una forma de administración escolar que utiliza el. personal docente, entorno de enseñanza, requisitos de funcionamiento de la escuela y gestión estandarizada a tiempo completo de los colegios y universidades a cargo del examen.
El examen de autoestudio a tiempo completo, es decir, la clase de examen de autoestudio a tiempo completo, es una parte importante del examen de autoestudio de educación superior. Es una forma de educación académica que combina orgánicamente la educación superior. Examen de autoaprendizaje educativo con educación formal universitaria a tiempo completo.
¿Cuál es la diferencia entre el examen de autoestudio a tiempo completo y lo que normalmente llamamos examen de autoestudio (es decir, examen de autoestudio social)?
1. El grado de combinación de "enseñanza", "aprendizaje" y "pruebas" es diferente. Los exámenes de autoestudio se basan casi en su totalidad en el autoestudio, y muchos candidatos realizan el examen de forma unilateral sólo por el simple hecho de realizarlo. El examen autodidacta a tiempo completo requiere estudio a tiempo completo, concede gran importancia al proceso de "enseñanza" y "aprendizaje", enfatiza la combinación de la orientación del profesor y el autoestudio de los estudiantes, mejora la calidad de la enseñanza mediante la contratación de buenos profesores y fortalece la enseñanza. gestión y pone a prueba la calidad de la enseñanza mediante exámenes. Lograr la unidad orgánica entre los tres.
2. El umbral de admisión es diferente. Los exámenes de autoestudio social no tienen umbrales para la edad, educación, ocupación, etc. de los candidatos, y no se requiere registro electrónico para la admisión. El umbral para los exámenes de autoestudio a tiempo completo es que los candidatos se hayan graduado de la escuela secundaria y. No tener antecedentes penales. La institución anfitriona también puede tener requisitos adicionales (como umbrales de puntuación en el examen de ingreso a la escuela secundaria). La admisión requiere registro electrónico y condición de estudiante. (Cabe señalar aquí: dado que existen ciertos umbrales para la admisión al autoestudio a tiempo completo, la dificultad de graduación debería ser ligeramente menor que la del autoestudio social)
3. durante el período de estudio son diferentes. Los candidatos de autoestudio social son solo candidatos de autoestudio y no disfrutan del trato de los estudiantes de la escuela. Un examinado de autoestudio a tiempo completo es a la vez un examinado de autoestudio y un estudiante universitario en la universidad donde estudia. Según los documentos pertinentes de las oficinas de exámenes de educación provinciales y municipales, se señala que el examen de autoestudio es completo. Los estudiantes de examen de autoestudio a tiempo y los estudiantes universitarios de tiempo completo se administran sin distinción y deben disfrutar de los beneficios relevantes estipulados por su universidad (como seleccionar los mejores estudiantes, unirse al partido, etc.).
4. Las especialidades y los objetivos de entrenamiento tienen enfoques diferentes. Los exámenes de autoaprendizaje social se centran en cultivar teorías básicas, mientras que las especialidades de autoaprendizaje a tiempo completo suelen ser especialidades con una alta demanda en el mercado que no están disponibles en los exámenes de autoaprendizaje social y ponen más énfasis en cultivar los conocimientos y las habilidades prácticas de los candidatos.
¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre la educación autodidacta a tiempo completo y la educación superior general a tiempo completo?
1. Todos pertenecen a la educación nacional. * Compartir recursos didácticos durante el periodo de estudio. Los títulos de graduación tienen el mismo estatus legal.
2. El umbral de admisión y el umbral de graduación son diferentes. La educación general a tiempo completo implementa una política de "admisión estricta y salida fácil" para la admisión debe alcanzar una puntuación más alta en el examen de ingreso a la escuela secundaria, pero el examen final durante la universidad lo establecen los maestros de la escuela. Para mantener la equidad de la educación superior, los exámenes de autoestudio a tiempo completo implementan una política de "entrada fácil y salida estricta" con umbrales bajos y altos. La admisión no requiere una puntuación más alta, pero el examen final lo organizan conjuntamente el comité examinador nacional (provincial) y la autoridad escolar, y es algo difícil.
3. La educación superior general pertenece a la misión nacional de reclutar estudiantes. Aunque está previsto un examen de autoestudio a tiempo completo, no pertenece a la misión nacional de reclutar estudiantes. la misión nacional de reclutar estudiantes.
4. Las tasas de matrícula para las clases de autoaprendizaje a tiempo completo son más bajas que las de la educación superior general a tiempo completo, lo que también refleja la idea de administrar una escuela que no obtenga ganancias. su objetivo principal.
¿Qué tipo de diploma se emitirá después de graduarse del examen autodidacta a tiempo completo? ¿Cuáles son los beneficios por graduarse?
1. Los estudiantes de autoestudio a tiempo completo que hayan completado los cursos prescritos y hayan aprobado el examen recibirán un certificado de graduación del Comité de Examen Provincial y la universidad anfitriona. Las calificaciones académicas son reconocidas por el país. y el Ministerio de Educación se registrará electrónicamente en línea y cumplirá con los requisitos. Los solicitantes con una licenciatura pueden solicitar una licenciatura y disfrutar del mismo trato que los graduados universitarios ordinarios a tiempo completo. Los certificados de graduación se pueden encontrar en la Red de información para estudiantes de educación superior de China y en la Red de asuntos estudiantiles de educación superior de China, y están reconocidos por la UNESCO y muchos países del mundo.
2. Los graduados pueden registrarse para el reclutamiento unificado nacional de estudiantes de posgrado y funcionarios. Cuando los egresados no encuentran un empleador formal, sus expedientes de graduación pueden ser transferidos al Centro de Talentos de la Negociado de Personal donde trabajan en base a la voluntariedad del candidato de la Oficina de Examen de Autoestudio (o Escuela de Graduación) de la Negociada de Educación Municipal donde Se ubican los expedientes. El Centro de Talento se encargará de la evaluación del título profesional de acuerdo con las políticas, transferencia de registro de hogar y procedimientos de empleo.
¿Por qué no es necesario completar de manera uniforme la solicitud de examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria al registrarse para el examen de autoaprendizaje de tiempo completo? ¿Por qué no es necesario ajustar el horario de admisión?
1. La recopilación de solicitudes para el examen de ingreso a la universidad de secundaria es parte de la admisión de estudiantes dentro del plan general de exámenes de ingreso a la universidad de secundaria. El reclutamiento de estudiantes para los exámenes de autoestudio a tiempo completo. No está planificado y los procedimientos para reclutar estudiantes son bastante diferentes. Los métodos son simples y flexibles, con mayor flexibilidad de elección. Debe comunicarse directamente con la oficina de admisiones de autoestudio de la institución anfitriona.
2. Los archivos de exámenes de ingreso a la universidad de secundaria se utilizan principalmente para la admisión de estudiantes planificados. El examen de autoestudio a tiempo completo implementa la política de "entrada fácil y salida estricta", que no se basa o no enteramente en los puntajes del examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria. No es necesario que esté vinculado al examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria. La admisión requiere registro electrónico y expedientes nuevos.