Configuración del departamento de la Universidad Normal de Lincang
Las carreras se dividen en dos niveles: junior college ordinario y pregrado ordinario. Hay seis secciones que incluyen chino, secretariado, artes liberales para principiantes, gestión turística, enseñanza de chino como lengua extranjera y cursos preparatorios para minorías étnicas. Ofrece educación china, secretaría, relaciones públicas y secretaría, educación primaria (artes liberales), educación primaria (artes liberales), administración de hoteles, administración de agencias de viajes, educación primaria de TVU (artes liberales), administración y negocios de entretenimiento y cursos preparatorios para minorías. . El nivel de pregrado es educación cooperativa. En 2008, lanzó conjuntamente un curso por correspondencia sobre derecho con la Escuela de Policía de Yunnan, en 2009 lanzó conjuntamente un curso por correspondencia sobre lengua y literatura chinas con la Universidad Normal de Yunnan, y en 2010 lanzó conjuntamente un curso universitario de tiempo completo sobre lengua y literatura chinas. literatura con la Universidad de Nacionalidades de Yunnan. En 2014, había 1.465 estudiantes a tiempo completo (incluidos 252 estudiantes universitarios) en 34 clases de enseñanza, y 243 estudiantes universitarios estaban matriculados en cursos por correspondencia.
En 2014, había 48 profesores (incluidos profesores a tiempo parcial), incluidos 7 profesores y 11 profesores asociados, lo que representa el 37,5% del total. El 60% de los profesores han obtenido títulos de maestría. En los últimos años, ha llevado a cabo 31 proyectos de investigación científica a nivel provincial y escolar, ha publicado más de 100 artículos académicos, ha compilado 8 libros de texto y ha publicado 4 libros académicos. Tres personas ganaron el primer premio en el concurso nacional de enseñanza y 12 personas ganaron el premio provincial de educación y enseñanza. Maestro Provincial Famoso 1, Curso Provincial de Calidad 1. Hay 2 maestros famosos a nivel escolar, y las especialidades en educación china y administración hotelera figuran como especialidades características de nivel escolar y especialidades clave, respectivamente. El equipo de servicio de etiqueta de guía turístico "Secret Land Lincang" establecido conjuntamente con la Oficina Municipal de Turismo de Lincang se ha convertido en una marca y un modelo industrial muy conocido en la industria de servicios turísticos de la ciudad. En los últimos tres años, la tasa de empleo a fin de año ha promediado el 95%.
Decano: Dong....
Miembros del equipo del departamento: Tao Ruchong, Liu,... El Departamento de Matemáticas y Ciencias es uno de los primeros departamentos de enseñanza establecidos en la Universidad Normal de Ciencia y Tecnología de West Yunnan. Su predecesora fue la Sección de Investigación y Enseñanza de Matemáticas de la Universidad Normal de Lincang, establecida en 1978, y el Departamento de Matemáticas de la Facultad de Educación de Lincang, establecido en 1984. En 2005, pasó a llamarse Departamento de Matemáticas y Ciencias. Ha estado involucrado en la educación universitaria durante más de 30 años y es responsable de cultivar talentos calificados de alta calidad para la educación básica y el desarrollo económico y social en Lincang e incluso en Yunnan. En los últimos 30 años, más de 4.000 graduados han sido entregados a la sociedad. Ha pasado por un proceso de desarrollo de pequeño a grande, de débil a fuerte. Actualmente hay casi 1.000 estudiantes en el campus.
El Departamento de Matemáticas y Ciencias tiene 10 especialidades, que cubren dos disciplinas principales: ciencias e ingeniería. Hay 55 profesores a tiempo completo, incluidos 6 profesores, 24 profesores asociados, 14 profesores y 11 asistentes de cátedra. Los docentes con títulos profesionales superiores representan el 55% del total de docentes, 4 tienen doctorado, 2 están cursando doctorado, 30 tienen maestría y los docentes con maestría o superior representan el 65% del total. Hay un maestro famoso a nivel provincial y dos maestros clave a nivel escolar. La profesionalidad, los títulos profesionales, las calificaciones académicas y las estructuras de edad de los docentes se han optimizado continuamente, formando gradualmente un equipo de docentes dedicados, dedicados, pragmáticos y eficaces.
El Departamento de Matemáticas y Física se adhiere al patrón escolar de igual énfasis en la formación docente y la educación vocacional superior, continúa expandiendo la escala de escolarización y fortalece la construcción profesional. 1978, 2005, 2006, 2007, 2011-2013, educación matemática, educación primaria (ciencia), educación en biología, educación en física, educación en química, mantenimiento de sistemas informáticos, tecnología de procesamiento de minerales, construcción de tecnología y campos de ingeniería inteligente. En septiembre de 2010, nuestra escuela y la Universidad de Nacionalidades de Yunnan administraron conjuntamente la escuela. Nuestro departamento asumió la enseñanza y gestión de carreras universitarias en matemáticas y matemáticas aplicadas, abriendo una nueva era en la gestión escolar.
El Departamento de Matemáticas y Física se adhiere al concepto educativo de "educar a las personas con moralidad" y se caracteriza por "la cooperación escuela-escuela, la cooperación escuela-empresa, el énfasis en la práctica y la integración del trabajo y el estudio". ". Tiene objetivos de formación claros, un sólido sistema de gestión de la enseñanza y una gestión estandarizada. Fortalecer continuamente la construcción profesional y la reforma curricular, mejorar el nivel general de funcionamiento de la escuela, mejorar la calidad de la enseñanza año tras año y lograr importantes resultados laborales. Los estudiantes ganaron muchos premios en el Concurso Nacional de Modelado Matemático de Pregrado y se graduaron en 2014. Los graduados tienen una base sólida y una alta calidad general. La mayoría de ellos se han convertido en la columna vertebral de enseñanza y gestión del empleador, han contribuido a la construcción económica regional y se han ganado elogios del empleador y de todos los ámbitos de la vida.
En la actualidad, los profesores y estudiantes del Departamento de Matemáticas y Física avanzan con los tiempos, trabajan duro y se esfuerzan por superarse, mejorando constantemente el nivel de educación, docencia e investigación científica, y esforzándose por cultivar talentos más destacados para adaptarse a las exigencias de los tiempos para el progreso de la civilización social local. El Departamento de Ciencias Políticas y Derecho se creó en septiembre de 1984. Es uno de los cuatro primeros departamentos establecidos en la Universidad Normal de Lincang (la predecesora de la Universidad Normal de Ciencia y Tecnología de Yunnan). En los primeros días del establecimiento de la escuela, capacitó principalmente a profesores calificados de política e historia de escuelas secundarias en el área de Lincang. Desde septiembre de 1943 hasta septiembre de 2086, basándose en la Universidad de Radio y Televisión de Yunnan, se abrieron nueve especialidades, incluidas política y religión, política e historia, economía laboral, finanzas, contabilidad, derecho, comercio fronterizo y archivos. En septiembre de 2002, la provincia comenzó a contratar estudiantes de música y arte de tres años; en 2004, comenzó a reclutar estudiantes de educación preescolar y marketing de tres años en toda la provincia; en septiembre de 2006, comenzó a reclutar estudiantes de historia de tres años; en toda la provincia, en educación; en septiembre de 2007, comenzó a contratar estudiantes de educación ideológica y política en toda la provincia; en septiembre de 2009, comenzó a contratar estudiantes de gestión y servicios comunitarios en toda la provincia; en septiembre de 2010, comenzó a contratar asistentes judiciales; y empresas industriales y comerciales de toda la provincia.
De acuerdo con las necesidades de desarrollo profesional, desde junio de 5438 hasta octubre de 2004, los tres departamentos de enseñanza e investigación de música, arte y deportes se separaron del departamento político y jurídico para establecer el Departamento de Arte y Deportes. En abril de 2007, la Oficina de Enseñanza e Investigación Ideológica y Política y la Oficina de Enseñanza e Investigación Jurídicas se separaron del sistema político y jurídico y se creó la Oficina de Enseñanza e Investigación del Curso de Teoría Ideológica y Política.
Desde su creación, la Sección de Investigación y Enseñanza Política de la Universidad Normal de Lincang ha acumulado una rica historia en la gestión de escuelas durante más de 30 años. La carrera de política y educación fundada en la Universidad de Radio y Televisión de Yunnan en 1986 ha formado a casi 5.000 talentos desde su creación en junio. El departamento ahora tiene seis especialidades: educación preescolar, educación histórica, educación ideológica y política, educación ideológica y política (dirección de educación de tres vidas), especialización en asistencia judicial y especialización en educación especial. 2065 438+01 En septiembre, se lanzó el programa universitario de Ciencias Políticas y Administración conjuntamente con la Universidad de Nacionalidades de Yunnan. Hay 18 clases de enseñanza con 856 estudiantes (incluidos 98 estudiantes universitarios). Los estudiantes provienen de varias ciudades de la provincia de Yunnan y la estructura de calificaciones académicas es razonable. Nuestro departamento cuenta con 52 profesores de tiempo completo y parcial, incluidos 3 catedráticos, 12 profesores asociados, 2 doctores, 37 maestrías y 3 maestrías. Se graduaron de la Universidad de Nankai, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Universidad Normal de Beijing, la Universidad de Shandong, la Universidad Normal de Hunan, la Universidad de Yunnan, la Universidad Normal de Chongqing, la Universidad Normal de Yunnan, la Universidad de Nacionalidades de Yunnan y la Universidad de Finanzas y Economía de Yunnan. 2 profesores famosos de las universidades de Yunnan, 2 profesores famosos a nivel escolar, 1 taller de profesores famosos de las universidades de Yunnan, 1 curso de calidad de las universidades de Yunnan, 1 especialización a nivel escolar, 1 especialización clave a nivel escolar, 1 curso especial a nivel escolar y experimento en el campus Hay 2 salas y 1 sala de formación fuera del campus. El Departamento de Idiomas Extranjeros se estableció en 1985 y es uno de los primeros departamentos establecidos en nuestra escuela. En los últimos 20 años, el Departamento de Lenguas Extranjeras ha formado y capacitado a más de 365.438+000 graduados para las escuelas primarias y secundarias, empresas e instituciones de todos los niveles de Lincang y la provincia de Yunnan, y ha brindado un gran apoyo y ayuda a los estudiantes extranjeros de Lincang. actividades de enseñanza e investigación de lenguas. Durante mucho tiempo, ha brindado a la sociedad diversos tipos de capacitación y servicios de interpretación y traducción en inglés, birmano, tailandés, laosiano y vietnamita, y ha hecho contribuciones positivas al desarrollo de la economía, la cultura y la educación locales.
En el nuevo siglo, el Departamento de Lenguas Extranjeras ha logrado un desarrollo sin precedentes y ahora ha formado un equipo de profesores dinámico, unido y dedicado. Actualmente hay 45 profesores, incluidos 8 profesores asociados, 23 conferenciantes, 13 profesores asistentes, 26 estudiantes de posgrado, 34 profesores menores de 40 años, 2 profesores estadounidenses, 1 profesor birmano y 1 profesor tailandés. El nivel académico, la estructura de títulos profesionales y la estructura de edades del personal docente tienden a ser razonables.
El Departamento de Idiomas Extranjeros tiene cuatro especialidades: Educación en inglés, Solicitud del idioma birmano, Solicitud del idioma tailandés y Solicitud del idioma laosiano. De acuerdo con la ideología rectora de "construir una plataforma de conocimiento profesional basada en la educación de idiomas y cultivar talentos de lenguas extranjeras aplicadas compuestas con habilidades clave", nuestro departamento ha propuesto la idea de construcción de "un cuerpo y dos alas". La llamada "integración" se refiere a tomar la educación de idiomas como el cuerpo principal, y las "dos alas" se refieren a la construcción de dos especialidades aplicadas, el "inglés aplicado" y el grupo principal de lenguas minoritarias del sudeste asiático, para lograr la diversificación del talento. capacitación.
Bajo el fuerte liderazgo de la escuela, todos los profesores y estudiantes del Departamento de Lenguas Extranjeras están preparados, son pragmáticos y se esfuerzan por mejorar la educación universitaria actual en el Departamento de Lenguas Extranjeras a educación universitaria a tiempo completo lo antes posible. El Departamento de Educación Física se estableció en septiembre de 2013 (anteriormente afiliado al Departamento de Arte y Educación Física) y comenzó a reclutar estudiantes con especialización en educación física en septiembre de 2005. Hay carreras de educación física de cinco años en las escuelas secundarias y carreras de educación física de tres años en las escuelas secundarias. En 2011, comenzamos a organizar conjuntamente educación por correspondencia con colegios universitarios y universidades para contratar personal de educación física en servicio. El punto de partida de la escuela secundaria es una clase universitaria de cinco años, que se centra en cultivar talentos locales, principalmente reclutando estudiantes de Lincang y reclutando adecuadamente estudiantes de otras prefecturas de la provincia de Yunnan. El punto de partida de la escuela secundaria es de tres años; clase universitaria, que recluta principalmente estudiantes de Yunnan, y recluta apropiadamente estudiantes de otras provincias; algunos estudiantes de Myanmar están matriculados en clases de cinco años de secundaria y en clases de tres años de secundaria. su país para trabajar como profesores en escuelas locales. Hay alrededor de 210 estudiantes de tiempo completo en el departamento y alrededor de 100 estudiantes por correspondencia. Actualmente, hay 21 docentes en el Departamento de Educación Física, incluidos 6 profesores asociados y superiores, que representan el 28% del número total de docentes; 24% del total de docentes y aquellos con maestría (Hay 14 docentes (incluidos estudiantes de posgrado), que representan el 67% del total de docentes; 18 docentes tienen menos de 40 años, lo que representa el 86% del total de docentes; número total de docentes.
El Departamento de Educación Física es actualmente la base de entrenamiento para árbitros e instructores sociodeportivos de la ciudad de Lincang. Además de la enseñanza profesional, también realiza las tareas docentes de las clases de educación física en toda la escuela, organiza y arbitra varios juegos deportivos a gran escala en la ciudad de Lincang. En la actualidad, el Departamento de Educación Física consta de una sección de enseñanza e investigación de educación física de cinco años de duración, una sección de enseñanza e investigación de educación física de tres años y una sección de enseñanza e investigación de educación física de tres años. La especialidad de educación física forma profesores de educación física de primaria aptos para la educación primaria obligatoria. Los requisitos específicos son un desarrollo moral, intelectual y físico integral, buenas cualidades científicas y culturales, dominio preliminar de las teorías deportivas básicas, conocimientos y habilidades básicos y la capacidad para participar en educación física, actividades extracurriculares e investigación científica. El Departamento de Educación Física concede gran importancia a la construcción del estilo de enseñanza y el estilo académico, integra estrechamente la enseñanza teórica y la enseñanza práctica y mejora continuamente la calidad profesional, la capacidad práctica y la adaptabilidad social de los estudiantes. Adherirse al enfoque orientado a las personas, mejorar la enseñanza de los docentes y el entusiasmo de los estudiantes por aprender, organizar a los docentes y estudiantes para que participen activamente en diversas actividades culturales y deportivas y actividades de bienestar público dentro y fuera de la escuela, mejorar la competitividad laboral de los graduados, y lograr buenos resultados en el examen "desde la universidad hasta la licenciatura", el reclutamiento en instituciones públicas y otros exámenes laborales, la satisfacción social y de los padres de los estudiantes es alta. En la nueva etapa del desarrollo histórico, los docentes deben ser más profesionales y básicos, y los estudiantes deben ser capacitados para convertirse en talentos integrales, integrales e innovadores. El Departamento de Arte ha pasado por tres etapas de desarrollo. Comenzó a matricular estudiantes en 2002 y está afiliado al Departamento de Educación Política.
El Departamento de Arte y Deportes se creó en 2005; el Departamento de Arte se creó en 2013. El departamento de arte cuenta actualmente con dos sistemas académicos, a saber, un sistema de inicio de tres años para la escuela secundaria y un sistema de inicio de cinco años para la escuela secundaria. Las especialidades se dividen en dos categorías: formación docente y educación profesional superior. Las especialidades específicas incluyen educación musical, educación artística, interpretación musical y escultura. En el desarrollo continuo, el Departamento de Bellas Artes está orientado al empleo de los estudiantes. La primera aula y la segunda aula trabajan en estrecha colaboración para captar las habilidades profesionales y las habilidades profesionales básicas de los estudiantes. Desde su desarrollo, el Departamento de Arte ha ocupado el primer lugar en la escuela cada año, con una tasa de empleo anual de más del 98% y una tasa de empleo de contraparte de más del 80%.
El Departamento de Arte cuenta actualmente con 31 profesores, incluidos 17 de música y 13 de arte, incluido 1 profesor y 7 profesores asociados. Hay 12 estudiantes de maestría y estudiantes de maestría actuales. Los profesores de arte participan activamente en diversos concursos de habilidades profesionales. En los últimos tres años, 42 personas han ganado premios a nivel provincial o superior.
El libro de texto "Tutorial de dibujo" escrito por nuestro departamento ganó el premio Libro de texto excelente de la provincia de Yunnan, publicó dos monografías, completó dos proyectos a nivel provincial y superior, participó en dos proyectos a nivel provincial y nacional y publicó artículos. en los últimos tres años Más de 100 artículos. El Departamento de Ciencia y Tecnología de la Información se estableció en septiembre de 2004. Actualmente tiene cinco especialidades: tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de redes informáticas, tecnología educativa moderna, tecnología multimedia informática y tecnología de aplicaciones de Internet de las cosas, con 354 estudiantes de tiempo completo.
Desde su creación, el Departamento de Tecnología de la Información siempre se ha adherido a la orientación de las necesidades profesionales y del mercado, ha establecido objetivos de formación profesional y especificaciones de formación de talentos, centrado en el cultivo de las habilidades de aplicación y cualidades básicas de los estudiantes. y enfatizamos el cultivo de habilidades prácticas. Como base, nos esforzamos por perfeccionar las habilidades de los estudiantes durante todo el proceso de enseñanza. En los últimos años, muchos estudiantes han logrado excelentes resultados en concursos provinciales y nacionales de habilidades en aplicaciones informáticas. Entre ellos, Yang Fang ganó el primer premio en el 5º Concurso Nacional de Habilidades Laborales de Ingeniería Educativa ITAT de la Copa Educativa Bao Zheng. Hasta ahora, el Departamento de Tecnología de la Información ha enviado cerca de mil talentos altamente calificados orientados a aplicaciones que trabajan en la primera línea de producción, construcción, gestión y servicios a varias ciudades de la provincia de Yunnan. Los puestos de aplicaciones informáticas se distribuyen en diversas empresas e instituciones, como diseño informático, marketing, gestión digital, desarrollo de software, enseñanza y formación, etc. La tasa de empleo de los graduados a lo largo de los años ha alcanzado más del 95%. Después de varios años de arduo trabajo, la mayoría de los estudiantes se han convertido en la columna vertebral técnica de sus industrias y empresas, son bien recibidos por los empleadores y se han ganado una buena reputación en la sociedad.
El personal docente del Departamento de Tecnología de la Información tiene una estructura razonable, que incluye líderes profesionales, maestros centrales jóvenes y de mediana edad de nivel escolar, maestros con doble calificación y maestros contratados a tiempo parcial, como empresas. expertos, ingenieros superiores y técnicos. Años de práctica docente han cultivado y creado un grupo de profesores con alto nivel de enseñanza, fuerte capacidad de investigación científica, fuerte profesionalismo y fuerte sentido de responsabilidad. Hay 30 profesores a tiempo completo, en su mayoría profesores jóvenes, incluidos 7 profesores asociados, 20 profesores y 3 profesores asistentes. Los docentes con título de maestría o superior representan el 96% del total de docentes del departamento. Hay 4 maestros troncales jóvenes y de mediana edad a nivel escolar, 5 líderes profesionales y 23 maestros con doble calificación. La estructura profesional de los docentes, la estructura de títulos profesionales, la capacidad y la estructura de calidad son razonables y el efecto docente es notable. En los últimos años, el Departamento de Tecnología de la Información ha logrado grandes logros en educación y enseñanza. Los logros docentes y de gestión de los docentes han sido reconocidos por la sociedad, los estudiantes y las autoridades educativas. Muchas personas han ganado premios provinciales de enseñanza e investigación científica, ganaron 2 proyectos provinciales de ingeniería de alta calidad, participaron en muchos proyectos provinciales de ingeniería de alta calidad y presidieron muchos proyectos provinciales en investigación. Ha ganado sucesivamente honores como Colectivo Avanzado de Educación Vocacional Superior de Yunnan, colectivo avanzado a nivel escolar, unidad avanzada de trabajo laboral, organización partidista de base avanzada, unidad sobresaliente de sistema de responsabilidad para el estilo de partido y construcción de gobierno limpio, y Organización Destacada del Concurso de Habilidades Laborales ITAT. Otorgar.
Equipo profesional de tecnología de aplicaciones informáticas
Líder profesional: Shu
Miembros:, Yin Hongze, Lu, Yuan Haigen, Chen, Cui Saiying, Yang, 1- 2 expertos de la industria.
Equipo profesional de tecnología educativa moderna
Líder profesional: Pan Lulu
Miembros: Pan Lulu, Mei Ying, Yang, Shan Zuhui, Tao Wenling, 1- 2 expertos de la industria.
Equipo profesional de tecnología de redes informáticas
Líder profesional: Si Biao
Miembros: Si Biao, Hong Guihua, Liao Mingmei, Hou, Shi Jianlin, Shu, Zeng Zhengquan, 1-2 expertos de la industria.
Equipo profesional de tecnología informática multimedia
Líder profesional: Zhang Jinbo.
Miembros: Zhang Jinbo, Zhao Jiayu, Tan Tingjun, Shan Zuhui, Li Zheng, Tao Wenling, 1-2 expertos de la industria.
Equipo Público de Enseñanza Básica
Responsable: Mu Jun
Miembros: Huang Meiqiong, Cui Saiying, Kong, Yang, He Yulong, Li Ministerio de Agricultura fue establecida en 2006, había cuatro especialidades: tecnología de producción y procesamiento de té, tecnología de producción agrícola de instalaciones, producción y manejo de semillas, y cría de animales y medicina veterinaria. Entre ellas, la tecnología de producción y procesamiento de té es la especialidad de nuestra provincia. El departamento cuenta con 18 profesores de tiempo completo y 230 estudiantes, con una proporción de alumnos por profesor de 12,78:1. Actualmente hay 1 profesor, 6 profesores asociados, 9 profesores asistentes y 2 ayudantes de cátedra, de los cuales el 38,89% son docentes con títulos profesionales superiores. Hay 1 docente con título de doctorado, 1 docente cursando un doctorado, 11 docentes con maestría y 6 docentes con título de licenciatura. La proporción de docentes con título de posgrado es aproximadamente del 66,67%. Hay 22 profesores externos a tiempo parcial y la proporción entre profesores a tiempo completo y a tiempo parcial es de aproximadamente 4:5.
El área total de la sala de capacitación de la escuela es de 1260 m2, con un área promedio de laboratorio de aproximadamente 6,77 m2, que incluye procesamiento de té, degustación de té, ceremonia del té, sala de capacitación integral del té y procesamiento profundo del té. laboratorio, sala de capacitación en fisiología vegetal, planta Hay 8 salas de capacitación, incluida la sala de capacitación académica y la sala de capacitación en recursos de germoplasma de cultivos. La escuela cuenta con 1 vivero de corte de té, 1 huerto de té de producción y 1 base de prueba de producción. Zhengda Group (Yunnan), Yunnan Dianhong Group, Yunnan Lancangjiang Enterprise Group Tea Branch, Yunnan Shuangjiang Mengku Tea Co., Ltd., Yunnan Hecheng Group Tea Co., Ltd., Lincang Huayang Livestock and Poultry Breeding Company, Lincang Agriculture Hay 15 bases de capacitación fuera del campus, como la Base de Demostración del Centro de Promoción de Tecnología.
Sobre la base de la enseñanza, todos los profesores de la Facultad de Agricultura también llevan a cabo activamente investigaciones científicas, que incluyen: solicitar 1 patente nacional; participar en la obtención de "Wuyoudao No. 1" y "Wuyoudao No". 2" arroz; Participó en la investigación del subproyecto "Plan 863" del Programa Nacional de Investigación y Desarrollo de Alta Tecnología (2003AA207060-5); participó en el Proyecto de la Fundación Científica Postdoctoral de China (lrb 04-217); participó en el Heilongjiang. Proyecto de la Fundación Provincial de Ciencias Naturales (C2005-32); fue anfitrión del Proyecto del Fondo de Investigación Científica del Departamento Provincial de Educación de Yunnan (2010Y211), presidió la tecnología de cultivo del árbol de té de los cursos de calidad de la provincia de Yunnan, presidió el proyecto de investigación de educación vocacional superior de Yunnan Higher. Asociación de Investigación en Educación Profesional (2011ygz 08); presidió la compilación de dos libros de texto para el “Duodécimo Plan Quinquenal” de la provincia de Yunnan; organizó ocho proyectos a nivel escolar; En la actualidad, el Departamento de Ciencias Agrícolas también está llevando a cabo un importante proyecto de construcción característico de la provincia de Yunnan, un proyecto de intercambio internacional de divisas en la provincia de Yunnan y una escuela vocacional superior de apoyo financiero central para mejorar las capacidades de desarrollo de la industria de servicios profesionales. Al mismo tiempo, se publicaron 120 artículos en las revistas "Crops", "Yangtze River Vegetales", "Revista de Ciencias Agrícolas Nucleares", "Northern Horticulture" y "Revista de la Universidad Agrícola del Noreste", incluidas 33 revistas principales de nivel nacional. y 40 revistas básicas de nivel provincial. Al mismo tiempo, escribió 3 libros académicos. Sobre esta base se otorgan varios niveles o múltiples recompensas.
El Departamento de Ciencias Agrícolas siempre ha enfatizado "una base sólida y especialidades amplias" en su modelo de capacitación de talentos y siempre se ha guiado por la ideología rectora de "basarse en Lincang, mirar a Yunnan e irradiar hacia los alrededores". áreas", y se adhirió al principio de "servir al área local, destacando la práctica y los estudios de ingeniería". La política escolar de "integración y cooperación escuela-empresa". En los últimos años, la formación del talento ha logrado resultados notables. Desde 2009, la tasa de empleo de graduados ha alcanzado el 100%. En la actualidad, muchas empresas han hecho reservas para los graduados de nuestro departamento. Por ejemplo, Zhengda Group ha firmado un acuerdo de graduación con los graduados de la especialidad de Medicina Veterinaria y Ganadería de 2009 de nuestro departamento. Además, aceptamos estudiantes de veterinaria y cría de animales de grado 10 para realizar prácticas en nuestra unidad. Al mismo tiempo, aceptamos estudiantes de veterinaria y cría de animales de grado 11 para realizar prácticas en Zhengda Group durante las vacaciones. Fanlihua Forestry Co., Ltd. también firmó un acuerdo de graduación con estudiantes de tecnología agrícola de instalaciones de nuestro departamento. Lincang Fitness Tea Co., Ltd. ha llegado a un acuerdo de intenciones con los graduados de nuestro departamento con especialización en tecnología de producción y procesamiento de té. Después de la pasantía, podrán permanecer en la empresa. Al mismo tiempo, aceptarán estudiantes de segundo año con especialización en. tecnología de producción y procesamiento de té para realizar prácticas en Fitness Tea Co., Ltd.; actualmente, Fengqing Tea Co., Ltd., una subsidiaria de Yunnan Baiyao Group, también está reclutando estudiantes de agricultura para unirse a la empresa. Por tanto, las perspectivas de empleo de los estudiantes de agricultura son muy prometedoras. El Departamento de Gestión y Economía es una unidad docente que combina carreras de gestión y economía para satisfacer las necesidades de la construcción socioeconómica y el desarrollo social contemporáneos. En respuesta a la creciente demanda de la sociedad de talentos en economía de la gestión, el Departamento de Economía de la Gestión ha profundizado vigorosamente su reforma profesional y ha ajustado activamente su estructura profesional y su plan de estudios. Actualmente, hay 9 especialidades no normales que incluyen gestión económica, administración de empresas, gestión hotelera, operación y gestión de agencias de viajes, gestión y servicios comunitarios, informatización contable, contabilidad, finanzas y seguros, y marketing.
El Departamento de Gestión y Economía insiste en dar prioridad a la educación moral, establecer el departamento basado en la calidad y explora activamente la reforma del modelo de formación de talentos en las escuelas superiores de formación profesional. Desde su creación, se ha centrado en mejorar la calidad de la formación de talentos, tomando el servicio como propósito, el empleo como orientación y siguiendo un camino de desarrollo que combina la industria y la academia. Si bien nos enfocamos en la calidad de la enseñanza, debemos fortalecer la práctica profesional y enfocarnos en la construcción de bases de práctica profesional.
Los graduados trabajan principalmente en diversas empresas e instituciones, con amplios canales de empleo. Debido a su amplio conocimiento profesional, sólida base teórica y gran capacidad práctica, se recomienda el empleo a graduados anteriores. Todos los graduados del Departamento de Economía de la Gestión poseen los certificados de cualificación profesional o certificados de habilidades pertinentes. En marzo de 2007 se creó el Departamento de Enseñanza e Investigación de Teoría Ideológica y Política (en adelante, Departamento Ideológico y Político). Es una institución de enseñanza asociada a nivel de docentes que depende directamente de la dirección de la escuela. Es principalmente responsable del trabajo de enseñanza e investigación de los cursos de teoría ideológica y política y de la "educación de las tres vidas" en toda la escuela. La primera universidad a nivel de prefectura en la provincia de Yunnan aprobó la evaluación de excelente construcción de cursos de teoría ideológica y política. Tiene cuatro secciones de enseñanza e investigación: Introducción al pensamiento de Mao Zedong y el sistema teórico del socialismo con características chinas, Cultivo ideológico y moral y fundamento jurídico, Situación y política, y Educación de las tres vidas. Hay 21 profesores a tiempo completo y parcial, incluidos 3 profesores, 4 profesores asociados, 10 profesores y 4 asistentes de cátedra. 1 profesor de doctorado, 18 profesores expertos; 2 profesores famosos en la provincia de Yunnan, 2 destacados profesores principales de cursos de teoría ideológica y política en universidades de la provincia de Yunnan, 1 profesor principal de "Educación de tres vidas" en la provincia de Yunnan, 1 profesor de nivel escolar, el primer grupo de maestros jóvenes y de mediana edad en la escuela Maestros clave.
Desde el establecimiento del proyecto en 2007, se han aprobado un total de 17 proyectos, incluido 1 proyecto financiado por el Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 1 Proyecto Especial de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación y 2 Proyectos de planificación de filosofía y ciencias sociales de la provincia de Yunnan. Ha obtenido más de 20 logros docentes y de investigación científica otorgados a nivel escolar o superior; ha publicado más de 60 artículos académicos; ha escrito 2 folletos colectivos y ha publicado 3 colecciones de estudiantes;
Actualmente, cuenta con 1 equipo docente a nivel provincial (el equipo es el primer equipo docente del curso de teoría política e ideológica a nivel provincial en la provincia de Yunnan), 1 equipo docente a nivel escolar, 1 proyecto de reforma educativa a nivel provincial y 1 equipo docente a nivel provincial. Curso de calidad de nivel. En 2009, "Exploración del modelo de enseñanza y gestión de cursos de teoría ideológica y política en escuelas superiores vocacionales" ganó el segundo premio del sexto premio al logro docente en educación superior de la provincia de Yunnan y ganó sucesivamente el premio de Organización Avanzada del Partido de Base de la Universidad Normal de Lincang; y el Estilo e Integridad del Partido de la Universidad Normal de Lincang con honores como Unidad Excelente para la Construcción del Sistema de Responsabilidad, Colectivo Avanzado para la Educación Vocacional Superior en la Provincia de Yunnan y Organización Avanzada del Partido de Base en el Sistema Educativo de la Provincia de Yunnan.
El Departamento Ideológico y Político mantiene el lema de la escuela de "Liderar a la gente común con virtud", adhiriéndose al concepto de "responsable de cuidar el suelo, mantener bien el suelo y hacer lo mejor para el suelo". ”, se adhiere a la dirección política correcta y a la orientación ideológica y teórica y hace bien su trabajo. Contribuye debidamente al desarrollo económico y social de la escuela y las zonas multiétnicas fronterizas.