Da algunos ejemplos de oraciones con componentes incompletos y explica cómo cambiarlos. ¡Gracias!
1. Falta de tema.
Ejemplo: A partir de esta pequeña cosa ordinaria, se ilustra un gran problema.
Análisis: ¿Cuál es el tema de la "explicación"? La frase preposicional no puede ser el sujeto, por lo que se puede eliminar "de...".
Falta de predicado.
Ejemplo: Estos personajes son de diferentes tipos y la distancia es bastante grande. Si no tienes las habilidades para moldear al personaje, no podrás actuar bien.
Análisis: "Estos roles son de diferentes tipos" carece de un predicado. Debe agregar "pertenecen a" para hacerlo más fluido.
3.
Ejemplo: En los últimos dos años, han promovido la agricultura científica en la que insiste la Brigada Mahe en todo el condado.
Análisis: ¿Qué es “promoción”? Objeto faltante "experiencia de..."
Componentes incompletos de tipos de oraciones de enfermedad:
1. Sujeto, predicado y objeto incompletos
Ejemplo 1: Comprensión a partir de El pueblo chino Desde el día en que ya no se podía desaprovechar la oportunidad histórica, comenzó una nueva Gran Marcha.
Análisis: El sujeto "pueblo chino" se colocó por error en la frase preposicional "de..." El sujeto "pueblo chino" puede colocarse antes de la preposición "de".
La frase completa se cambió a: El pueblo chino inició una nueva Gran Marcha desde el día en que se dio cuenta de que ya no podía perder la oportunidad histórica.
Ejemplo 2: Antes de que se logren avances importantes en cuestiones de política, la inversión de capital extranjero en empresas emergentes básicamente se ha estancado.
Análisis: El predicado está incompleto, se puede añadir el verbo "en" antes de "estado de pausa".
Cambiar toda la frase por: Antes de que se logren avances importantes en cuestiones de política, la inversión de capital extranjero en empresas emergentes está básicamente estancada.
Ejemplo 3: Rhizobium tiene la capacidad de absorber nitrógeno fijo del aire y proporcionarlo como nutrientes a los cultivos.
El objeto está incompleto, "tener" debería tener un objeto nominal. Se puede añadir "función" después de la frase predicativa "absorber nitrógeno fijado del aire".
Cambiar la frase completa por: Rhizobium tiene la función de absorber el nitrógeno fijado del aire y proporcionarlo como nutrientes a los cultivos.
Ejemplo 4: La alfabetización multicultural es una necesidad para la globalización económica y la competencia internacional. Ya sea que trabaje para una empresa multinacional o inicie su propia empresa internacional, debe comprender los diferentes países y grupos étnicos del mundo.
Análisis: El significado del objeto no está claro, por lo que se puede añadir "cultura" al final de la frase.
Cambiar la frase completa por: La alfabetización multicultural es una necesidad para la globalización económica y la competencia internacional. Ya sea que esté trabajando en una empresa multinacional o iniciando su propia empresa internacional, debe comprender las culturas de los diferentes países y naciones del mundo.
2. Atributivos y adverbiales incompletos
Ejemplo 1: Los pasajes sin barreras son muy comunes en los campus de los países desarrollados. Las personas con discapacidad en sillas de ruedas no tienen inconvenientes para moverse en ellos. pero las escuelas no pueden hacerlo. En este momento, se considera que los candidatos que necesitan usar una silla de ruedas no pueden cuidar de sí mismos. (atributivo faltante)
Análisis: no hay ningún atributo antes de "escuela" y el significado está incompleto, por lo que no se puede formar en una oración. Puedes usar "nuestro" o "China" antes de "escuela" para calificarlo en una oración.
Ejemplo 2: La investigación encontró que la incapacidad de los estudiantes para despertarse está relacionada con la calidad del aire en el aula. La concentración excesiva de dióxido de carbono y el suministro insuficiente de oxígeno son las principales causas en los niños. (atributivo faltante)
Análisis: Falta el atributo antes del objeto "motivo principal", lo que da como resultado un significado incompleto. Puede agregar "letargo" o "no despierto" como atributo antes de "motivo principal".
Ejemplo 3: La opinión de una persona se representa a sí misma. Lo que usted cree que es un buen material didáctico puede no serlo a los ojos de los demás. (Falta de adverbial)
Análisis: El adverbial antes del verbo "representa" está incompleto y es inconsistente con el significado de la siguiente cláusula "Solo puede" puede agregarse como adverbial.
Ejemplo 4: El departamento de gestión de la educación superior puede actuar como un "cliente" especial y proporcionar fondos a las instituciones de educación superior a través de diversas formas, como encomiendas y licitaciones, permitiendo así que las instituciones de educación superior se adapten a los requisitos de todos los aspectos de la sociedad. Mejorar continuamente la eficiencia escolar. (Falta de adverbial)
Análisis: No hay adverbial necesario antes de "adaptarse a los requisitos de todos los aspectos de la sociedad", por lo que se puede agregar "mejor".
Revisión de oraciones incorrectas:
1. Comprender varios tipos comunes de oraciones incorrectas, especialmente los 6 tipos señalados en las "Instrucciones de examen": orden incorrecto de las palabras, colocación incorrecta, incompleta. o componentes redundantes La estructura es confusa, el significado no está claro y es ilógico. Familiarícese con los métodos convencionales para corregir oraciones incorrectas.
2. Al revisar una oración incorrecta, se debe conservar el significado original y no se puede cambiar su forma. Porque el propósito de modificar la oración incorrecta es hacer que la expresión de la oración sea precisa y clara.
3. Partir de una perspectiva gramatical y captar la parte principal de la frase. Ya sea una oración única o una oración compleja, si comprende la parte principal de la oración, también comprenderá el significado básico de la oración, lo que ayudará a retener el significado original al corregir la oración incorrecta. Al agarrar la columna vertebral, debe prestar atención para identificar si hay algún defecto en la columna vertebral, como si hay componentes incompletos, coincidencia inadecuada de sujeto, predicado, verbo y objeto, etc.