Plan de lecciones de educación sobre seguridad en vacaciones de invierno para estudiantes de secundaria
Plan de lecciones de educación sobre seguridad para las vacaciones de invierno para estudiantes de secundaria.
Cuando entregas tu automóvil, renuncias a la calidez y al orden; cuando entregas tu automóvil, renuncias a la seguridad y; comprensión. El siguiente es un plan de lecciones de educación sobre seguridad para las vacaciones de invierno para estudiantes de secundaria que compilé. Bienvenido a consultarlo
1. ¡Un plan de lecciones de educación sobre seguridad para las vacaciones de invierno para estudiantes de secundaria!
Objetivos de enseñanza:
1. Guiar a los estudiantes para que comprendan el tráfico Los peligros de los accidentes de seguridad y cultivar la conciencia de seguridad vial de los estudiantes.
2. Guíe a los estudiantes para que comprendan y dominen los conocimientos básicos sobre caminar y conducir con seguridad en el camino hacia y desde la escuela, y mejorar la capacidad de los estudiantes para responder correctamente a los accidentes durante los viajes diarios y a los incidentes inesperados de seguridad vial. .
Preparación de la enseñanza: recopile datos textuales, imágenes y videos sobre casos de accidentes de seguridad vial que ocurrieron entre estudiantes de escuela primaria en su camino a (y después) de la escuela, y produzca material didáctico rico y vívido para ayudar en la enseñanza en el aula. .
Proceso de enseñanza:
1. Introducción a la conversación y revelación del tema
1. ¿Visualización del material didáctico? Tabla de advertencias Contenido: ¿Lea este pasaje libremente y? piénsalo ¿Cuáles son tus sentimientos y experiencias? Guíe a los estudiantes para que hablen sobre sus sentimientos y comprendan el daño y el impacto de los accidentes de tráfico en la salud y la vida de los estudiantes de primaria.
2. Resumen del profesor: Estudiantes, tienen que caminar o tomar un autobús hacia y desde la escuela y casa todos los días. Con el creciente número de vehículos en las carreteras, la seguridad personal de todos se ve cada vez más amenazada. ¿Cómo podemos salir felices y regresar a casa sanos y salvos? Aprendamos hoy sobre este aspecto de la educación sobre seguridad.
2. Reproducción fiel, suenan las alarmas
1. En primer lugar, comprenda varios casos de accidentes de tráfico relacionados con nuestros estudiantes de primaria. Mire el video y piense en ello. ¿Qué dicen estas historias de seguridad? ¿Qué piensa usted? Guíe a los estudiantes para que comprendan las dolorosas lecciones de los accidentes de tránsito y la importancia de mejorar la seguridad y la autoprotección mediante la lectura, la comprensión y el habla.
2. ¿Qué casos de accidentes de tráfico ha recopilado de actividades extracurriculares? ¿Qué sentimientos y experiencias ha tenido a través de estos casos? Guíe a los estudiantes para que muestren los materiales de texto y los materiales ilustrados recopilados para profundizar aún más su comprensión del tráfico. Accidentes de seguridad. Conciencia de los peligros.
3. El profesor también recopiló información sobre accidentes de tráfico. Por favor, míralo y comparte tus sentimientos y experiencias en el grupo. Reproduzca el material didáctico, muestre textos, imágenes y materiales de vídeo más relevantes y guíe a los estudiantes para que intercambien sentimientos y experiencias en el grupo. 3. Acción en línea, simulación de escenario
1. Después de comprender los peligros de los accidentes de tránsito, ¿cómo podemos mantenernos alejados del peligro y proteger nuestra seguridad personal en el camino hacia y desde la escuela? Siguiente ¿Pasemos a la Acción en línea? !
2. Los estudiantes leen los materiales de la forma que quieran.
Comunicar después de pensar:
1) Cuando caminamos de camino a y desde la escuela, ¿qué situaciones tienen más probabilidades de causar peligro?
2 ) Al ir a la escuela, ¿cómo debemos cruzar la calle de manera segura cuando terminan las clases? ¿Por qué? ¿A qué debemos prestar especial atención en los días de lluvia y nieve? 3) ¿A qué cuestiones de seguridad debemos prestar atención al tomar autobuses escolares y autobuses? hacia y desde la escuela? ¿Por qué?
3. Cooperación grupal, los estudiantes eligen de forma independiente demostraciones de simulación de situaciones específicas de acuerdo con las diferentes situaciones provocadas por el texto, los estudiantes hacen comentarios oportunos y exploran más a fondo las razones.
IV. Ampliación, ampliación, consolidación y mejora
1. Los alumnos leen la imagen y piensan: La imagen nos recuerda a qué cuestiones de seguridad debemos prestar atención en el camino de ida y vuelta. Además, ¿cuáles son las otras cosas a las que prestar atención en función de nuestra propia realidad? Centrarse en guiar a los estudiantes a discutir específicamente de acuerdo con su propia forma de ir y venir de la escuela.
2. ¿Qué es una trampa en la carretera? ¿Qué hay? su comprensión.
Informe y comunicación grupal, el profesor guía a los estudiantes para que realicen adiciones razonables.
5. Revise y resuma, hable sobre los logros. Guíe a los estudiantes para que intercambien sus pensamientos y logros después de estudiar esta lección.
6. Asignar tarea: recopilar señales de seguridad y comprender sus características y funciones; observar la ubicación, el entorno y el papel rector de varias señales de seguridad en la vida. 2 Plan de lección de educación sobre seguridad en vacaciones de invierno para estudiantes de secundaria
Contenido de enseñanza:
Educación sobre seguridad en vacaciones de invierno
Objetivos de enseñanza:
1
2. Permitir que los estudiantes tengan un Festival de Primavera feliz y seguro; 3. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.
Enfoque de enseñanza:
Permitir que los estudiantes pasen un Festival de Primavera feliz y seguro
Métodos de enseñanza:
Método de conferencia, método de discusión
Tiempo de enseñanza: 1 hora de clase
Proceso de enseñanza:
En un abrir y cerrar de ojos, se acercan las vacaciones de invierno. Para garantizar que los estudiantes tengan unas vacaciones de invierno seguras, felices y tranquilas, los estudiantes deben prestar atención a los siguientes puntos durante las vacaciones:
1. Seguridad vial
1. Cumplir conscientemente por las normas de tráfico y no correr ni jugar en la carretera.
2. Al cruzar una autovía se deben utilizar pasos de cebra, puentes peatonales, etc., y no cruzar a voluntad.
3. No se permiten bicicletas en la vía.
4. Observar el orden público, esperar en la fila del autobús, no acercarse al vehículo hasta que se haya detenido y no aglomerarse al subir o bajar del autobús.
5. Conduce de forma civilizada. Abróchate el cinturón de seguridad o agárrate de los pasamanos al montar. No viaje en vehículos en mal estado.
2. Presta atención a la seguridad en el agua.
No juegues en lugares peligrosos como ríos, embalses, estanques, pozos, etc. Debes ir acompañado de tus padres cuando vayas a estos lugares. .
3. Seguridad eléctrica.
1. Utilizar los electrodomésticos bajo la supervisión de los padres.
2. No mueva ni conecte cables, portalámparas, enchufes, etc. al azar.
3. No juegues en zonas marcadas con "Peligro de Alto Voltaje".
IV.Presta atención a la seguridad contra incendios
1. No juegues con fuego ni lleves fuego. Si encuentras un incendio, no debes intentar apagarlo. dáselo a un adulto o llama a la policía a tiempo (119). Utiliza las estufas de gas y gas licuado con cuidado y seguridad.
3. Debes prestar atención a la seguridad al encender fuegos artificiales y petardos, y es mejor no hacerlos estallar.
5. Prestar atención a la seguridad alimentaria.
1. Desarrollar conscientemente buenos hábitos de higiene personal y lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas.
2. Al comprar alimentos envasados, asegúrese de leer la marca comercial, la fecha de producción, la vida útil, etc. No compre ni coma alimentos "Three Nos" o alimentos caducados.
3. Cuando comas frutas crudas, asegúrate de lavarlas bien antes de comerlas. No comas frutas podridas o en mal estado. Está estrictamente prohibido fumar y beber.
4. Evite comer en exceso para prevenir la indigestión.
6. Preste atención a la seguridad mental.
1. Manténgase alejado de los cibercafés. Al navegar por Internet en casa, debes seguir las instrucciones de tus padres, no iniciar sesión ni consultar sitios web nocivos para la salud y limitar el tiempo que pasas en línea.
2. No se involucre en salas comerciales de juegos electrónicos, salas de billar, salas de vídeo, salas de karaoke, salas de baile y otros lugares de entretenimiento.
3. No participe en actividades de entretenimiento no saludables, no escuche, no crea, no difunda, no participe en actividades supersticiosas feudales y resista resueltamente las actividades de culto.
4. No compre ni preste libros, publicaciones periódicas, periódicos, CD y vídeos con contenido poco saludable; no mire películas o programas de televisión de mal gusto. Lea más libros saludables y vea programas más optimistas. Cultivar un comportamiento civilizado, resistir los fenómenos negativos y promover la formación, consolidación y desarrollo de costumbres sociales para fortalecer la rectitud y eliminar el mal, promover el bien y castigar el mal.
7. Presta atención a otros aspectos de la seguridad.
1. No confíes en los extraños. No abras la puerta de seguridad cuando los extraños llamen a la puerta.
2. Cuando viajes o visites a familiares y amigos, no entres en pánico si te pierdes quédate donde estás y espera a que tus padres te encuentren o llama al 110 a tiempo para pedir ayuda a la policía. .
3. Cuando veas un partido, una actuación o una película, haz fila para entrar, toma asiento según el número y sé un público civilizado. Al final de un juego o actuación, espere hasta que la mayoría de la gente se haya ido antes de seguir al equipo. No se agolpe afuera durante el período pico de salida.
4. Compruebe si la válvula de gas está cerrada antes de acostarse para evitar intoxicaciones por gas.
5. No juegues con elementos inflamables y explosivos ni con productos químicos corrosivos.
6. No robar ni robar, formar pandillas ni pelear.
7. Fortalecer la conciencia de autoprotección. Si te encuentras con extorsión o robo, díselo a tus padres o llama a la policía de inmediato. No acepte extraños, no se deje engañar por las dulces palabras de los extraños y evite ser secuestrado o tratado.
Los siguientes son algunos números de teléfono de emergencia de uso común que los estudiantes deben recordar: 110 para policía, 119 para bomberos y 120 para primeros auxilios.
Además, debemos aprovechar al máximo las vacaciones de invierno, prestar atención al equilibrio entre trabajo y descanso, estar siempre atentos y estar atentos en todas partes seguramente nos llegará la paz y la salud siempre. estar a nuestro lado. Estudiantes, espero que todos establezcan conciencia de seguridad a partir de ahora y tengan unas vacaciones de invierno seguras, saludables, felices y satisfactorias.
Además, debemos aprovechar al máximo el tiempo de vacaciones de invierno, ¡presten atención! El equilibrio entre trabajo y descanso, y siempre prestando atención. Si estamos atentos en todas partes, la paz definitivamente llegará a nosotros y la salud siempre estará a nuestro lado.
Estudiantes, espero que todos establezcan conciencia de seguridad de ahora en adelante y tengan unas vacaciones de invierno seguras, saludables, felices y satisfactorias;