La estructura organizativa de la Oficina Municipal de Educación de Kunming
Organizaciones Internas
Oficina (Oficina del Comité del Partido) Asuntos importantes del partido de la Oficina de Coordinación Integral, asuntos gubernamentales y asuntos responsables de la redacción de documentos importantes, supervisión de los asuntos importantes; organización de reuniones importantes Coordinación Responsable de la operación diaria de documentos, documentos confidenciales, cartas y visitas, archivos, información, finanzas, salarios laborales, seguro social y otras agencias, así como divulgación de asuntos gubernamentales, construcción de gobierno electrónico, confidencialidad, etc.; Coordinación integral del trabajo de seguridad; Responsable de las escuelas (unidades) directamente afiliadas Responsable del trabajo del frente unido responsable de coordinar los intercambios y la cooperación externos del sistema educativo;
El Departamento de Organización y Recursos Humanos es responsable del trabajo específico del Comité del Partido de la Oficina Municipal de Educación en la gestión de la construcción del partido y la gestión de cuadros de las instituciones públicas del sistema, responsable de la educación y gestión del personal de la agencia; responsable de manejar la revisión política de las personas que viajan al extranjero por asuntos oficiales, guiar la formación de maestros de escuela primaria y secundaria responsable de la aprobación de las calificaciones de maestros de escuela secundaria superior, calificaciones de maestros de escuelas secundarias vocacionales e instructores de prácticas en escuelas secundarias vocacionales; calificaciones responsables de la organización, coordinación y orientación de la evaluación de puestos profesionales y técnicos docentes responsables del empleo en el sistema educativo proporcionar orientación y coordinar la orientación del trabajo intelectual de las escuelas directamente afiliadas (unidades); , los salarios laborales y el establecimiento organizativo del trabajo de la oficina y las escuelas (unidades) directamente afiliadas serán responsables de la organización y selección de maestros destacados.
El Departamento de Educación Moral (Departamento de Propaganda) planifica la construcción de la civilización espiritual en el sistema educativo de la ciudad; guía el trabajo de educación moral de las escuelas de todos los niveles y tipos de la ciudad; guía la construcción de la educación ideológica y moral; cursos y cursos políticos; orienta a las escuelas para llevar a cabo educación ideológica y política para estudiantes y profesores; planifica y orienta la construcción de equipos de trabajo ideológicos y políticos y la construcción de la cultura universitaria en las escuelas de todos los niveles y tipos; estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la ciudad; orientar y coordinar la educación familiar de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la ciudad; ser responsable del trabajo educativo y publicitario, y supervisar y orientar las unidades de noticias y publicaciones del sistema educativo directamente afiliadas y el trabajo en los medios de comunicación social; orientar el trabajo de informatización educativa de la ciudad; orientar el trabajo del Comité de la Liga Juvenil y de los Jóvenes Pioneros del sistema educativo.
Inspección y Supervisión Disciplinaria (Oficina de Auditoría) es responsable de la construcción de la ética política en el sistema educativo y la corrección de prácticas insalubres en la industria; responsable de la inspección disciplinaria, el estilo de partido y la construcción limpia del gobierno; sistemas de castigo y prevención de corrupción de agencias de la oficina y escuelas (unidades) directamente afiliadas Trabajos de construcción Responsable de la supervisión administrativa del sistema educativo Responsable de la auditoría interna de la Oficina de Educación Manejo de casos de cuadros que violan las disciplinas políticas y partidistas; autoridad de gestión de cuadros Responsable de la supervisión e inspección de diversas tasas educativas y la inscripción en el sistema educativo.
La División de Regulaciones y Planificación estudia la reforma educativa y las estrategias de desarrollo y lleva a cabo investigaciones sobre temas importantes; organiza la redacción o formulación de regulaciones locales, proyectos de regulaciones gubernamentales y documentos normativos en educación; del sistema educativo Trabajo relevante; responsable de aceptar las sugerencias de los diputados del Congreso Nacional del Pueblo y las propuestas de la CCPPCh; responsable del trabajo relacionado con la reforma de los sistemas de licencias administrativas educativas y de aprobación administrativa; responsable de la revisión de la legalidad de los documentos normativos y la reconsideración administrativa, respuesta administrativa; , etc.; formular el desarrollo a mediano y largo plazo de la planificación educativa; responsable de las estadísticas y el análisis de la información educativa básica y la publicación de estadísticas y análisis comerciales anuales; responsable del trabajo relacionado con la reforma del sistema educativo; el ajuste del diseño estructural de varios tipos de escuelas en todos los niveles de la ciudad; preparar planes anuales de inscripción para las escuelas secundarias municipales; ser responsable del trabajo de innovación del sistema educativo; revisar el registro de los grupos sociales (educativos) establecidos y ser responsable de la gestión de; grupos sociales en el sistema educativo.
El Departamento de Planificación y Finanzas participa en la formulación de normas de construcción para diversos tipos de escuelas en todos los niveles es responsable de la revisión del establecimiento (cancelación) de escuelas secundarias municipales, escuelas secundarias vocacionales y técnicas; las escuelas secundarias participan en la formulación de la recaudación de fondos para la educación y las asignaciones educativas; son responsables de la gestión de los fondos educativos municipales (a nivel) y de la formulación de planes de inversión anuales; uso de organizaciones financieras internacionales para préstamos y subvenciones para la educación; responsable de las estadísticas sobre la inversión en financiación de la educación; responsable de los activos estatales, el presupuesto y las cuentas finales y la gestión financiera de las escuelas directamente afiliadas (unidades); estándares de tarifas educativas en el sistema educativo.
La División de Equipos de Infraestructura participa en la formulación de estándares y especificaciones de construcción para escuelas de todo tipo en todos los niveles; orienta la planificación del campus del sistema educativo, la infraestructura, la seguridad de los edificios escolares, la configuración del equipo de enseñanza y otros trabajos para mejorar. condiciones de funcionamiento de la escuela; contactos programas de estudio y trabajo; gestiona la construcción de capital de las escuelas directamente afiliadas (unidad) responsable de la revisión del departamento y la solicitud de aprobación de proyectos a nivel municipal de infraestructura del sistema educativo y proyectos de equipos de enseñanza; transferencia de activos no operativos a activos operativos, registro de derechos de propiedad de activos estatales, cambio y cancelación de escuelas (unidades) directamente afiliadas Trabajo Responsable de las estadísticas anuales sobre la construcción básica del sistema educativo;
El Departamento de Educación Primaria coordina y gestiona la educación obligatoria de nueve años, la educación preescolar, la educación étnica, la educación especial y el trabajo de alfabetización de la ciudad; garantiza la implementación de las políticas educativas nacionales y los planes curriculares; educación de jardín de infantes, escuela primaria y secundaria básica Los trabajos de planificación, ajuste del diseño y reforma del sistema guían la consolidación y mejora de la educación obligatoria de nueve años, formulan políticas y medidas para el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y organizan su implementación; implementar métodos de educación, enseñanza y gestión del estado de los estudiantes en jardines de infantes, escuelas primarias y secundarias; ser responsable de organizar los niveles de establecimiento de jardines de infantes, escuelas primarias, escuelas secundarias y escuelas de educación especial de la ciudad;
Compromiso de servicio: Infórmese sobre profesores visitantes, estudiantes, padres y el público en general sobre las admisiones (traslados) a la escuela primaria y secundaria, la escolarización de los hijos de trabajadores inmigrantes, la organización de jardines de infancia privados de primaria y secundaria, la ayuda a los estudiantes pobres y la separación de las escuelas corporativas, la remuneración de los profesores jubilados en las empresas, etc. para responder, y ser entusiastas y meticulosos, los que puedan responder en el acto responderán de inmediato, y los que no puedan responder en el acto. dejará su información de contacto y responderá dentro de los 3 días hábiles. Si necesita ir al distrito del condado (ciudad) para presentar la solicitud, es responsable de proporcionar el número de teléfono y la persona de contacto de la Sección de Educación (Sección de Educación Privada) de la oficina de educación del distrito del condado (ciudad). Si se cumplen las condiciones pero el departamento administrativo de educación del distrito del condado (ciudad) no procesa la solicitud, la Oficina de Educación Municipal será responsable de la supervisión y coordinación.
El Departamento de Educación Secundaria General es responsable de la macrogestión de la educación secundaria general (completada) en la ciudad; participa en la preparación, ajuste del diseño y reforma del sistema de la escuela secundaria general (completada); ) formula planes de desarrollo educativo para la escuela secundaria general (finalizado) Políticas y medidas para la escuela media y organización y promoción de la implementación del plan de estudios nacional, la construcción de cursos locales y el desarrollo del plan de estudios escolar para las escuelas secundarias ordinarias ( completados); completado) educación en tecnología de la información en la escuela secundaria.
El Departamento de Educación Vocacional y Educación de Adultos es responsable de la gestión macro de la educación vocacional secundaria, la educación por radio y televisión, la educación vocacional superior y la educación de adultos en la ciudad; participa en la planificación del desarrollo y la reforma del sistema; la educación vocacional secundaria es responsable de todo tipo de educación vocacional secundaria, las calificaciones académicas de la escuela secundaria para adultos y la gestión del estado de los estudiantes, y es responsable de la revisión y aprobación de las instituciones de educación vocacional secundaria y vocacional para adultos; formular políticas y medidas para desarrollar vigorosamente la educación vocacional y organizarla y promoverla; orientar la reforma de la educación y la enseñanza de la educación vocacional y la construcción de una base de prácticas experimentales; ayudar a los departamentos pertinentes en la organización e implementación de la evaluación del certificado de calificación vocacional y la capacitación preparatoria para el trabajo; , recomendación de empleo y proyecto "Dos post-doble centenar" para graduados de escuelas secundarias profesionales.
La Dirección de Educación Privada es responsable de la planificación general y coordinación integral de la educación privada en todo el país; formular políticas y normas de gestión pertinentes para el desarrollo de la educación privada y organizarlas y promoverlas; para la educación privada; revisar y aprobar de acuerdo con la autoridad Las instituciones educativas privadas y las instituciones educativas cooperativas chino-extranjeras organizan inspecciones y evaluaciones de las actividades de las escuelas privadas, supervisan e inspeccionan la implementación de las leyes, reglamentos, políticas y normas pertinentes relativas al desarrollo de la educación privada; educación; prestación de servicios de información para la educación privada.
La Oficina de Formación Docente coordina la planificación y orientación de la formación continua de los docentes de primaria y secundaria, formula medidas de capacitación y capacitación y organiza su implementación; es responsable de la evaluación y gestión de los líderes de asignaturas y docentes clave; en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; es responsable de los directores de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad y del trabajo de formación docente profesional de las escuelas de formación docente del distrito del condado (ciudad);
El Departamento de Deportes, Salud y Artes orienta y coordina el trabajo de educación física, salud y educación artística de la escuela, formula documentos de orientación relacionados con la enseñanza y organiza su implementación, planifica y orienta la construcción de infraestructura y la investigación científica de la escuela; educación física, salud y educación artística de las escuelas; orientación y organización de escuelas para la realización de deportes, competiciones artísticas y actividades de intercambio; orientación y coordinación de la educación de defensa nacional y entrenamiento militar de los estudiantes; Supervisar el trabajo médico y de higiene alimentaria escolar.
La Oficina de Gestión de Lengua y Escritura (Oficina del Comité de Lengua y Escritura de Kunming) implementa las directrices y políticas nacionales de lengua y escritura, implementa las normas y estándares lingüísticos formulados por el país y la provincia de Yunnan, y supervisa y inspeccionar la aplicación del idioma y la escritura; formular planes a mediano y largo plazo y opiniones de implementación para el trabajo lingüístico de la ciudad; guiar la construcción de la estandarización del idioma de la ciudad; ser responsable de guiar la estandarización de los idiomas de las minorías étnicas; ; emprender el trabajo diario del Comité de Trabajo del Idioma de Kunming.
La Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Municipal formula el plan de trabajo de supervisión educativa de la ciudad, el sistema de trabajo, el sistema de indicadores de supervisión y evaluación y planifica y supervisa su implementación.
Organización y orientación específicas para los niveles inferiores; gobiernos populares de nivel y su educación Supervisar, inspeccionar y evaluar la implementación de las políticas, leyes y reglamentos educativos nacionales y el desempeño de las responsabilidades educativas por parte de los departamentos administrativos y las escuelas en todos los niveles;
Para la educación secundaria vocacional, secundaria general educación escolar y educación obligatoria de nueve años Supervisar y evaluar la educación especial, la educación preescolar y la educación privada;
Responsable del trabajo legal del sistema educativo;
Organizar la redacción de regulaciones educativas locales, regulaciones gubernamentales y documentos relacionados y supervisar su implementación
Organizar la capacitación de inspectores escolares en esta ciudad y llevar a cabo investigaciones científicas sobre la supervisión educativa
Guiar al condado ( ciudad) trabajo de supervisión educativa del distrito;
Tomar la iniciativa según la autoridad administrativa Responsable de la evaluación de calificaciones de las escuelas de educación no obligatoria en la ciudad y la revisión de las escuelas calificadas de educación técnica y laboral de secundaria general.
La Oficina Municipal de Admisiones implementa concienzudamente la política nacional de exámenes de admisión y coordina la organización e implementación es responsable de organizar e implementar el examen nacional unificado de admisión para colegios y universidades ordinarios de la ciudad, el examen de admisión para adultos; colegios y universidades, y el examen nacional de autoestudio para la educación superior; investiga y formula el establecimiento de escuelas secundarias técnicas autogestionadas. Política y organización e implementación del examen de autoestudio; responsable del trabajo de solicitud de posgrado; exámenes de certificado académico realizados por el departamento de educación; responsable del examen de admisión de educación técnica y vocacional superior y otros exámenes de admisión establecidos por el departamento administrativo de educación superior.
La sección general del partido de la agencia es responsable del trabajo partidista y de masas de la oficina.