¿Cuál es la ética profesional de los docentes?
La ética profesional de los docentes incluye el patriotismo y el respeto de la ley, la dedicación al trabajo, el cuidado de los estudiantes, la enseñanza y la educación de los demás, el ser un modelo a seguir y el aprendizaje permanente. En concreto, tiene los siguientes seis contenidos (revisados en. 2008):
1. El patriotismo y el respeto de la ley son requisitos básicos para la profesión docente. Los docentes deben amar a la patria y al pueblo, apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China, apoyar el socialismo, implementar plenamente las políticas educativas nacionales, respetar conscientemente las leyes y reglamentos educativos, desempeñar los deberes y poderes de los docentes de acuerdo con la ley, y deben no violar las políticas del partido, del país y de la región.
2. La dedicación al trabajo y la dedicación al trabajo son requisitos esenciales de la profesión docente. Los maestros deben ser leales a la causa de la educación del pueblo, ser diligentes y dedicados, estar dispuestos a contribuir, ser altamente responsables de su trabajo, preparar y enseñar lecciones cuidadosamente y guiar a los estudiantes cuidadosamente, y no pueden ser superficiales.
3. El cuidado de los estudiantes es el alma de la ética de los docentes. Los maestros deben preocuparse por todos los estudiantes, respetar la individualidad de los estudiantes, tratar a todos los estudiantes por igual con compasión, ser un buen maestro y un buen amigo de los estudiantes, proteger la seguridad de los estudiantes, prestar atención a la salud de los estudiantes, salvaguardar los derechos e intereses de los estudiantes y evitar sarcasmo, discriminación o castigo corporal al estudiante.
4. Enseñar y educar a las personas es el deber ineludible de los docentes. Los maestros deben seguir las leyes de la educación, implementar una educación de calidad, seguir una buena ideología rectora, enseñar incansablemente, enseñar a los estudiantes sus talentos, cultivar el carácter de los estudiantes, estimular el espíritu innovador de los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes, y las calificaciones no deben ser como único criterio para evaluar a los estudiantes.
5. Ser docente con el ejemplo es una exigencia inherente a la profesión docente. Los profesores deben respetar una moral noble, comprender la etiqueta, la justicia y la vergüenza, ser estrictos en la autodisciplina, predicar con el ejemplo, vestirse apropiadamente, ser civilizados, preocuparse por el equipo, estar unidos, respetar a los colegas, respetar a los padres, ser honestos y rectos. desempeñar sus funciones y resistirse conscientemente a recibir tutorías remuneradas o utilizar su puesto para obtener intereses propios.
6. El aprendizaje permanente es una fuerza impulsora inagotable para el desarrollo profesional de los docentes. Los docentes deben defender el espíritu científico, establecer el concepto de aprendizaje permanente, ampliar sus horizontes de conocimiento, actualizar su estructura de conocimiento, ser valientes en la exploración e innovación y mejorar constantemente su nivel profesional y su nivel de educación y enseñanza.
Información ampliada
El contenido básico de los “Estándares” hereda la tradición de excelente ética docente en nuestro país y refleja plenamente el impacto del desarrollo económico, social y educativo en la calidad moral. y calidad moral de los docentes de primaria y secundaria ante la nueva situación. Requisitos básicos de conducta profesional. Los "Estándares" desempeñan un papel rector en la ética profesional de los docentes y son el código básico de conducta que regula las relaciones entre docentes y estudiantes, docentes y escuelas, docentes y el país, y docentes y sociedad.
Este "Código" no es un requisito para el comportamiento ético y el trabajo educativo y docente de todos los docentes, y no puede reemplazar otras reglas y regulaciones escolares. Muchos contenidos de los "Estándares" son la concreción de las disposiciones pertinentes de la "Ley de Maestros de la República Popular China y los departamentos administrativos educativos y las escuelas de varios lugares deben prestar atención a la investigación e implementación de". leyes y reglamentos educativos.
Enciclopedia Baidu - Ética profesional de los docentes
Enciclopedia Baidu - Estándares de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias (revisada en 2008)
Ministerio de Educación - Respecto a la revisión y emisión del "Aviso chino sobre el Código de ética profesional para profesores de escuela primaria