Red de conocimiento del abogados - Preguntas y respuestas penales - ¿Cómo ver el problema de los jefes penitenciarios desde la perspectiva del derecho penal?

¿Cómo ver el problema de los jefes penitenciarios desde la perspectiva del derecho penal?

El llamado "matón carcelario" se refiere a un acusado que ha sido detenido en una prisión, pero aún depende de algún tipo de poder para alterar la orden de supervisión y continúa infringiendo ilegalmente a la persona o propiedad. de otros detenidos. Su característica es que, a espaldas del personal penitenciario, se consideran a sí mismos como los dominadores de la celda y consideran a otras personas supervisadas como objetos de su propia gestión y servidumbre, con el fin de poseer el trabajo físico, el dinero y la propiedad de otros. personas supervisadas, satisfaciendo así sus propias necesidades. Una vez que sus infracciones ilegales encontraron resistencia, los golpearon brutalmente, los obligaron a arrodillarse y cometieron otras atrocidades. Algunos incluso mataron a golpes a otros detenidos. 1. Las manifestaciones del "jefe de prisión": 1. Facilitar, construir relaciones y manipular al personal de supervisión para crear la ilusión de relaciones cercanas con otros detenidos. 2. Formar camarillas. La organización utiliza el poder de algunas personas supervisadas para formar una fuerza maligna e intimidar a otras personas supervisadas. 3. Robar, hurtar y extorsionar bienes, especialmente intimidar a prisioneros de fuera de la ciudad, prisioneros recién encarcelados y detenidos débiles. 4. Instigar y enseñar técnicas criminales y enseñar a otros delincuentes algunos medios astutos para cometer delitos. 5. Enfrentar la gestión normal y alterar el orden de gestión penitenciaria. Aprovechando los errores cometidos por los supervisores en ciertos métodos de trabajo, aprovechan la oportunidad y los confrontan abiertamente. Algunos incluso incitan a otros supervisados ​​a armar escándalo, conspirar para suicidarse y causar problemas en prisión, etc. 2. Razones de la aparición de acosadores penitenciarios: 1. El personal de supervisión no implementa una gestión eficaz de los detenidos estrictamente de conformidad con la ley. Las actividades de los "jefes penitenciarios" están ocultas. El personal de supervisión no tiene clara la situación y el desempeño de los detenidos en la prisión y no puede tomar medidas oportunas y específicas para gestionarlos, lo que convierte a los delincuentes que siempre han dominado la sociedad. el sospechoso de un delito continúa intimidando a otros de la forma habitual en la sociedad después de ser encarcelado. La incapacidad de recibir ataques oportunos alimentó objetivamente su arrogancia. Incluso si los supervisados ​​en la misma habitación fueron golpeados severamente, no se atrevieron a reportarlo al personal de supervisión. Incluso cuando el personal de supervisión preguntó sobre el motivo de las fuertes golpizas, lo excusaron como excusa para evitar ser golpeado más. severamente. 2. La razón principal del surgimiento de los "matones carcelarios" es que los detenidos no se atreven a utilizar armas legales para protegerse. Si cada detenido informara audazmente al supervisor cuando fue golpeado e intimidado, sería difícil que existiera el "matón de prisión". 3. Los agentes supervisores que violan las normas y utilizan a los detenidos para gestionarlos pueden desarrollar fácilmente la superioridad de ciertos detenidos y también pueden crear "jefes de celda". 3. Contramedidas para combatir y prevenir a los "jefes penitenciarios": Los "jefes penitenciarios" son uno de los principales factores que ponen en peligro la gestión penitenciaria y provocan graves daños sociales. Causan problemas y causan problemas, poniendo en grave peligro la seguridad de la prisión. Por lo tanto, se deben tomar medidas para prevenir activamente su aparición. 1. Cumplir constantemente con diversos aspectos de gestión y mejorar el nivel de gestión. En primer lugar, los supervisores deben tener un conocimiento detallado de las circunstancias y el desempeño del individuo en prisión. Es necesario adoptar diversos medios para comprender las tendencias ideológicas de los detenidos y detectar y controlar rápidamente los signos de la aparición de "matones carcelarios". En segundo lugar, debemos reprimir severamente a los "matones carcelarios" que han sido encontrados y tienen control, y aquellos que violan las leyes penales deben ser considerados penalmente responsables de acuerdo con la ley. 2. Fortalecer la educación jurídica en las prisiones y mejorar la conciencia jurídica de los detenidos. Es necesario brindar educación jurídica regular a los detenidos y organizar a los reclusos para que aprendan las leyes y reglamentos pertinentes con liderazgo, de modo que comprendan que los derechos de los detenidos también deben estar protegidos por la ley. Dominar, hacer el mal e intimidar a otros en la prisión. El comportamiento criminal estará sujeto a sanciones legales más severas. Todo el mundo tiene derecho a exponer, denunciar y acusar, para cortar de raíz al "matón de prisión". 3. Esforzarse por mejorar las condiciones de supervisión y lograr una gestión civilizada.

Aunque las personas supervisadas han cometido actos ilegales y criminales en diversos grados, siguen siendo seres humanos. Para lograr una gestión civilizada y permitirles cambiar sus errores del pasado y convertirse en una nueva persona, los funcionarios de supervisión no solo deben brindar educación política y jurídica, sino también brindar educación jurídica y política. pero también asegúrese de que las personas supervisadas La vida del supervisado debe ser estandarizada y ordenada, y la higiene personal y el número de celda deben mantenerse ordenados y limpios para garantizar que la comida de la persona supervisada esté cocida, caliente, higiénica y de calidad; aplicar estrictamente las normas prescritas para la prevención de epidemias y el sistema de tratamiento médico, a fin de garantizar el tratamiento oportuno de las enfermedades y la prevención temprana de las mismas. Utilizar libros y periódicos para enriquecer la vida cultural de los detenidos y permitirles recibir educación jurídica, cultural, aspectos tecnológicos y de otro tipo; aprovechar la oportunidad de la producción en prisión para educarlos para que aprendan y dominen las habilidades de producción para que tengan las habilidades necesarias para adaptarse a la situación después de salir de la prisión.