¿Qué tipo de país es Israel?
A medida que la cooperación entre China e Israel se vuelve cada vez más estrecha en muchos campos, hay cada vez más rostros chinos jóvenes en las universidades israelíes.
Según datos publicados por la Oficina de Estadísticas de la Base de Israel, en 2015, el gasto en enseñanza de Israel fue de aproximadamente 26.400 millones de dólares, lo que representa el 8% del PIB, solo superado por el gasto militar y superior al de la mayoría de los países. El gasto en enseñanza fue ocho veces mayor que el de China.
Entonces, ¿cómo es estudiar en el extranjero en Israel?
Sigue haciendo preguntas y atrévete a cuestionar.
Hay un proverbio israelí: Dos judíos nunca pueden estar de acuerdo entre sí.
Por lo tanto, los niños israelíes deben aprender a hacer preguntas desde una edad temprana. Este es un principio básico en la enseñanza judía.
“Los estudiantes israelíes son buenos para hacer preguntas”. Wu, que está estudiando un doctorado en neurobiología contable en la Universidad Hebrea, está profundamente impresionado por esto. "Si entras en contacto con israelíes por primera vez, descubrirás que son muy groseros. A veces hablan en voz alta e incluso interrumpen directamente a los demás".
En clase, los estudiantes israelíes seguían haciendo preguntas. Aunque los profesores están bien preparados antes de la clase, a veces las puntuaciones siguen siendo bajas. "Esto parece ofender a los profesores de nuestro país, pero en Israel, los profesores sentirán que no están bien preparados.", dijo Wu:
El sentimiento más grande es el de Chen Yanqi, un estudiante de ingeniería civil y ambiente en el Instituto de Tecnología de Israel, es que "a la gente de Israel no le gusta usar temas y no blanquean sus ideas debido a sus propios intereses. Ya sea ante profesores o colegas", dijo Dong, becario postdoctoral en el Instituto Hebreo de Israel. Universidad que estudia microorganismos patógenos, observó: "No importa si la clase es en la sala de conferencias de la empresa o no, los israelíes están con la cara roja y peleando un segundo, y al segundo siguiente estamos muy felices, como si nada hubiera pasado". /p>
"En China, en clase "El maestro les dice a los estudiantes que escuchen y hagan lo que el maestro dice; en Israel, los estudiantes y los maestros son iguales, los estudiantes pueden pelear con los maestros en cualquier momento y se atreven a hablar; no importa lo que piensen, no importa lo poco realistas que sean", dijo Dong. Infectado por esta energía, se volvió mucho más orgulloso.
Profesores del Instituto Tecnológico Technion-Israel enseñan a los estudiantes en la sala de conferencias. Foto de Zhang Shuhong
La tarea de un curso equivale a tres o cuatro cursos en China.
En opinión de Chen Yanqi, se puede obtener una educación más detallada en Israel.
Ha tomado varios cursos profesionales en universidades de Guangzhou y Shenzhen, y descubrió que en el entorno de enseñanza nacional con clases numerosas, es difícil para los profesores brindar orientación personalizada a los estudiantes. "En Israel, el número de estudiantes en cada clase no suele superar los 20, y si es en una sala de conferencias, el máximo es 40."
Wu organiza varios cursos y experimentos cada día. Además de asistir a clases, también lee muchos libros extracurriculares y complementa sus conocimientos con los libros de texto. "Cada curso tiene exámenes, que son muy difíciles. Es imposible aprobarlos".
Encontró que los profesores israelíes suelen dedicar muchos cursos de planificación energética y la carga de trabajo de cada curso es muy grande. "La cantidad de tarea en un curso equivale a 3 o 4 cursos en China. A veces se necesita una semana para escribir un trabajo de más de 20 páginas".
Después de estudiar en la Universidad Hebrea durante un año, Wu Satisfecho con su ambiente de enseñanza. "La calidad de la enseñanza es muy alta y el nivel de los profesores no es peor que el de Estados Unidos."
A pesar de ello, todavía lamenta que el campus no sea muy internacional.
La lengua materna de Israel es el hebreo. En Israel, los anuncios de autobuses, las señales de tráfico, los productos de los supermercados e incluso la mayoría de los libros de las bibliotecas universitarias están en hebreo.
“Muchos cursos se imparten en hebreo, lo que hace que sea difícil de entender, lo que resulta en la imposibilidad de participar en muchos cursos excelentes”. Wu Dui dijo:
Sin embargo, el Technion-. Gao Zhengqing, estudiante del departamento de carpintería del Instituto Tecnológico de Israel, cree: "Aunque no entiendo hebreo y no puedo integrarme completamente en la vida aquí, me siento menos tentado y puedo estudiar con más atención".
Aprendizaje en la práctica
Gao Zhengqing dijo que en Israel, los profesores llevarán a los estudiantes a visitar fábricas de cemento. En la fábrica, los profesores ayudan a los estudiantes a recordar los conocimientos teóricos que han aprendido, y los trabajadores de la fábrica introducen varios tipos de cemento y procesos de producción detallados. "Este tipo de curso fuera del campus se lleva a cabo una vez al año y el profesor se lo explica a los alumnos en el acto, como un guía turístico, pero más profesional que un guía turístico".
No sólo ciencias e ingeniería, pero también cursos preparatorios en humanidades organizarán a los estudiantes para estudiar en el extranjero. Li Songlin, un estudiante chino que estudia ingeniería química en el Instituto Tecnológico Technion-Israel, dijo: "Los profesores que imparten cursos de prehistoria israelí llevarán a los estudiantes a museos, sitios prehistóricos o lugares importantes para investigar, como el Mar Rojo y los Altos del Golán. ."
Israel Shlomo Maital, profesor del Instituto Politécnico y experto en innovación y emprendimiento de renombre internacional, recomienda el “aprendizaje activo”. Mertel cree que aunque se puede adquirir sentido común después de leer, aún es necesario aprender en la práctica si se quieren adquirir habilidades, como el talento empresarial. "Al igual que nadar, para aprender es necesario bucear".
Los niños israelíes reciben educación práctica desde una edad temprana y hay clases manuales en las escuelas primarias y secundarias. Los niños trabajaban como carpinteros o metalúrgicos, mientras que las niñas estaban expuestas a oficios relacionados con la vida familiar y la agricultura.
En el nivel de secundaria, los estudiantes deben participar en 60 horas de actividades voluntarias cada año, un promedio de 70 minutos por semana. Los maestros evaluarán a los estudiantes en función de su desempeño. Los estudiantes que no completan actividades sociales no son elegibles para asistir a la universidad.
Si tienes un mal desempeño, será difícil ser seleccionado por una buena universidad.
Universidades "de la mano" empresas
Las universidades y empresas israelíes mantienen estrechas relaciones de cooperación, no sólo en el ámbito de la enseñanza, sino también a nivel de transformación tecnológica. Las "manos conjuntas" de universidades y empresas se han convertido en la fuente de innovación en Israel.
El Departamento de Contabilidad y Ciencias de la Computación del Instituto de Tecnología Technion-Israel es el departamento más grande de la escuela y ocupó el puesto 18 en el mundo en 2012. La unidad se ha asociado con varias empresas reconocidas en todo el mundo, incluidas Google, IBM, Apple e Intel.
Fotografiado por Chen Weixin desde algunas empresas cooperativas
Tamer Salman, profesor del departamento, dijo que el personal de las empresas cooperativas enseñará en el campus para presentar a los estudiantes las últimas novedades profesionales. Algunas empresas optan por colaborar con profesores en proyectos de investigación.
Además, los estudiantes pueden elegir proyectos proporcionados por empresas asociadas al curso en función de sus propios intereses y pasatiempos, y completar los proyectos bajo la guía de profesores y profesionales de la empresa. En este proceso, los estudiantes ponen en práctica el sentido común y la empresa aprovecha las ventajas de su talento para impulsar proyectos.
La Base de Transformación Tecnológica de la Universidad Hebrea apoya a profesores e investigadores para conectarse con empresas y promover productos desarrollados con éxito en los centros comerciales. La empresa y el campus forman una interacción positiva, el campus promueve la innovación y obtiene beneficios, y la empresa también tiene un flujo constante de talentos y riqueza.
En la actualidad, la base de transformación de la escuela ha obtenido más de 880 patentes de tecnología y las ventas anuales de productos comerciales en todo el mundo superan los 2 mil millones de dólares.
Enseñanza del Servicio Militar Especial
En Israel, los hombres mayores de 18 años deben cumplir tres años de servicio militar, y las mujeres deben cumplir dos años de servicio militar (excepto los ciudadanos árabes).
Rongxing es como un crisol de culturas que reúne a personas de diferentes paisajes, civilizaciones y temperamentos. En los deberes y la práctica, los jóvenes construyen sus propios círculos sociales para resolver problemas y superar dificultades juntos. Al hablar sobre el trabajo en equipo, Ella Miron-Scopel, profesora asociada en el Departamento de Gestión de Ingeniería del Instituto Tecnológico Technion-Israel, dijo que los israelíes aprenden a trabajar en equipo de la misma manera.
Bajo esta enseñanza especial, ya sea que inicien una empresa o regresen a la escuela, muchos jóvenes tienen más experiencia, decisión y responsabilidad que sus pares que no han servido en el ejército.
Los jóvenes israelíes generalmente no regresan a la escuela inmediatamente después de completar su servicio militar. La mayoría de la gente opta por ir a Sudamérica o Asia para aliviar el estrés y ampliar sus horizontes. Trabajan para ganar dinero en el camino y entran en contacto con diferentes personas y cosas.
Amit Bermon, de 21 años, ahora trabaja como asistente de vuelo para El Al Airlines. Le encanta viajar y este encargo le dio la oportunidad de ver diferentes ciudades alrededor del mundo. Ama mucho a Hong Kong. "Hong Kong está lleno de varios colores, todos atractivos. A diferencia de Tel Aviv, que sólo necesita un color".
El escritor israelí SauI Singer escribió en "Entrepreneurial Country—— "Inspiration from Israel's Economic Miracle" escribe: "En Israel, hasta cierto punto, la experiencia académica de una persona no es tan importante como su experiencia en el ejército.
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