La situación real de la escuela Lanzhou Chenggong
La situación real de la Escuela Lanzhou Chenggong es la siguiente:
Desde su creación en 2000, la Escuela Lanzhou Chenggong ha enviado a casi 10.000 estudiantes de todo tipo a colegios y universidades, con un alto La tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad llega a 90, aproximadamente 2 de ellos son admitidos en universidades clave como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Fudan, la Universidad de Nankai, la Universidad de Sichuan, la Universidad de Xi'an Jiaotong y Wuhan. Universidad, Universidad Jiaotong de Shanghai, Universidad de Lanzhou y otras universidades clave.
Goza de una gran reputación en la capital provincial y en Longyuan. En la práctica de dirigir escuelas, la Escuela Lanzhou Chenggong se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "la calidad es vida, la gestión es garantía, el desarrollo es clave, la seguridad es el enfoque y se combinan la educación de talentos y la educación de personas". , superación individual y promoción general, y una gestión estricta. Un modelo educativo y docente único y unificado con el cuidado humanista.
Implementa un sistema de gestión de internado completamente cerrado y es famoso por su estricto espíritu escolar, fuerte estilo académico, excelente calidad, software duro, rápido desarrollo, buena confiabilidad, unidad y estabilidad del equipo docente, y activo y equipo directivo emprendedor.
El colegio cuenta actualmente con más de 50 clases de docencia para tutorías de primaria, secundaria, bachillerato y exámenes de acceso a la universidad, con más de 7.000 alumnos. Hay más de 150 tutores. La escuela ofrece cursos de acuerdo con las regulaciones nacionales, implementa estándares de clases unificados y cuenta con instalaciones de enseñanza completas para el habla, la informática, la física, la química y los experimentos biológicos.
La escuela Lanzhou Chenggong es una escuela dirigida por fuerzas sociales. Implementa un sistema de responsabilidad principal bajo el liderazgo de la junta escolar, integrando a los de arriba y a los de abajo, y la relación es fluida. La escuela tiene un alto grado de autonomía en personal, finanzas y gestión diaria. Puede gestionar la escuela de acuerdo con las leyes de educación y enseñanza y puede movilizar plenamente el entusiasmo de todas las partes.
El equipo interno de la escuela es unido y pragmático, los maestros clave son estables y bien coordinados, el personal docente tiene una estructura razonable y el ambiente humanístico es bueno. Esto ha atraído a muchos jóvenes y estudiantes destacados. Se unieron profesores de edad avanzada de dentro y fuera de la provincia, lo que hizo que el "software" fuera más completo. El trabajo duro se ha convertido en una de las ventajas de una escuela exitosa.
Hasta ahora, la Escuela Lanzhou Chenggong*** tiene el campus principal, el primer campus (Jiuzhou), el segundo campus (Campus de la Escuela Provincial de Conservación del Agua y Energía Hidroeléctrica de Gansu) y el campus del centro de capacitación (afiliado). a la segunda escuela)
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