Plan de planificación de eventos del Día Nacional de Popularización de la Ciencia 2022
Plan de planificación de actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia 2021 1
1 Ideología rectora
Nuestra escuela estudia cuidadosamente el Aviso semanal de actividades de ciencia y tecnología del distrito e insiste en tomarlo. teoría e ideas importantes como guía base, implementar a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, esforzarse por promover el proyecto básico de construir alfabetización científica entre la gente, tomar "co-construcción de una ciudad innovadora" como tema de la actividad, cambiar el desarrollo modo y promover la transformación y la mejora como línea principal, y profundizar la reforma y la apertura y promover el desarrollo innovador como línea principal, promover la armonía social a través de la innovación, seguir el principio de profundizar en la realidad, profundizar en las bases y. profundizar en las masas y llevar a cabo diversas actividades de divulgación científica específicas en torno a "ahorrar recursos energéticos, proteger el medio ambiente ecológico, garantizar la seguridad y la salud y promover la innovación y la creación" para proporcionar Proporcionar una buena plataforma para mejorar la calidad científica de los estudiantes.
Segundo, grupo de liderazgo
Duración del grupo:
Líder adjunto:
Miembros:
En tercer lugar, el tema y tiempo de la actividad
Tema: mejorar la alfabetización científica, cultivar la conciencia de innovación y mejorar la calidad general de los estudiantes.
Hora: 23 al 29 de mayo.
Cuatro. Disposición de las principales actividades
1. Se colgaron consignas y pancartas de divulgación científica en la entrada del campus y se llevó a cabo el acto inaugural de la Semana de Actividades Científicas y Tecnológicas. El Secretario del Comité de la Liga Juvenil pronunció un discurso de apertura y organizó una serie de actividades para la Semana de Actividades Científicas y Tecnológicas. (23 de mayo por la mañana)
2. Realizar una reunión de clase temática junto con la Semana de Ciencia y Tecnología (23 de mayo por la tarde).
3. Publicar periódico de pizarra de divulgación científica y galería de divulgación científica. (24 de mayo)
(1) El periódico de pizarra interior de cada clase y el periódico de pizarra del campus seleccionan contenido de divulgación científica que los estudiantes puedan comprender, interesarles y tener una amplia gama de conocimientos, y publicar una pizarra de divulgación científica. periódico. La exhibición será unificada por el Comité de la Liga Juvenil.
(2) La galería de la escuela debe actualizar su contenido para resaltar los logros en la construcción de una ciudad innovadora.
4. Leer un libro de divulgación científica y escribir una composición de divulgación científica (24-29 de mayo).
(1) Iniciar y guiar a los estudiantes a tomar prestados libros de divulgación científica, comprender el desarrollo de la ciencia y la tecnología y cultivar su interés en aprender y amar la ciencia.
(2) Cada estudiante escribe una composición de divulgación científica.
Requisitos de formato: con el tema "Ciudad y Nueva Energía", mejorar la comprensión de profesores y estudiantes sobre la promoción y aplicación de nuevas energías, integrarse al ritmo de la innovación de nuevas energías en nuestra ciudad y formar una buena política de ahorro de recursos energéticos y protección del medio ambiente ecológico, cuenta las historias que te rodean y tus propios sentimientos. Principalmente prosa, ensayos y ensayos, con un recuento de palabras limitado a 1500 palabras.
5. Utilizar el sitio web y la radio de la escuela para promover conocimientos científicos relevantes. (23 al 29 de mayo)
(1) La escuela transmite de 2:15 a 2:25 todos los días para promover el conocimiento de la divulgación científica.
(2) El sitio web de la escuela informa las actividades relevantes de manera oportuna.
6. Celebrar una conferencia sobre ciencia y tecnología (28 de mayo)
Centrándose en "Ciudades y nuevas energías", permita a los profesores y estudiantes comprender la promoción y aplicación de las nuevas energías.
7. Lanzar un concurso de pintura de ciencia ficción (29 de mayo)
Organizar un concurso de pintura de ciencia ficción en nuestra escuela, calificar y felicitar a los estudiantes e informar las obras ganadoras a la Juventud. Comité de Liga.
Requisitos de especificación para pinturas de ciencia ficción: papel artístico de 8K, sin restricciones de género, el contenido debe ser para promover "ciudad y nueva energía".
8. Realización del Concurso de conocimientos científicos y tecnológicos Golden Key (29 de mayo)
Hora del concurso: 29 de mayo (martes) a las 4:30 p.m.
Ubicación: Sala de conferencias de la escuela
9. Resuma cuidadosamente y recomiende lo avanzado (30 de mayo)
Después de que finalice la semana de actividades de ciencia y tecnología, nuestra escuela realizará cuidadosamente resumir la experiencia de las actividades, felicitar a los profesores con desempeño sobresaliente en las actividades y a los estudiantes con logros sobresalientes en las competencias, y resumir y elogiar el desarrollo de diversas actividades en nuestra escuela en forma de sesiones informativas.
Requisitos de la actividad verbal (abreviatura del verbo)
1. Crear conciencia y fortalecer el liderazgo
Establecer un grupo de liderazgo para la semana de actividades de ciencia y tecnología encabezado por el director para hacer La división del trabajo es clara y las responsabilidades del proyecto se asignan a cada persona.
2. Planificación y organización cuidadosas
Nuestra escuela utiliza reuniones regulares de maestros para organizar a los maestros relevantes para que estudien cuidadosamente los avisos emitidos por la oficina del condado. De acuerdo con los requisitos de la oficina del condado y la situación real de nuestra escuela, formulamos cuidadosamente planes de actividades, organizamos cuidadosamente las actividades, llevamos a cabo actividades científicas y tecnológicas con rico contenido y diversas formas para todos los estudiantes, movilizamos y organizamos a los maestros y estudiantes de la escuela, y formar un patrón de trabajo de * * * participación plena.
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1. Ideología rectora
La Semana de Ciencia y Tecnología 20-2008 debe guiarse por la perspectiva científica sobre Desarrollo y construcción de una ciudad innovadora Centrándonos en la ciudad, apuntando a las necesidades reales de la producción y la vida del público, brindamos servicios al público en general y a las empresas, permitimos que los logros científicos y tecnológicos beneficien al público en general y permitimos que la innovación científica y tecnológica apoye la economía. promover vigorosamente el espíritu científico, desarrollar la cultura de la innovación y mejorar la calidad de los ciudadanos de toda la sociedad, aprovechar al máximo los últimos logros en el desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país; propicio para la innovación y formar una buena situación en toda la sociedad donde todos presten atención al desarrollo científico y tecnológico, apoyen el trabajo científico y tecnológico y participen en la innovación científica y tecnológica, con el fin de promover sólidamente el trabajo piloto del proyecto nacional de innovación tecnológica y promover el desarrollo estable y rápido de la economía del condado.
2. Tareas clave
La Semana de la Ciencia y la Tecnología 20-2008 se centrará de cerca en los puntos calientes actuales de la ciencia y la tecnología y del desarrollo económico y social, destacando las dos líneas principales de ciencia y tecnología que benefician los medios de vida de las personas y ciencia y tecnología que apoyan el desarrollo, y celebran una serie de actividades masivas de ciencia y tecnología, coloridas y diversas, que se esfuerzan por promover la ciencia y la tecnología para apoyar el desarrollo, beneficiar los medios de vida de las personas y liderar el futuro. Permitir que el público experimente el importante papel del progreso y la innovación científicos y tecnológicos a través de la participación personal. Centrarse en los siguientes aspectos:
(1) Destacar la publicidad de las políticas y regulaciones de ciencia y tecnología. Centrándonos en los 'objetivos estratégicos' del país y combinando las necesidades de desarrollo económico, social y científico, nos centraremos en dar publicidad a la Ley de Progreso Científico y Tecnológico de la República Popular China, "Ley de la República Popular China sobre la Promoción de la Transformación de Logros Científicos y Tecnológicos"
(2) Destacar la ciencia y la tecnología para desarrollar la agricultura, beneficiar a la gente y mejorar sus medios de vida. La ciencia y la tecnología son la fuerza básica para mejorar los medios de vida de las personas y promover la armonía social. Desarrollar la ciencia y la tecnología para el pueblo y permitir que los resultados de la innovación científica y tecnológica beneficien a las amplias masas del pueblo son objetivos importantes del trabajo científico y tecnológico. Centrándonos en llevar la ciencia y la tecnología al campo, promoveremos vigorosamente la construcción de un nuevo campo socialista, promoveremos que los agricultores aumenten la producción y los ingresos y mejoraremos la calidad científica de los agricultores. Centrándonos en llevar los servicios médicos y de salud, la ciencia y la tecnología a las comunidades, los agricultores, las empresas y las escuelas, mejoraremos vigorosamente el nivel de salud de toda la población. A través de diversas formas de actividades publicitarias, los logros de la innovación científica y tecnológica pueden llegar a miles de hogares, de modo que las grandes masas puedan disfrutar de los beneficios de la innovación científica y tecnológica en la práctica de la innovación arquitectónica.
(3) Destacar la conservación de energía, la reducción de emisiones y la civilización ecológica. Centrándonos en la implementación de la acción nacional de ciencia y tecnología sobre conservación de energía y reducción de emisiones, organizamos conferencias de ciencia y tecnología, distribuimos libros de divulgación científica, abrimos galerías científicas y otras actividades para crear conciencia de que la conservación de energía y la reducción de emisiones comienzan desde mí. y de la vida, crear activamente comunidades verdes, salvar familias y guiar al público. Establecer conceptos y métodos de consumo científicos y verdes, y promover activamente la construcción de una civilización ecológica.
(4) Destacar el papel protagonista de la ciencia y la tecnología en el desarrollo económico y social. En los últimos años, el frente científico y tecnológico del condado se ha centrado en mejorar las capacidades de innovación independiente, con el objetivo de construir nuevos edificios innovadores y promover el desarrollo sólido y rápido de la economía nacional y las empresas sociales. El papel de apoyo y liderazgo de la ciencia y la tecnología. en el desarrollo económico y social se ha mejorado significativamente. Es necesario mostrar los principales logros científicos y tecnológicos, los principales proyectos de industrialización de alta tecnología y los logros avanzados de los talentos científicos y tecnológicos a través de diversas formas, como "giras de logros científicos y tecnológicos", "foros de ciencia y tecnología" y "especiales de televisión". películas ", y centrarse en dar a conocer las principales reformas y desarrollos científicos y tecnológicos en nuestro condado en los últimos años. resultados, y esforzarse por crear un buen ambiente que fomente la innovación, respete el conocimiento y los talentos, y promueva la innovación y el espíritu empresarial entre todas las personas.
(5) Destacar la difusión y creación de la ciencia. Centrarse en fortalecer la creación de capacidades de popularización de la ciencia y organizar activamente los medios de comunicación, las escuelas, las asociaciones de ciencia y tecnología en todos los niveles y otras organizaciones. El Museo de Ciencia y Tecnología de la Escuela Secundaria N° 1, el Museo de Ciencia y Tecnología de la Escuela Secundaria N° 2 y el Centro de Actividades de Ciencia y Tecnología para Jóvenes del Condado estarán abiertos para menores de edad de forma gratuita. Al mismo tiempo, a través de la protección ecológica y ambiental y otras actividades publicitarias, abogamos por el consumo científico bajo en carbono, mejoramos la calidad científica de los ciudadanos, promovemos la construcción de una civilización ecológica y llevamos a cabo actividades de comunicación científica y tecnológica para menores, haciendo que la La Semana de Actividades Científicas y Tecnológicas es una etapa importante para mostrar los resultados del desarrollo de capacidades de divulgación científica y brindar a las personas una gama más rica de productos y servicios de divulgación científica.
En tercer lugar, fortalecer eficazmente el liderazgo organizacional
Todos los departamentos y empresas de ciencia y tecnología relevantes deben conceder gran importancia a la celebración de semanas de actividades de ciencia y tecnología como una forma de promover la innovación independiente y mejorar el conocimiento científico. alfabetizar a todo el pueblo y construir una sociedad innovadora. Se avecina una tarea importante. Los medios de comunicación deberían aumentar la publicidad y los informes sobre la Semana de la Ciencia y la Tecnología y aumentar la profundidad y amplitud de la publicidad.
Cuatro. Otros asuntos relacionados
Para fortalecer la coordinación y comunicación de información de la organización de la Semana de Ciencia y Tecnología, se solicita a todas las unidades que informen el estado de desarrollo de los 20 años de la Semana de Ciencia y Tecnología al Departamento de Ciencia y Tecnología del Condado. Oficina de Tecnología antes del 25 de mayo.
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1 Ideología rectora
De acuerdo con el "Aviso de la Oficina de la Conferencia Conjunta sobre el Trabajo de Popularización de la Ciencia de Shanghai sobre la celebración del 20". -2000 Día de Popularización de la Ciencia en la ciudad de Suqian" De acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia de 2020", debemos llevar a cabo conferencias amplias y profundas sobre divulgación científica y protección del medio ambiente, innovación en ciencia y tecnología y protección del medio ambiente. competencias y otras actividades entre los estudiantes, cultivar el interés de los estudiantes en aprender ciencias, amar la ciencia, valorar la ciencia y aplicar la ciencia, y mejorar la conciencia y la capacidad de pensamiento de los estudiantes, la práctica innovadora y la protección del medio ambiente, y cultivar el espíritu de unidad de los estudiantes. , cooperación, innovación y desafío. Este plan está formulado en base a la situación real de nuestra escuela.
2. Tema de la actividad: "La innovación abraza la vida inteligente"
3. Lema de la actividad: “Bajos en carbono, estamos tomando medidas”
IV. Hora del evento: 20-28 de septiembre de 20-.
Grupo de liderazgo de verbo (abreviatura de verbo)
Líder del equipo: Wang Bin
Líder adjunto del equipo: Yang Hongqi
Miembros del equipo: Chi Wang, Hong Huang, Huaihua, Wang Zhenren, Shan Limin
Principales actividades de los verbos intransitivos
(1) Organización de las actividades previas a la conferencia
1. Producción del título del cartel: "Innovación para todos, abrazando la vida inteligente" - 20 - Ceremonia de inauguración del "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" de Yu Yizhong.
2. Decoración de ventanas: publicar información de divulgación científica, protección del medio ambiente y bajas emisiones de carbono en las ventanas de la escuela.
3. Fotografía de actividades relacionadas.
(Responsable: Zhang - 18 de septiembre)
(2) Actividades específicas
1. Ceremonia de izamiento de bandera como ceremonia de lanzamiento del "Día de la Popularización de la Ciencia". "
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La ceremonia de izamiento de la bandera del lunes 21 de septiembre fue utilizada por la sede como ceremonia de lanzamiento del "Día de la Divulgación de la Ciencia". Organice a los estudiantes para que sean anfitriones y hablen bajo el lema "Bajos en carbono, actuamos".
(Responsable: Wang Hora: lunes 21 de septiembre)
2. Distribuir propuestas de actividades del Día de la Popularización de la Ciencia.
Descargue la propuesta de contenido de divulgación científica y protección ambiental de Internet, una copia para cada clase (se recomienda papel A3), la clase organizará el estudio en la reunión de clase del 21 de septiembre y la publicará en el aula.
(Responsable: Chi Bin Hora: Reunión de clase el lunes 21 de septiembre)
3. Conferencias sobre divulgación científica
Aprovechar el tiempo de la clase. reunión para dar a los estudiantes en forma de transmisión Llevar a cabo conferencias especiales sobre conocimientos sobre "protección ambiental con bajas emisiones de carbono". (Persona responsable: Yang Hongqi Hora: reunión de clase el lunes 21 de septiembre)
Práctica práctica: materiales de desecho y recursos renovables (noveno grado)
(Persona responsable: Hora de Huang Huaihua: antes del 25 de septiembre)
Basado en las tradicionales actividades de pequeña fabricación respetuosas con el medio ambiente "bricolaje" de la escuela, se llevará a cabo una actividad práctica científica y tecnológica integral para los materiales de desecho de pequeña fabricación en torno a los "residuos". materiales y recursos renovables”. Cada clase entregará al menos 3 trabajos. Los trabajos serán remitidos a la Dirección Política y de Educación para su revisión.
5. Mis mejores deseos: concurso abierto de conocimientos sobre bajas emisiones de carbono (octavo grado)
(Persona responsable: Wang Hong Hora: cuarta semana)
Solicitud de bajas emisiones de carbono Concurso de conocimientos sobre carbono Para el conocimiento sobre carbono, cada clase recomienda a 5 representantes estudiantiles para participar en el concurso de conocimientos sobre bajas emisiones de carbono, y el primer, segundo y tercer premio se otorgarán en función de los resultados.
6. Actividad de recopilación de ensayos "Ahorrar agua a mi alrededor" (grados 7 y 8)
(Responsable: Wang Zhenren Hora: reunión de clase el lunes 21 de septiembre)
Realizar la actividad de recolección de ensayos "Ahorrar agua a mi alrededor" para estudiantes de séptimo y octavo grado. La composición la asigna el profesor de chino y se seleccionan 6 artículos excelentes para cada grado para seleccionar el primer, segundo y tercer premio.
7. Organizar a los estudiantes para que publiquen periódicos de pizarra con el tema de divulgación científica y organizar concursos.
(Responsable: Lu Haiyan Hora: Cuarta semana)
8. Realizar actividades de lectura de conocimientos científicos y de lectura en línea (noveno grado)
Incentivar a los estudiantes. Hacer pleno uso de las revistas de divulgación científica de la biblioteca (como "Science Popularization", "Science Perspectives", etc.) y leer libros de divulgación científica. Al mismo tiempo, algunas clases de informática se utilizan para realizar actividades de lectura científica en línea para aumentar el conocimiento científico.
(Persona Responsable: Shan Limin Tiempo: Cuarta Semana)
Siete. Resumen y elogios
1. La escuela lleva a cabo "Innovación y adopción de una vida inteligente", un resumen de las actividades del "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" de Yuyizhong de 2010.
2. Felicitar a estudiantes y docentes destacados en la actividad.
(Responsable: Yang Hongqi en la quinta semana)
Ocho. Requisitos de la actividad
1. Respetar la participación de todos los miembros e integrar todos los aspectos. No sólo debemos permitir que cada estudiante se ejercite y se desarrolle en las actividades, sino también prestar atención a la calidad de los proyectos participantes para asegurar el buen desarrollo de esta jornada de divulgación científica.
2. Reflejar características y resaltar la individualidad. Cuando cada clase organiza actividades de divulgación científica, es necesario movilizar plenamente el entusiasmo de cada alumno para participar, dar rienda suelta a la creatividad y la iniciativa y resaltar las características individuales de cada clase.
3. Debe haber división del trabajo y de las responsabilidades, responsabilidades claras, preparación adecuada, publicidad adecuada, fuerte movilización y espíritu de colaboración. El responsable de cada proyecto debe hacer todo lo posible para planificar el cronograma y completarlo. Preste atención a la recopilación de datos para cada proyecto, incluido el resumen de resultados y la emisión de certificados honoríficos.
4. Después del evento, pida al líder del proyecto que recopile y organice información y fotografías relevantes.
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Con el fin de difundir e implementar aún más el "Esquema del Plan de Acción Nacional de Alfabetización Científica" y la "Ley de Popularización de la Ciencia y la Tecnología de República Popular China", nos esforzamos por mejorar el público en general de nuestra ciudad. Para mejorar la calidad científica y cultural de los cuadros y las masas, según el despliegue unificado de la Asociación Distrital de Ciencia y Tecnología, la Asociación Municipal de Ciencia y Tecnología decidió lanzar una actividad del Día Nacional de Popularización de la Ciencia de 20 años en la ciudad en torno al tema "ahorrar recursos energéticos, proteger el medio ambiente ecológico y garantizar la seguridad y la salud". El plan específico es el siguiente:
1 Nombre del evento
20º Día Nacional de Popularización de la Ciencia en la ciudad de Jingkou
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Girando por el mundo En el contexto del cambio climático y la promoción de un desarrollo económico bajo en carbono, combinado con la situación actual de nuestra ciudad, aprovecharemos las ventajas de nuestra ciudad en educación, salud, economía, etc. ., conectarse estrechamente con las necesidades reales de la producción y la vida del pueblo, profundizar en la realidad, las bases y las masas, y de manera creativa Llevar a cabo actividades para beneficiar a las grandes masas populares con los logros científicos y tecnológicos, crear activamente una buena atmósfera social. de "hablar de ciencia, amar la ciencia, aprender la ciencia y utilizar la ciencia", mejorar la calidad del público y promover el desarrollo económico de nuestro pueblo.
3. Tema de la actividad
Ahorrar energía y recursos, proteger el entorno ecológico y garantizar la seguridad y la salud.
Cuarto, disposición horaria
20-18-24 de septiembre (las aldeas y comunidades también pueden hacer ajustes finos de acuerdo con las condiciones reales y organizarlas por delante o por detrás según corresponda).
Método de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
Organizar y movilizar a trabajadores de ciencia y tecnología y voluntarios de divulgación científica en los campos de ciencia y tecnología, educación y otras áreas de la región para tomar acciones activas y profundizar en pueblos, comunidades, escuelas, jardines de infancia, etc., realizar una variedad de actividades en forma de conferencias, informes, exposiciones, consultas y otras actividades para las masas. Hacer pleno uso de las comunicaciones en boca de pozo, radio, televisión y otros medios para llevar a cabo actividades publicitarias relevantes.
Lugar del verbo intransitivo
Plaza Yongquan de la localidad, lugares públicos importantes, escuelas bajo su jurisdicción, etc.
Siete. Disposiciones de actividades específicas
1 Contenido de la actividad: Jornada nacional de puertas abiertas para la divulgación científica
Hora de la actividad: 18 de septiembre, de 8:30 a 11:30
Ubicación: Yongquan. Plaza
Organizador: Asociación de Ciencia y Tecnología de la ciudad de Jingkou
2 Contenido de la actividad: Primer encuentro deportivo de la Copa Ruize de la ciudad de Jingkou.
Tiempo de actividad: 30 de julio-165438+1 de octubre.
Ubicación: Plaza Yongquan
Organizador: Gobierno Popular de la Ciudad de Jingkou
3 Contenido de la actividad: Responda primero el conocimiento de la Expo Mundial.
Tiempo de actividad: 13 de agosto.
Ubicación: Sala de conferencias en el sexto piso de la ciudad
Patrocinadores: Asociación de Ciencia y Tecnología de la Ciudad, Centro de Servicios Culturales de la Ciudad, Comité de la Liga Juvenil de la Ciudad.
4. Contenido de la actividad: Charla sobre conocimientos de seguridad
Hora de la actividad: 20 de septiembre.
Ubicación: Sala de Conferencias en el sexto piso del pueblo
Patrocinador: Centro de Servicios Culturales del Pueblo, Oficina de Seguridad del Pueblo.
5. Contenido de la actividad: Simulacro de evacuación de emergencia
Hora de la actividad: 21 de septiembre.
Ubicación: Sala de conferencias en el sexto piso de la ciudad
Patrocinadores: Asociación de Ciencia y Tecnología de la Ciudad, Centro de Servicios Culturales de la Ciudad, Oficina de Asuntos Civiles de la Ciudad.
6. Contenido de la actividad: Actividades de voluntariado de divulgación científica.
Tiempo de actividad: 23 de septiembre.
Ubicación: Plaza Yongquan
Organizador: Asociación de Ciencia y Tecnología de la ciudad
7. Contenido de la actividad: Conferencia sobre conocimientos de salud
Tiempo de la actividad: 24 de septiembre.
Ubicación: Sala de Conferencias en el sexto piso de la ciudad
Patrocinador: Asociación Municipal de Ciencia y Tecnología, Sección del Partido Municipal.
8. Contenido de la actividad: Exposición itinerante de libros ilustrados de divulgación científica y distribución de materiales promocionales de divulgación científica.
Hora del evento: El día del evento.
Ubicación: Pueblos y comunidades
Patrocinador: Asociación de Ciencia y Tecnología de la ciudad de Jingkou, comunidad de la aldea.
8. Notas
1. Todas las unidades participantes deben darle gran importancia, fortalecer el liderazgo, integrar recursos, planificar, organizar e implementar cuidadosamente, para garantizar que las actividades se lleven a cabo. sin problemas y lograr resultados prácticos.
2. Los pueblos y comunidades son responsables de organizar e implementar actividades dentro de sus respectivas jurisdicciones.
3. Una vez finalizadas las actividades de la aldea y la comunidad, haga cuidadosamente un resumen escrito de la actividad y envíe los materiales de audio y video relevantes y el resumen a la Asociación de Ciencia y Tecnología de la ciudad antes del 28 de septiembre.
Plan de planificación de actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia 2021 5
1 Tema y horario de la actividad
Del 15 al 21 de septiembre es el Día Nacional de Popularización de la Ciencia. Durante el evento, los centros educativos de primaria y secundaria del distrito llevaron a cabo una serie de actividades temáticas en torno al tema "La innovación lidera la era de la sabiduría e ilumina la vida".
2. Contenido principal de la actividad
(1) Organizar la exposición de logros en educación científica, promoción científica y divulgación científica en el campus.
Cada escuela primaria y secundaria debe organizar una variedad de actividades de divulgación científica en el campus, realizar concursos de conocimientos de divulgación científica y exposiciones de logros científicos y tecnológicos a nivel escolar, alentar a profesores y estudiantes a participar en prácticas de innovación científica y tecnológica, y mejorar las habilidades prácticas y la conciencia de innovación.
(2) Organizar actividades de experiencia científica para jóvenes.
Organizar a estudiantes de escuelas primarias y secundarias urbanas y algunos estudiantes de escuelas rurales para que participen en actividades de experiencia científica en el centro de actividades juveniles del distrito. Visita y experiencia: Base Municipal de Educación en Ciencias Meteorológicas, Centro Municipal de Educación en Ciencias de los Incendios, Museo Internacional de Cerámica Fuller, Herbario de Medicina China de la Facultad Técnica y Vocacional, Herbario del Cuerpo Humano, Laboratorio de Microbiología, Parque Industrial Northern Grape, Centro Municipal de Experiencia Económica en Ciencia y Tecnología y otros niveles Base de educación popular en ciencias. Las actividades son organizadas e implementadas por el Centro de Actividades Juveniles del Distrito.
(3) Organizar actividades de concurso de conocimientos científicos de divulgación
Para popularizar el conocimiento científico entre los jóvenes, mejorar la alfabetización científica de los estudiantes de primaria y secundaria y crear vigorosamente un buen ambiente. Para aprender ciencias, amar las ciencias y utilizarlas, el Centro de actividades juveniles del distrito organiza un concurso de divulgación científica para los estudiantes que participan en actividades experimentales. El concurso se realiza en forma de respuestas escritas.
Tres. Requisitos de la actividad
1. Fortalecer el liderazgo y hacer arreglos cuidadosos
El Día Nacional de Popularización de la Ciencia es una actividad importante para mejorar la alfabetización científica de todo el pueblo. Todas las escuelas deben otorgarle gran importancia, fortalecer el liderazgo, planificar cuidadosamente las actividades e implementar verdaderamente diversas actividades para garantizar el buen desarrollo de las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia.
2. Fortalecer la publicidad y crear ambiente.
Las escuelas deben aprovechar al máximo el papel de las herramientas publicitarias, como las estaciones de radio y los tableros de anuncios del campus, aumentar la publicidad de las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia y permitir que los maestros, estudiantes y padres comprendan las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia. , y ampliar los beneficios y beneficios de las actividades. Cada escuela central, escuela secundaria y escuela dirigida por el distrito cargará al menos un informe de actividad en la red educativa del distrito durante la actividad.
3. Cuando las escuelas realicen actividades, deben tener carteles de eventos obvios y usar nombres de eventos estandarizados. El nombre del evento se unifica como: 20-Día Nacional de Divulgación de la Ciencia. Después de las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, cada escuela debe resumir cuidadosamente y guardar materiales de texto y video relevantes para archivarlos.
Cada escuela central, escuela secundaria y escuela dirigida por el distrito deberá enviar resúmenes de actividades, fotografías relevantes, materiales de video (incluidas versiones electrónicas) e informes de actividades a la Oficina de Cultura y Deportes de la Oficina del Distrito antes del 23 de septiembre. .
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★ Plan de trabajo anual de popularización de la ciencia del municipio 2021
★ Resumen de las actividades del día de popularización de la ciencia en la escuela
★ Ensayo de muestra del resumen del trabajo anual de promoción de 2021.
★El último informe de resumen de trabajo anual de la comunidad 2021
★Resumen de las actividades de divulgación científica de la comunidad
★Se seleccionaron cinco resúmenes de trabajo de oficina en la calle.