Discurso sobre educación

El discurso tiene las características de lógica estricta, actitud clara y opiniones claras. En la sociedad actual, los guiones de discurso aparecen cada vez con más frecuencia en nuestro campo de visión. ¿Qué tipo de guiones de discurso has visto? A continuación se muestran 8 discursos educativos que he recopilado cuidadosamente. Puedes leerlos, espero que te gusten. Discurso educativo Parte 1

Naturalmente, estamos familiarizados con el hecho de que en la educación temprana de los niños, la educación familiar, la educación social y la educación escolar son los tres métodos educativos que tienen mayor impacto en los niños. Decimos que sólo la cooperación de los tres y una correcta orientación educativa pueden crear un niño sobresaliente. Pero entre estos tres métodos educativos, la educación escolar es la más importante. Tiene el mayor impacto en los niños, recibe la mayor cantidad de conocimientos y requiere más tiempo de aprendizaje. Por lo tanto, la educación escolar se convierte naturalmente en la cuna del punto de partida de los niños en la vida, su crecimiento intelectual y su crecimiento intelectual. Asumimos la importante responsabilidad del futuro ascenso y caída del país, la esperanza de la familia y el futuro y destino de los niños. Por tanto, el desarrollo de plataformas de enseñanza eficientes es imperativo.

El estudioso de la educación Shu Tiandan dijo una vez: "Educar a los niños es como cultivar flores. Sólo regándolas, fertilizándolas y cuidándolas con cuidado podrán tener éxito. Pero, de hecho, no todo el mundo puede cultivar flores bien. Yo no No lo entiendo. Debes pedir consejo a otros y aprender la experiencia y el arte de cultivar flores. "Como maestro joven con poca experiencia, preguntar a maestros más experimentados a tu alrededor es el mejor atajo para mejorar la eficiencia de la enseñanza. Entonces, primero comprendamos qué es la enseñanza eficiente.

La enseñanza eficiente es un concepto específico propuesto en comparación con la enseñanza ineficiente. La diferencia esencial entre esta y la enseñanza ineficiente es si puede garantizar el tiempo de enseñanza designado e implementar las tareas de enseñanza estipuladas por el alquiler de la plataforma Fubo. Es decir, los estudiantes pueden aprender y reunirse en clase; los profesores pueden garantizar la implementación y reducir la carga para los estudiantes.

Entonces, ¿cómo enseñar eficientemente? Leí especialmente "Fundamentos de la enseñanza y el aprendizaje eficaces" del educador estadounidense Gary D. Bowrich La enseñanza eficaz es el requisito previo para una enseñanza eficaz. El principio de una enseñanza que no es eficaz o no es eficiente es obvio.

1. Gestión eficaz del aula.

En primer lugar, existen reglas para la construcción de aulas. Fubo es como: observar la disciplina, traer todas las herramientas, ser diligente en el uso de las manos y el cerebro, etc. En segundo lugar, profesores y estudiantes se ayudan mutuamente. Finalmente, la comunicación emocional. Un aula eficiente requiere un cuidadoso mantenimiento y gestión por parte de los profesores en el proceso diario de enseñanza.

2. Metas claras y enseñanza clara

Si quieres ser un docente eficiente, debes estudiar los materiales didácticos, los estándares curriculares y aclarar las metas y objetivos del plan de estudios. En segundo lugar, analizar las características y diferencias entre los estudiantes. Esta es la idea de Confucio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Además, debemos seguir mejorando nuestra alfabetización empresarial, que involucra emociones, actitudes, expresión del lenguaje, organización, experiencia y otros aspectos.

3. Estrategias didácticas eficientes y enseñanza diversificada

En la enseñanza se deben utilizar una variedad de estrategias didácticas. Fubo es como: método de enseñanza directa, método de enseñanza indirecta, cuestionamiento de la estrategia de arrendamiento de la plataforma Fubo Fubo, estrategia de arrendamiento de la plataforma Fubo Fubo de aprendizaje cognitivo, etc. Los métodos de enseñanza también deben diversificarse. Los métodos de enseñanza deben ser ricos e interesantes, atraer a los estudiantes y ser capaces de atraer su atención no intencionada y su participación independiente en el aprendizaje en el aula. Fubo Platform Rental desarrolla enlaces de enseñanza que interesan a los estudiantes según las características de su edad.

4. El interés en aprender y la alegría del éxito son las claves de un círculo virtuoso del aprendizaje de los niños y el aprendizaje futuro. Sólo mediante el uso de dulces de buen interés podrá Fubo hacer que los estudiantes siempre "enganchen el anzuelo".

Finalmente, me gustaría animarme con las palabras del Sr. Cai Yuanpei: “Los educadores son los que cultivan la naturaleza humana”. La importancia de la educación no necesita explicación. Dejemos que la medicina de la enseñanza eficiente cure a los obstinados. enfermedades en la enseñanza.

Discurso educativo Parte 2

¡Hola a todos!

Hay muchas cosas en el mundo Cuando das a los demás, muchas veces das cada vez menos, pero hay una cosa que da cada vez más. Quizás te sorprendas y preguntes: "¿Qué es eso?" Yo te responderé sin dudarlo: "¡Eso es amor!". El amor no es pedir ni intercambio igualitario, sino dar y dar.

"Quien ama a los niños, los niños lo amarán. Sólo aquellos que aman a los niños pueden educar a los niños". Los maestros deben usar su amplio amor para calentar a cada estudiante. Sólo cuando los maestros aman y respetan a los estudiantes pueden cultivarlos cuidadosamente. Sólo cuando aman profundamente pueden educarlos con más seriedad, paciencia y cuidado. "Amor" proviene de la noble ética del maestro, y "amor" significa dedicación desinteresada. Creo que el amor de los profesores por los alumnos no proviene de rencores personales, sino de las necesidades de la sociedad y de la educación. Este tipo de amor es estable y profundo, y está estrechamente relacionado con la responsabilidad social que asumen los docentes.

Recuerdo que cuando me paré frente a los niños por primera vez, todo me produjo frescura y curiosidad. Mira esta cara y toca esa cabeza, parecen capullos con sus caritas hacia arriba, anhelando el sol y la lluvia. Cada mañana, "Buenos días, maestra", ese saludo infantil me trae un día de alegría y vitalidad, cada noche, "Adiós, maestra", escucho la luz de la esperanza para el mañana. Los corazones puros, los sentimientos santos y el profundo significado de los niños purificaron mi alma e inspiraron mi profundo amor por la educación. Realmente experimenté toda la felicidad y la alegría de un maestro. Lo que vuela en ese aula es la esperanza, y lo que guarda el nido es uno mismo; lo que está escrito en esa pizarra es la verdad, lo que se borra es la utilidad, lo que dibuja esa tiza es un arcoíris, lo que se derrama son lágrimas; , y lo que se dedica es uno mismo.

Como profesor, entiendo profundamente que el amor de un profesor por los estudiantes no puede limitarse a objetos individuales, sino que está abierto a todos los estudiantes. Lo que los docentes asumen es la misión educativa para una generación, no para individuos individuales. Este tipo de responsabilidad y amor pueden trascender todo y convertirse en una fuerza imparable. Utilizo mi amor para influir en los estudiantes con dificultades de aprendizaje. Por supuesto, el amor de los profesores por los estudiantes no carece de principios, pero siempre se combina con requisitos estrictos para los estudiantes. Debemos amar con rigor, ser estrictos con amor, amar sin mimos, ser estrictos con carácter, ser estrictos con amabilidad, tratar a todos los estudiantes por igual y respetar la personalidad de los estudiantes.

Han Yu, de la dinastía Tang, escribió una vez un artículo para nuestros profesores que decía: "Los profesores predican, imparten conocimientos y resuelven dudas". Este es el objetivo principal de nuestros profesores al educar a los estudiantes. "predicando". Confucio, el gran educador de la antigua mi patria, dijo una vez: "Si una persona es recta, hará las cosas sin que se le digan; si no es recta, no seguirá las órdenes aunque se le digan". Como docentes, debemos ser un modelo a seguir y dar ejemplo en la enseñanza diaria, y prestar atención al propio comportamiento y comportamiento. "Estudia alto como profesor y sé recto como modelo". Utiliza tu modelo a seguir y tu encanto de personalidad para hacer que los estudiantes te admiren y sigan su ejemplo. "Creo que sólo los profesores cualificados pueden crear estudiantes cualificados.

El tiempo vuela. He trabajado como profesor durante diez años. Después de muchos días y noches, he experimentado muchos altibajos. Pero No me arrepiento, porque la docencia es la profesión más gloriosa bajo el sol. Como dice el refrán: todo por los niños, por todos los niños, para ello aún necesito seguir trabajando duro para proteger la inocencia con amor; corazón con sinceridad; libera ideales con esperanza. Usaré mis propias manos para trabajar silenciosamente con todos para que el amor brille en la educación Discurso 3

Estimados líderes,

. Gracias a la confianza de la organización, he sido nombrado subsecretario y subdirector de la Sección del Partido de la Oficina de Educación del Condado. En este momento extraordinario, siento más presión que alegría y más responsabilidad que alivio. La experiencia laboral en educación me ha hecho consciente del peso y la responsabilidad de servir como liderazgo administrativo educativo a nivel de condado, y soy más consciente de su importancia. Está lleno de gran confianza por parte del comité del partido del condado y del gobierno y depende de todos. camarada aquí.

En los últimos años, con la gran atención de los sucesivos comités y gobiernos del condado, a través del trabajo sólido de varios equipos de liderazgo de la Oficina de Educación y los esfuerzos conjuntos de todos los cuadros y trabajadores del sistema educativo del condado, el trabajo educativo de nuestro condado ha logrado nuevos resultados. . Para que el trabajo educativo del condado continúe logrando nuevos avances, soy muy consciente de la gran responsabilidad que tengo sobre mis hombros, pero dado que la organización tiene tanta confianza en mí, asumiré las responsabilidades y obligaciones de este rol y cumpliré mis deberes con seriedad. ¡Trabaja duro para hacer un buen trabajo, estudia con diligencia y cumple tu misión! En mi trabajo futuro haré lo siguiente:

1. Fortalecer el aprendizaje y mejorar continuamente mi calidad general. Estudiar seriamente la teoría política y los conocimientos de gestión educativa y docente, mejorar constantemente la calidad de la teoría política, el nivel de toma de decisiones científicas, el nivel administrativo conforme a la ley y la capacidad de analizar y resolver problemas, y mejorar su entusiasmo e iniciativa para hacer un buen trabajo en educación.

2. Implementar concienzudamente el centralismo democrático, respetar a cada miembro del equipo unido, lograr la unidad y la cooperación entre los miembros del equipo, confiar unos en otros, respetarse unos a otros, apoyarse mutuamente, aprender de las fortalezas de los demás y sinceramente cooperar con otros miembros del equipo, trabajar juntos para trabajar juntos, trabajar juntos en el mismo barco, mejorar la conciencia general y el concepto general, maximizar el entusiasmo de cada miembro del equipo y lograr la mejor efectividad del equipo.

En tercer lugar, cambiar el estilo de trabajo y centrarse en crear una nueva imagen del equipo que sea buscador de la verdad, pragmático, honesto y eficiente. Profundizar de manera efectiva en la primera línea del trabajo educativo, identificar el enfoque y el punto de avance del trabajo, prestar mucha atención a la calidad de la enseñanza y la gestión diaria, buscar la calidad de la gestión, buscar resultados de la enseñanza y la investigación, esforzarse por mejorar el nivel de educación, y perseguir persistentemente el efecto del desarrollo del talento. Nos esforzamos por hacer que los maestros del condado se conviertan gradualmente en una fuerza laboral con alta calidad, excelente enseñanza y un fuerte sentido de responsabilidad a través de varios años de arduo trabajo, haciendo de la calidad un capital del que los maestros estén orgullosos y haciendo del campus un paraíso para que los maestros comiencen su carrera. propios negocios.

Al mismo tiempo, me gustaría generar tres esperanzas y animar a los trabajadores de la gestión educativa del condado:

Primero, basándose en la realidad, resumir la experiencia, cambiar el estilo y centrarse en la gestión. Ante los eslabones débiles del trabajo educativo de nuestro condado, los trabajadores de la educación del condado, especialmente todos los camaradas aquí, deben analizar y clasificar cuidadosamente los factores desfavorables y las condiciones favorables en su trabajo, resumir aún más la experiencia, estudiar las soluciones y se deben tomar medidas para cambiar efectivamente el estilo de trabajo, movilizar plenamente el entusiasmo y el entusiasmo de los maestros, hacer bien su trabajo y buscar de todo corazón buenas estrategias para el desarrollo de la educación en el condado.

El segundo es aprovechar la oportunidad, aprovechar la situación, consolidar los resultados y promover el desarrollo. Bajo el fuerte liderazgo y la gran atención del comité del partido y del gobierno del condado, sobre la base de los resultados logrados en el "Pencil Six" y el "Public Nine" del condado, debemos aprovechar las oportunidades favorables en cada oportunidad, sentar una base sólida, consolidar. resultados existentes, y esforzarse por mejorar La calidad de la educación y la enseñanza promueve el desarrollo sostenido, constante y saludable de la educación y la enseñanza en el condado.

El tercero es fortalecer el liderazgo, trabajar con un solo corazón y una sola mente y centrarse en la calidad de la enseñanza. El año ×× es un año crítico para acelerar el desarrollo y conectar el pasado con el próximo. Debemos darnos cuenta claramente de que la educación y el trabajo docente enfrentan nuevas oportunidades y también encontrarán nuevas dificultades y problemas. Sin embargo, creemos que bajo el liderazgo correcto. del comité del partido del condado y del gobierno, unir un equipo de personas, trabajar juntos y fortalecer efectivamente el liderazgo del trabajo educativo y docente,

Realizar funciones administrativas de acuerdo con la ley, desempeñar sus deberes concienzudamente, trabajar con todos los profesores y el personal para superar las dificultades, trabajar diligentemente y centrarse en la enseñanza y la gestión, centrarse en la calidad de la enseñanza y esforzarse por lograr un nuevo avance en el nivel de educación y enseñanza del condado. Discurso sobre educación, parte 4

Estimados líderes, maestros, queridos estudiantes:

¡Hola! Soy Liu Wenna de la Escuela Secundaria No. 19 en la ciudad de Benxi. He estado trabajando en la Escuela Secundaria No. 19 desde que me gradué de la Universidad Normal Extranjera de Liaoning en 1995. Trabajo desde hace 12 años y soy profesora de clase desde hace más de diez años. En esta tierra educativa que amo he estado trabajando tranquilamente y con toda mi ilusión. Estoy muy feliz de tener la oportunidad de hablarles hoy aquí. El título de mi discurso es "Educación en el amor, sin arrepentimientos".

Hay muchas cosas en el mundo Cuando das a los demás, muchas veces das cada vez menos, pero hay una cosa que da cada vez más.

Quizás te sorprendas y preguntes: "¿Qué es eso?" Yo te responderé sin dudarlo: "¡Eso es amor!". El amor no es pedir, no es intercambio igualitario, sino dar, dar y sacrificarse.

"Quien ama a los niños, los niños lo amarán. Sólo aquellos que aman a los niños pueden educar a los niños". Los maestros deben usar su amplio amor para calentar a cada estudiante. Sólo cuando los maestros aman y respetan a los estudiantes pueden cultivarlos cuidadosamente. Sólo cuando aman profundamente pueden educarlos con más seriedad, paciencia y cuidado. "Amor" proviene de la noble ética del maestro, y "amor" significa dedicación desinteresada. Creo que el amor de los profesores por los alumnos no se debe a rencores personales, sino a las necesidades de la sociedad y la educación. Este tipo de amor es estable y profundo y está estrechamente relacionado con la responsabilidad social que asumen los docentes.

Cuando me paré frente a los niños por primera vez, todo me hizo sentir fresco y curioso. Mira esta cara y toca esa cabeza, parecen capullos con sus caritas hacia arriba, anhelando el sol y la lluvia. Cada mañana, "Buenos días, maestra", ese saludo infantil me trae un día de alegría y vitalidad, cada tarde, "Adiós, maestra", escucho la luz de la esperanza para el mañana. Los corazones puros, los sentimientos santos y el profundo significado de los niños purificaron mi alma e inspiraron mi profundo amor por la educación. Realmente experimenté toda la felicidad y la alegría de un maestro. Mire, lo que vuela en ese aula es la esperanza, y lo que guarda el nido es uno mismo; lo que está escrito en esa pizarra es la verdad, lo que se borra es la utilidad, lo que se dibuja con esa tiza es un arco iris, lo que se derrama; Son lágrimas, lo que se dedica es propio.

Como maestro del pueblo, entiendo profundamente que el amor de un maestro por los estudiantes no puede limitarse a objetos individuales, sino que debe estar orientado a todos los estudiantes. Lo que los docentes asumen es la misión educativa para una generación, no para individuos individuales. Este tipo de responsabilidad y amor pueden trascender todo y converger en una fuerza imparable. Utilizo mi amor para influir en los estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje, para que se interesen en aprender y poco a poco mejoren su rendimiento académico. Porque el amor del maestro es como el sol que brilla sobre la tierra, como la lluvia y el rocío que nutren todas las cosas. Mientras esté lleno de amor, a los estudiantes les encantará. Creo que lo que más preocupa a los estudiantes es lo que el maestro piensa de ellos. Su mayor deseo es ser cuidados y amados por el maestro cuando nos enfrentamos a estudiantes, especialmente aquellos que parecen estar llenos de deficiencias, si podemos intentar descubrirlos. sus fortalezas, entonces apreciarlas sincera y generosamente inspirará esperanza y confianza en sus corazones y los alentará a trabajar duro. Como dijo un excelente maestro: busque las fortalezas de los estudiantes con una linterna, observe los "puntos brillantes" de los estudiantes con un microscopio, cree las condiciones tanto como sea posible para permitir que los estudiantes tengan oportunidades de mostrarse y dé una calurosa bienvenida a los pequeños de cada estudiante. puntos de progreso. Por supuesto, el amor de los profesores por los estudiantes no carece de principios, pero siempre se combina con requisitos estrictos para los estudiantes. Debemos amar con rigor, ser estrictos con amor, amar sin mimos, ser estrictos con carácter, ser estrictos con amabilidad, tratar a todos los estudiantes por igual y respetar la personalidad de los estudiantes.

El tiempo pasa volando, y he vivido muchos altibajos en los 12 años que llevo trabajando como docente. Pero como dice el refrán: Todo por los niños, todo por los niños, todo por los niños. No me arrepiento de esta carrera educativa que amo.

Tagore, el gran poeta indio, dijo una vez: "La carrera de las flores es dulce, la carrera de los frutos es preciosa. Déjame hacer la carrera de las hojas, porque las hojas siempre cuelgan humildemente su sombra verde". Cuidemos la inocencia con amor; cultivemos el crecimiento con sabiduría; abramos el corazón con sinceridad; dejemos volar nuestros ideales con esperanza. Seguiré trabajando tranquilamente con todos con mis propias manos, y juntos sostendremos el sol del mañana. ¡Gracias a todos! Discurso de Educación 5

Estimados estudiantes:

Hola

Hoy, como monitor, les daré la primera lección jurídica, espero que les sea de ayuda. a todos a mejorar aún más su concepto jurídico en el aprendizaje, conocimiento y cumplimiento de la ley, y convertirse en un ciudadano bueno y respetuoso de la ley. El tema del que hablo hoy es "Aprender, comprender y ser un ciudadano respetuoso de la ley".

(1) En nuestro país, el significado original de la palabra ley es "imparcialidad y justicia" garantizada por el poder coercitivo del estado. Se implementa mediante el poder coercitivo del estado, estipula los derechos. y obligaciones de los ciudadanos, y tiene una gran influencia en la sociedad. Normas universalmente vinculantes.

(2) El sistema legal socialista es la ley y el sistema de un país socialista establecido de acuerdo con la voluntad de la clase trabajadora y las amplias masas populares. Es la unidad de la legislación y la aplicación de la ley. , cumplimiento de la ley y supervisión de su implementación. El vínculo central es que todas las agencias estatales, grupos sociales, empresas e instituciones, funcionarios públicos y todos los ciudadanos deben respetar estrictamente la ley y actuar de conformidad con la ley para establecer el orden legal necesario para la clase trabajadora y las amplias masas del pueblo. personas para lograr la gobernabilidad y la construcción.

(3) Sistema legal: Las leyes de nuestro país se pueden resumir en dos categorías, una es la constitución y las leyes, y la otra son los documentos normativos subordinados a la constitución y las leyes. La Constitución es la ley fundamental del país y la base legislativa de todas las leyes. Pasó por un estricto proceso legislativo y fue formulado por el Congreso Nacional del Pueblo. Tener el mayor efecto legal. Las leyes se pueden dividir en leyes básicas y otras leyes en términos de su contenido y organismos de promulgación. Las leyes básicas se refieren al derecho penal, al derecho civil, al derecho procesal, al derecho administrativo y al derecho económico. Otras leyes se refieren a leyes distintas de las leyes básicas, como la ley forestal, la ley de marcas, la ley de aduanas y la ley de higiene de los alimentos.

(4) ¿Qué son las violaciones y los delitos?

El comportamiento ilegal se refiere al comportamiento que viola lo que está prohibido o no permitido por las leyes y regulaciones o no hace lo que se debe hacer. El delito se refiere a conductas que violan el Derecho Penal, ponen en grave peligro a la sociedad y deben ser investigadas por responsabilidad penal de conformidad con el Derecho Penal. Según nuestra práctica de manejo de casos, las actividades ilegales se manifiestan principalmente en comportamientos ilegales de gestión de la seguridad pública. La ley violada es el "Reglamento de Castigos de la Gestión de la Seguridad Pública de la República Popular China" y el delito viola la "Ley Penal". Según el "Reglamento de Sanciones para la Gestión de la Seguridad Pública", los tipos de sanciones por violaciones incluyen advertencias de seguridad pública, multas de seguridad pública y detención de seguridad pública. Según el "Derecho Penal", las penas para los delincuentes se dividen en penas principales y penas adicionales. Las penas principales incluyen el control, la detención penal, la prisión de duración determinada, la cadena perpetua y la pena de muerte. Las sanciones adicionales incluyen multas, privación de derechos políticos y confiscación de bienes. Según el conocimiento jurídico relevante que les presenté anteriormente, violar la ley no significa cometer un delito. No importa si es ilegal o criminal, los estudiantes no deben comenzar desde cero, comenzando por observar. las disciplinas y normas escolares, el aprendizaje y el cumplimiento de la ley. Los buenos estudiantes y los buenos ciudadanos no deben hacer oídos sordos a la formación de los profesores, de lo contrario podrían emprender un camino criminal.

(5) ¿Cómo distinguir entre contraataque y legítima defensa?

El artículo 20 de la Ley Penal estipula que “A fin de proteger los intereses del Estado, el público, los míos o los de otros, la propiedad y otros derechos de infracciones ilegales en curso, las acciones tomadas para detener las infracciones ilegales deberán ser aquellas Quienes infringen a otros y causan daños están justificados en defensa propia y no son penalmente responsables. En la vida real, las personas a menudo se encuentran con situaciones en las que dos partes pelean y la persona que actúa siempre dice que está actuando en defensa propia. , después de la pelea entre las dos partes, ¿Es legítima defensa la parte que actúa? En términos generales, no es legítima defensa la parte que actúa después de una pelea. Esto se debe a que el primer elemento de la legítima defensa es el. debe estar en marcha una infracción ilegal, que incluye violaciones generales que son perjudiciales para la sociedad y actos delictivos. Si no se toman medidas defensivas y se detiene la infracción, causará un gran daño a la sociedad, la vida personal, etc. Si A golpea a B, B puede resolverlo por medios legales. La solución es que los estudiantes deben informar al maestro a tiempo y los ciudadanos pueden llamar a la policía. Por lo tanto, no importa quién resulte herido cuando dos personas pelean, la parte que contraataca suele ser la que contraataca. la situación empeora al contraatacar, ya sea por el primer movimiento o por el segundo, la otra parte será legalmente responsable. Sin embargo, si la otra parte es sometida a violencia ilegal, como el primer movimiento con un palo. O un arma violenta, debes evitarla lo antes posible, salir del peligro y reportarlo al maestro, pero no debes golpear a alguien en nombre de la autodefensa y empeorar el asunto.

(6) ¿En qué circunstancias debes llamar al 110?

El 110 es el número de alarma utilizado uniformemente por los órganos de seguridad pública. Puedes solicitar rescate de emergencia a la policía, especialmente en caso de delitos ilegales en curso. Puedes llamar al 112 para accidentes de tráfico y al 119 para incendios (tres en uno). ), al realizar los tres tipos de llamadas anteriores, tenga calma y no entre en pánico. Lo mejor es utilizar el mandarín para explicar a la policía de turno lo sucedido, la hora y el lugar del crimen, y la situación en ese momento, especialmente. la escena del crimen y la dirección en la que huyeron los delincuentes. El tipo y la matrícula del medio de transporte pueden utilizarse para facilitar el despliegue de las fuerzas policiales por parte de los órganos de seguridad pública, ordenando a la policía de los órganos de seguridad pública cercanos que envíen a los agentes. policía y manejar la situación de manera oportuna. Pero cabe señalar que el 110 es una agencia de mando y no es responsable de enviar agentes de policía. Discurso sobre educación, parte 6

Hoy daré un discurso sobre "¿Qué incluye una educación completa?" Esto es lo que vi en Reader. Cuenta la historia de los dos primos del autor y su tío y su tía. Su tío y su tía se levantan temprano y trabajan duro todos los días para apoyar los estudios de sus dos primos. Más tarde, ambos trabajaron en la ciudad del condado y el primo pequeño encontró trabajo como maestro. El autor pensó en su corazón, esto es genial, mi tío y mi tía pueden ser liberados, pero el hecho no es así. Esto ahora mi tío y mi tía están al borde de la muerte. El hombre de 60 años todavía está ocupado y su primo traficante ha estado trabajando durante muchos años, pero no le ha instalado ni fabricado un teléfono. ninguna llamada roja, ni se ha preocupado por las condiciones de vida de los dos ancianos ni ha dado dinero. El primo pequeño usa su único salario para divertirse y comprar ropa y artículos de primera necesidad, pero nunca piensa en sus padres. ser graduados contemporáneos, pero después de todo son una minoría. Con la popularización de la educación, cada vez más estudiantes ingresan a los campus universitarios y reciben educación superior. Sus conocimientos han mejorado, pero ¿ha mejorado también su calidad? Quizás la educación no sea una panacea, la clave es confiar en uno mismo. Como estudiantes normales que están a punto de convertirse en profesores, es aún más digno de reflexión.

Siempre debemos estar agradecidos. De hecho, no es fácil para nuestros padres criarnos. Ellos dedican todos sus pensamientos a nosotros. Debemos devolverles la amabilidad de criarnos lo antes posible, porque nuestro. Los padres solo pueden acompañarnos después de caminar un rato, es posible que no tengamos ninguna posibilidad si ya es demasiado tarde. Cuando te arrepientas, puede que sea demasiado tarde.

Por eso creo que una educación completa no se trata solo de mejorar el nivel de conocimientos de los estudiantes, sino también de cultivar la moral básica como ser humano, sin olvidar las virtudes tradicionales de nuestra nación china. Discurso sobre educación Parte 7

Estimados jueces y profesores:

¡Hola! Hoy, el título de mi discurso es "No olviden la intención original de la educación y tengan presente la misión de los docentes".

Cada vez que veo a los estudiantes expresar su gratitud por enseñar a los maestros, pienso en lo feliz que es ser maestro, y yo también quiero ser maestro. Muchos años después, mi sueño se hizo realidad. Salí de la universidad y subí al podio de un metro de altura. Cuando éramos niños, siempre admirábamos a nuestros maestros, pensando que eran omnipotentes y parecían ser siempre un gran árbol que nos protegía y ahora, yo me he convertido en ese gran árbol; El sentido de misión que surgió de mí me hizo incapaz de olvidar mi intención original y prometí transmitir amor y esperanza a cada estudiante.

En septiembre pasado renuncié a una escuela privada y me uní al personal. ¡Dios sabe lo dolorosa que fue la experiencia del examen de admisión! Al principio, estaba lleno de gratitud y esperando un nuevo trabajo y un nuevo ambiente, pero antes del comienzo de la escuela, el líder de la escuela vino a hablar conmigo: "Debes estar mentalmente preparado. La clase que estás a punto de tomar. Ya ha tenido varios profesores. Los hábitos de estudio de los niños no son buenos, ¡tienes que preocuparte más! ¡Sentí mucha presión en ese momento! Mi corazón está lleno de innumerables signos de interrogación.

Debido a que la escuela tenía escasez de mano de obra, acepté el acuerdo de la escuela y asumí el legendario trabajo de director de la Clase 3 (2). También enseñé las dos materias principales, chino e inglés. Cuando me hice cargo de esta clase por primera vez, me di cuenta de que los hábitos de comportamiento de los estudiantes eran realmente malos y que la atmósfera de toda la clase era muy aburrida. En la clase de lectura de la mañana, no había un solo estudiante en la clase que pudiera leer en voz alta; cuando se les pidió en clase, pocos estudiantes levantaron la mano para hablar cuando se les pidió que leyeran el texto en voz alta, las voces de los 26 estudiantes no eran más altas; mío.

Por eso presto mucha atención a estos niños de primer grado. Creo que no sólo deberíamos enseñarles AOE y habilidades orales, sino más importante aún, enseñarles a desarrollar sus propios hábitos de estudio, dejarles aprender a preocuparse por sus compañeros de clase, honrar a sus padres, respetar a sus maestros y permitirles desarrollar la buena calidad. de ser honesto y agradecido. Quizás muchos años después me hayan olvidado como maestro, pero no olvidarán los principios de la vida. Esta es una riqueza para toda la vida que les doy como maestro.

Había un estudiante en mi clase que llevó a su compañero a cenar a casa pero no le dijo a la familia de la otra persona. Como resultado, los padres del niño lo buscaban por todas partes. Después de que mi hijo llegó a la escuela por la tarde, le conté muchas cosas y él me prometió que nunca más lo volvería a hacer. Hay otro estudiante que siempre no completa su tarea. Me he comunicado con él muchas veces después de clase y ahora básicamente puede completar su tarea de forma independiente. También les enseñé a los niños a no caminar al azar en clase, a pensar detenidamente antes de levantar la mano al responder preguntas y a aprender a escuchar lo que los demás tienen que decir. Mi clase es mucho mejor ahora que cuando asumí el cargo por primera vez y estoy muy satisfecho.

Solía ​​enseñar a estudiantes de último año de secundaria y de repente me convertí en maestra de primer grado de primaria. Realmente no estoy acostumbrado y todavía me estoy acostumbrando. Pero creo firmemente que me convertiré en una buena maestra para los niños, dibujaré hermosas flores en sus corazones blancos y les dejaré tener fragancia para toda la vida. Eso me hará muy feliz y orgulloso.

No tengo dinero ni poder. Soy simplemente un profesor normal, pero soy genial. Una persona que está dispuesta a ser normal, que se atreve a ser indiferente toda su vida, que puede asumir como su deber iluminar los corazones de los niños, que puede estar orgullosa de darles a los niños las alas del conocimiento volador, ¿no es genial? ? ¡Esta grandeza reside en la indiferencia, que me traerá una gran fuerza y ​​me animará a avanzar con firmeza por el brillante camino de la enseñanza!