¿Por qué no puedo aprender nada en absoluto?

Muchos estudiantes parecen trabajar muy duro, pero sus resultados siempre son insatisfactorios. Una razón es que la eficiencia del aprendizaje es demasiado baja. Al mismo tiempo, sólo puedes dominar la mitad del conocimiento que otros han aprendido. ¿Cómo puedes aprender bien de esta manera? Al estudiar se debe prestar atención a la eficiencia y mejorarla. Los métodos son aproximadamente los siguientes:

1.Asegurar 8 horas de sueño todos los días.

No te quedes despierto hasta tarde y acuéstate a una hora habitual. Toma una siesta al mediodía. Dormir lo suficiente y tener plena energía son requisitos básicos para mejorar la eficiencia.

2. Presta total atención al estudiar.

Juega felizmente cuando juegas y estudia seriamente cuando aprendes. Sentarse en tu escritorio y estudiar mucho todo el día no es una buena idea. Cuando estudias hasta cierto nivel, necesitas descansar y reponer energías. Después de estudiar, asegúrese de tomar un descanso. Pero al estudiar, debes dedicarte de todo corazón y utilizar tanto las manos como el cerebro. Cuando estudio, a menudo me siento como el estado de Tao Yuanming de "Aunque estoy en una ciudad ocupada, no hay tráfico ni caballos". Sólo mis manos y mi cerebro se comunican con los libros de texto.

3. Insistir en el ejercicio físico.

El cuerpo es el capital del “aprendizaje”. Sin un buen cuerpo, por muy grandes que sean tus habilidades, no podrás utilizarlas. Por eso, por muy ocupado que estés estudiando, no puedes ignorar los ejercicios relajantes. Algunos estudiantes descuidan el ejercicio para poder estudiar, y sus cuerpos se vuelven cada vez más débiles y se sienten cada vez más incapaces de estudiar. ¿Cómo puede esto mejorar la eficiencia del aprendizaje?

En cuarto lugar, el aprendizaje debe ser proactivo.

Solo aprendiendo activamente podrás sentir la diversión e interesarte más en aprender. Con interés, la eficiencia mejorará de forma inconsciente. Algunos estudiantes tienen una base pobre, siempre tienen problemas que no comprenden durante el proceso de aprendizaje y son tímidos para pedir consejo a los demás, como resultado, están deprimidos y distraídos. eficiencia. En este momento, la única forma es pedir consejo a los demás. Debes entender lo que no entiendes y acumular poco a poco para progresar. De esta forma, se puede mejorar gradualmente la eficiencia.

5. Mantén un estado de ánimo alegre y te llevas bien con tus compañeros.

Tenga buen humor todos los días, haga las cosas con cuidado y participe activamente en el aprendizaje, y su eficiencia, naturalmente, será alta. Por otro lado, combinar lo individual y lo colectivo, mantener una relación de apoyo mutuo con los compañeros de clase y unirse y seguir adelante también puede mejorar la eficiencia del aprendizaje.

6. Presta atención a la organización.

Durante el proceso de aprendizaje, juntar de forma ordenada los libros de texto, tareas y materiales de cada materia. Cuando llegue el momento de usarlo, sabrás dónde está de un vistazo. Y cuando algunos estudiantes estaban revisando cierto libro, miraron a su alrededor y desaparecieron. El tiempo pasó en la ajetreada y ansiosa búsqueda. Creo que los estudiantes que no están organizados no aprenderán bien.

Comentario: La mejora de la eficiencia del aprendizaje está determinada en gran medida por factores distintos del aprendizaje. Esto se debe a que muchos factores, como el físico, el estado de ánimo y el estado de una persona, están estrechamente relacionados con la eficiencia del aprendizaje.

1. Revisa tu cuerpo.

2. Aumenta tu interés por aprender.

3. Descansa bien.

4.

5. ¡No importa si el desayuno es bueno o malo, debes tener una comida completa!

¡Esta es mi experiencia absoluta!

La enseñanza del profesor Hay un problema. Si a los adultos no se les paga todos los días cuando van a trabajar, su entusiasmo laboral se verá afectado e incluso es posible que dejen su trabajo. Del mismo modo, los niños también necesitan recibir un "salario" para ir a la escuela y mantener su entusiasmo.

¿Cuál es el "salario" que recibe un niño por ir a la escuela? Algunos padres pueden pensar que si alimento, bebo y visto a mi hijo, le compro juguetes y bicicletas de montaña y lo invito a McDonald's y KFC, ¿no es esto un "salario"? No. A los ojos de los niños, todas estas cosas son merecidas. Soy tu hijo, así que deberías darme estas cosas. También deberías dármelas si no voy a la escuela. El "salario" del aprendizaje deben ser los beneficios directamente derivados del aprendizaje. Este "beneficio" es la sensación de logro que los niños obtienen al aprender. Ser elogiado por los padres y maestros por su aprendizaje le dará una sensación de logro; obtener recompensas por el aprendizaje le dará una sensación de logro. Este es el "salario" que reciben los niños por aprender. ¿Por qué ahora tantos niños están cansados ​​de estudiar? Porque no reciben "salario". Siempre reciben críticas en sus estudios, o en la mayoría de los casos no ven los logros. Lo único que sienten es frustración y fatiga. De esta manera, les resulta imposible estudiar mucho de manera consciente. Por lo tanto, un padre sabio debe estudiar cuidadosamente la psicología del aprendizaje de su hijo y encontrar formas que le permitan continuar recibiendo "salarios de estudio".

Esto es un cliché: Elogia a tus hijos.

A muchos padres no les gusta elogiar a sus hijos. Dicen que si los elogian demasiado, se sentirán orgullosos. Hasta donde yo sé, los niños de hoy en día suelen ser bombardeados con críticas y muchos tienen baja autoestima, aunque no muchos están verdaderamente orgullosos. A muchos niños les gusta decir grandes palabras, se niegan a admitir sus errores, informan buenas noticias pero no malas y se comparan exclusivamente con compañeros cuyas calificaciones son peores que las suyas. Los padres piensan que están orgullosos, pero en realidad no lo son. Es vanidad y tiene sus raíces en la baja autoestima. Una persona verdaderamente segura no necesita alardear. Desarrollan este síntoma no principalmente por demasiados elogios, sino por muy pocos elogios apropiados. No estoy de acuerdo con el mal uso de los elogios. Para los niños que han aprendido bien, basta con elogiarlos de vez en cuando, y los elogios deben ir al grano, es decir, elogiarlos después de que realmente hayan hecho algo que otros no han hecho. . En cuanto a los niños que no aprenden bien y carecen de confianza, será difícil reunir el valor sin elogios. Este tipo de niño debe ser elogiado apropiadamente.

Algunos padres me dijeron: "¿Qué debo hacer si mi hijo se niega a recibir elogios? Tan pronto como lo elogié, me miró con esa mirada, lo que significaba que ya había visto a través de mi trampa." "El error que cometen este tipo de padres es considerar los elogios como una mera estrategia. Este es un enfoque maquiavélico de los elogios. Debes saber que el elogio es, ante todo, un cumplido sincero hacia un niño (como agradecer a un amigo) y, en segundo lugar, es una estrategia para movilizar el entusiasmo de los niños por aprender. Considera los elogios como un anzuelo para atrapar los resultados de los exámenes. Este tipo de elogios no es sincero y se parece un poco a una trampa. Por supuesto, el niño no estará contento y no comprará su cuenta. Además, estos padres tienen muy pocas habilidades para elogiar. La alabanza no tiene por qué ser necesariamente una postura de alabanza, especialmente no debe ser un patrón fijo. Por ejemplo, si mi hijo informa que sus calificaciones en los exámenes han mejorado hoy, no puedo felicitarlo verbalmente, sino simplemente sonreírle y agregar uno de sus platos favoritos a su comida por la noche. ¡Qué reconfortante es esto! El niño debe tener una sensación de logro y recibir un "salario".

Pero si un niño sólo puede estudiar mucho si confía en los elogios externos, su nivel sigue siendo relativamente bajo. El estado superior es que puedes encontrar una sensación de logro en el aprendizaje. Eso es genial, significa que puede seguir pagándose "salarios" y su motivación depende principalmente de la automotivación más que de los elogios de los demás. Por supuesto, esos niños nunca serán la mayoría. De hecho, no es fácil para las personas avanzar completamente por automotivación. Incluso aquellos que son mejores para descubrir sus propios logros necesitan el estímulo de los demás. Por supuesto, no podemos exigir que un niño alcance ese nivel. Cuanto más pequeño es el niño, más necesita el estímulo de los adultos. Su capacidad para "pagarse un 'salario'" puede ser muy pequeña al principio, pero irá aumentando gradualmente. Esta capacidad contribuirá a mejorar su rendimiento académico. Cuanto mayor sea la tasa, mejores serán las bases para su desarrollo sostenible. Debemos guiar a nuestros hijos en esta dirección.

La clave para cultivar la capacidad de los niños de "pagarse a sí mismos su propio salario" es permitirles aprender a autoevaluarse. La clave para permitir que los niños aprendan a autoevaluarse es que los padres y los maestros no deberían ser demasiado. "Positivo" y evalúe intensamente a sus hijos. No lo haga demasiado grande. Deje algo de espacio para que su hijo se calme y piense, analice su propia situación de aprendizaje y evalúe su propio éxito o fracaso. De esta manera, con el tiempo, los niños pueden aprender a ver sus propios logros y motivarse para seguir adelante, al mismo tiempo que ven sus propias carencias para formular planes de estudio específicos.