Texto completo de la Ley de Educación Obligatoria de Nueve Años
Subjetividad jurídica:
Nuestro país actualmente implementa una educación obligatoria de nueve años. La educación obligatoria, según la constitución, debe ser aceptada por los niños y adolescentes en edad escolar, y debe ser garantizada. por el Estado, la sociedad y las familias. Educación Nacional. Su esencia es un sistema de educación obligatoria para niños y adolescentes en edad escolar implementado por el Estado de acuerdo con las disposiciones legales durante un determinado número de años. La educación obligatoria también se llama educación obligatoria y educación obligatoria gratuita. La educación obligatoria tiene las características básicas de obligatoriedad, bienestar público y universalidad. La Ley de Educación Obligatoria de nuestro país estipula que el número de años de educación obligatoria es de nueve años (seis años de escuela primaria y tres años de secundaria; en algunas provincias y ciudades, es de cinco años de escuela primaria y cuatro años de secundaria). escuela). Esta disposición está en consonancia con las condiciones nacionales básicas de mi país y es apropiada. Objetividad jurídica:
“Algunas escuelas creen que cobrar tasas de elección de escuela es una forma de prevenir la corrupción y reflejar la justicia educativa. Esto es incorrecto. La aparición de tasas de elección de escuela no sólo viola la ley de educación obligatoria, sino que también. socava la manifestación más directa del principio de equidad educativa”. Guo Zeshen, representante del Congreso Nacional del Pueblo, cree que la práctica de cobrar tasas de elección escolar en las escuelas públicas debería abolirse lo antes posible. Señaló que la solución fundamental para abolir las tarifas de selección escolar irrazonables es adherirse a la equidad educativa como fundamental, continuar aumentando la inversión en educación, promover el desarrollo equilibrado de la educación y seguir los dos principios siguientes. 1． Asegúrate de estar cerca. La recientemente promulgada "Ley de Educación Obligatoria" estipula: "Los gobiernos populares locales en todos los niveles garantizarán que los niños y adolescentes en edad escolar se matriculen en la escuela más cercana donde esté registrado su hogar. Esto demuestra que la inscripción cercana es el principio de distribución de la educación obligatoria". , pero los recursos educativos actuales no están a la altura. Dar a los padres el derecho a elegir una escuela a voluntad y seguir estrictamente este principio garantizará que todos los niños en edad escolar tengan un lugar en una escuela pública. 2. Selección de puntuación alta. Elija escuelas según los puntajes de las pruebas e implemente el principio de selección de puntaje alto. Cada uno elige una escuela en función de sus propios méritos y puntuaciones. Si desea ingresar a una escuela clave, debe alcanzar un puntaje determinado para lograr equidad y justicia. Implementar un nuevo sistema para garantizar la financiación de la educación obligatoria de acuerdo con la ley. La nueva "Ley de Educación Obligatoria" establece por primera vez el principio de gratuidad de la educación. La "Ley de educación obligatoria" recientemente revisada estipula claramente: "La educación obligatoria se implementa sin cobrar tasas de matrícula ni tasas diversas. El estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación de la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria". eximir a los países occidentales a partir de la primavera de 2006. Matrículas y tasas diversas para 49 millones de estudiantes de educación obligatoria rural en la provincia; para 2007, todas las provincias de las regiones central y oriental eximirán a todos los estudiantes de educación obligatoria rural de la matrícula y tasas diversas. Esto significa que el 80% de los estudiantes en la etapa de educación obligatoria de China ya no pagarán matrícula ni tasas diversas. Significa que, si bien los impuestos agrícolas están totalmente exentos en las zonas rurales, la "educación obligatoria" en el sentido pleno pronto comenzará en las vastas zonas rurales de China. , mostrando una nueva imagen. La nueva "Ley de Educación Obligatoria" aclara por primera vez que el Estado incluirá plenamente la educación obligatoria en el ámbito de la seguridad financiera. La nueva "Ley de Educación Obligatoria" estipula que el Estado incluirá plenamente la educación obligatoria en el ámbito de la seguridad financiera. El Consejo de Estado y los gobiernos populares locales de todos los niveles incluyen fondos para la educación obligatoria en sus presupuestos fiscales y asignan fondos para la educación obligatoria en su totalidad y en el momento oportuno, de conformidad con las normas sobre plantilla de personal, normas salariales, normas de construcción de escuelas y gastos públicos por estudiante. estándares de financiación para garantizar el funcionamiento normal y la seguridad de los edificios escolares y garantizar que los salarios de los profesores y el personal se paguen de acuerdo con las normas. La nueva "Ley de Educación Obligatoria" ha mejorado las políticas pertinentes implementadas en los últimos años para cancelar los recargos a la educación rural, recaudar fondos para la educación rural y aumentar los pagos de transferencia para la educación obligatoria rural a normas legales. Como resultado, se espera que se resuelva fundamentalmente el grave problema de inversión insuficiente que aqueja al desarrollo de la educación obligatoria en nuestro país. La nueva "Ley de Educación Obligatoria" determina un nuevo sistema de garantías de financiación. La nueva "Ley de Educación Obligatoria" estipula: La inversión en fondos de educación obligatoria está sujeta a un sistema en el que el Consejo de Estado y los gobiernos populares locales de todos los niveles comparten la carga según sus responsabilidades, y los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas, y los municipios directamente dependientes del Gobierno Central son responsables de la planificación e implementación generales. Los fondos necesarios para la educación rural obligatoria serán asignados por los gobiernos populares en todos los niveles de acuerdo con las disposiciones del Consejo de Estado sobre una base proporcional. Los gobiernos populares locales en todos los niveles enumeran los fondos para la educación obligatoria por separado en sus presupuestos fiscales, etc. Se trata de un ajuste importante al anterior sistema de gestión de inversiones en educación obligatoria de "responsabilidad local, gestión jerárquica" y "basada en los condados". Aclara las responsabilidades de los gobiernos en todos los niveles y garantiza que la "educación popular dirigida por el pueblo". transferencia a la "educación obligatoria dirigida por el gobierno" "cambio fundamental".
Además, los fondos de educación obligatoria se utilizan para la educación obligatoria en estricta conformidad con las regulaciones presupuestarias, lo que elimina legalmente lagunas como "los pagos de transferencia se transfieren" y "avanza y retrocede" en el pasado, de modo que los fondos de educación obligatoria estén efectivamente garantizados.