¿Cuáles son las responsabilidades laborales del centro de I+D?

¿Cuáles son las responsabilidades laborales del centro de I+D? 1

1. Basado en el plan estratégico general de la empresa y los objetivos comerciales anuales

2. Planes de producto; formulado en torno al departamento de mercancías, formular planes anuales de desarrollo de productos para cada uno de los productos de la empresa 3. Comunicarse con el departamento de marketing sobre los productos existentes de la empresa y realizar un seguimiento de las ventas

4. Realizar mejoras y ajustes oportunos; el diseño basado en información de retroalimentación del mercado Factores insatisfactorios, para que los productos puedan adaptarse a la demanda del mercado y aumentar la competitividad

5. Responsable de organizar la revisión del diseño, la verificación técnica y la confirmación técnica en el proceso de diseño del producto

6. Responsable de la formulación, aprobación, archivo y almacenamiento de tecnología, documentos de proceso y piezas de muestra estándar

7. p>8. Responsable de nuevos conceptos relacionados con el diseño y desarrollo, recopilación, organización y archivo de nuevas tecnologías, nuevos procesos, nuevos materiales y otros materiales de inteligencia. ¿Cuáles son las responsabilidades laborales del centro de I + D? Capítulo 2

El centro de I + D del currículo escolar, establecido para adaptarse a la reforma del currículo de educación básica y promover la reforma de la educación y la enseñanza escolares, es responsable de la construcción. de recursos curriculares escolares, construcción docente y de educación e investigación científica.

Sus principales responsabilidades son:

1. Construcción de recursos curriculares

1. Responsable de organizar, formular e implementar planes de desarrollo de I + D del currículo escolar y planes anuales, formular e implementar diversas políticas y métodos de gestión para la investigación y el desarrollo del currículo.

2. Explorar y optimizar los sistemas curriculares de la escuela secundaria y preparatoria que estén en línea con las condiciones reales de la escuela bajo el nuevo contexto curricular.

3. Establecer y mejorar el equipo de educación innovadora, hacer un buen trabajo en investigación, gestión y garantía de la enseñanza y el aprendizaje en clases experimentales innovadoras, explorar y liderar el modelo innovador de formación de talentos de la educación básica de Chongqing.

4. Explorar y profundizar el modelo educativo integral que utiliza el aprendizaje basado en la investigación como método de aprendizaje y la educación ambiental y la educación científica y tecnológica como contenido principal, e integrar aún más el aprendizaje basado en la investigación con las materias y cursos. la vida social de los estudiantes.

5. Mejorar aún más el “proyecto 2+2”, modelo de implementación y gestión de la enseñanza por niveles en las escuelas secundarias.

6. Hacer un buen trabajo en la gestión y construcción de cursos escolares (cursos optativos de secundaria, cursos optativos II de secundaria, aula adjunta de secundaria).

7. Trabajar con el centro de información para mejorar aún más la construcción y gestión de la plataforma del curso basada en la implementación de la red.

2. Investigación Educativa

1. Orientar el trabajo del grupo de docencia e investigación y del grupo de preparación de lecciones, revisar cuidadosamente el plan de trabajo y el resumen del grupo de docencia e investigación, y llevar a cabo llevar a cabo actividades de enseñanza e investigación para fortalecer la investigación y el desarrollo del currículum temático.

2. Organizar foros docentes y de investigación científica, actividades de intercambio académico en el campus, etc. A través de diversas formas de actividades de enseñanza y de investigación científica, lideramos el aprendizaje de teorías educativas por parte de todos los maestros de la escuela, guiamos a los maestros para que aprendan nuevos estándares curriculares y materiales didácticos, introducimos experiencia docente avanzada, mejoramos los métodos de enseñanza y llevamos a cabo experimentos de reforma del aula.

3. Responsable de la gestión de la información de los proyectos de investigación científica nacionales, municipales y universitarios reportados por los docentes de la escuela, responsable de todo el trabajo en los proyectos declarados de la escuela, y de la aplicación, establecimiento del proyecto, supervisión, evaluación, y evaluación de los microproyectos de la escuela. Responsable de la finalización del proyecto y otros trabajos de gestión, y hacer un buen trabajo en la promoción de los resultados de los microproyectos de la escuela.

4. Organizar la selección y edición de los trabajos destacados de los profesores. Responsable del registro, estadísticas y presentación de informes de logros científicos y tecnológicos anuales, artículos, libros, premios, etc. Responsable de la edición e impresión de la "Información de Investigación Científica" de la escuela.

5. Formar un equipo para estudiar los problemas existentes en la reforma y el desarrollo escolar en la forma de educación e investigación científica, a fin de proporcionar referencia para la toma de decisiones del director.

3. Construcción docente

1. Formular e implementar el plan de desarrollo profesional para los maestros de escuela y establecer un mecanismo de crecimiento y desarrollo para que los maestros "se vuelvan talentosos, se vuelvan famosos, comiencen una familia".

2. Organizar y realizar actividades de desarrollo curricular para cada grupo docente e investigador, e implementar evaluaciones de los grupos docentes e investigadores.

3. Llevar a cabo la construcción del sistema y trabajos relacionados, como la mejora de la calificación académica de los docentes, la educación continua, el intercambio de docentes, etc.

4. Trabajar con la Oficina de Asuntos Académicos para estandarizar los sistemas de preparación de lecciones, escucha de conferencias, evaluación y lecciones de reflexión, y participar en la organización de nuevas clases de informes de maestros, clases de demostración de líderes de equipos de enseñanza e investigación y jóvenes. Profesores clases de calidad.

5. Realizar periódicamente el "Salón de Formación Docente".

IV.Otros trabajos

1. Construcción de la historia escolar.

2. Cooperar con los departamentos pertinentes para llevar a cabo la coordinación urbana y rural, asistencia escolar y otros proyectos y proyectos. ¿Cuáles son las responsabilidades laborales del centro de I+D? Parte 3

1. Ser plenamente responsable del desarrollo del trabajo de investigación y desarrollo tecnológico del grupo.

2. Responsable de la demostración y toma de decisiones de proyectos de I+D en las empresas matrices y sucursales.

3. Responsable de la preparación, realización y redacción de informes de las pruebas de I+D de la sede.

4. Responsable de la construcción de bases de investigación científica y equipos de investigación científica.

5. Responsable de introducir tecnologías y productos avanzados en el país y en el extranjero, e innovar constantemente.

6. Responsable de los intercambios técnicos y la cooperación de proyectos con unidades de investigación nacionales y extranjeras. Cuáles son las responsabilidades laborales del centro de I+D Capítulo 4

1. Investigación sobre nuevos procesos y síntesis de nuevos compuestos

2. Podemos completar diversas reacciones químicas complejas, como: oxígeno -Reacciones libres, de agua y de alta presión.

3. Desarrollar y verificar nuevos métodos analíticos y establecer buenas relaciones de cooperación con fabricantes de instrumentos y equipos avanzados nacionales y extranjeros. Comunicarse con la fábrica de instrumentos y equipos de manera oportuna sobre mejoras a algunos equipos e instrumentos durante el proceso de I + D. Como la mejora técnica de equipos como cámaras de prueba de estabilidad de medicamentos, etc.

4. Investigación sobre impurezas y estabilidad

5. ¿Cuáles son las responsabilidades laborales del centro de I+D para empresas internacionales y trabajo nacional de registro de medicamentos 5

Responsabilidad 1: planificación de I + D, responsabilidades de planificación

Contenido específico:

1) Establecer la dirección de desarrollo tecnológico de la empresa y organizar la implementación de investigación de nuevas tecnologías, desarrollo de nuevos productos o pre-investigación

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2) Responsable de organizar la formulación de planes anuales de I+D, revisión y aprobación de planes técnicos

3) Responsable para organizar la formulación e implementación del plan general de formación técnica para cada puesto técnico de la empresa

Responsabilidades 2: Responsabilidades de gestión de procesos de I+D

Contenido específico:

1) Responsable de organizar la investigación y seguimiento de tecnologías de futuro

2) Responsable de supervisar y controlar la implementación de cada proyecto de I+D

Proceso de organización de la identificación y aceptación de productos y proyectos

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Responsabilidad 3: Responsable de las responsabilidades de gestión del centro de I+D

Contenido específico:

1) Responsable y coordinar el soporte técnico requerido para la expansión de mercado, ingeniería y servicios de la empresa. y capacitación del cliente

2) Formule el presupuesto financiero del centro de I + D para el año y apruebe los gastos de I + D del centro de I + D y sus departamentos técnicos afiliados, honorarios de conferencias, honorarios de capacitación y material de oficina. /p>

Formulario de solicitud de compra de fondos, etc.

3) Responsable de la evaluación del desempeño del personal del centro de I+D Cuáles son las responsabilidades laborales del centro de I+D Capítulo 6

Primero, como departamento de desarrollo de tecnología de software, somos responsables del análisis y la gestión de datos, analizando la precisión de todos los aspectos de los datos, corrigiendo los errores de los datos de manera oportuna y realizando auditorías de las medidas preventivas.

En segundo lugar, como personal del departamento de desarrollo de tecnología de software, debemos ser responsables de la gestión de calidad del software, supervisar el proceso de desarrollo de software y, al mismo tiempo, hacer un buen trabajo en la medición del desarrollo de software. Los productos deben controlarse dentro de un cierto rango para reducir pérdidas innecesarias.

En tercer lugar, somos responsables de la corrección técnica de los problemas que surjan durante la gestión de calidad. Debemos revisar e inspeccionar el trabajo diario de gestión de calidad de manera oportuna para que los errores puedan descubrirse y corregirse en cualquier momento y en cualquier lugar. Además, todavía tenemos algunos trabajos de auditoría interna.

En cuarto lugar, como personal de desarrollo de tecnología de software, su departamento necesita formular una serie de tareas de trabajo, organizar e implementar algunas auditorías de calidad y controlar estrictamente los procedimientos operativos del proceso de construcción. Al mismo tiempo, los estándares técnicos. debe formularse.

En quinto lugar, hacer un buen trabajo analizando el software de manera oportuna y también tratar y corregir algunos productos de software no estándar en el proceso de desarrollo de software. Al mismo tiempo, se deben tomar medidas preventivas. El departamento de desarrollo de tecnología de software es responsable del desarrollo del software y la calidad debe mantenerse en un nivel crítico.

En sexto lugar, el personal del departamento de desarrollo de tecnología de software también debe realizar investigación y desarrollo sobre el diseño de nuevos productos y tratar de crear el mejor software en el menor tiempo posible. El control del desarrollo de software también debe realizarse en. De manera oportuna. Bueno, al mismo tiempo, se deben preparar varios documentos técnicos y luego distribuirlos al departamento comercial.

Responsabilidades laborales del Gerente del Departamento de I + D de Software

1. Responsable de la presentación del personal del departamento y la gestión de la evaluación del desempeño del personal del departamento

2. Formular internamente; políticas dentro del departamento Plan de transformación, organizar la revisión y aprobación de diversos estándares técnicos del departamento, compilar y mejorar el proceso de desarrollo de software y organizar al personal del departamento para realizar investigaciones y debates

3. trabajo en el informe de análisis resumido del equipo de proyecto del departamento, y realizar análisis de proyectos con regularidad, resumir la experiencia, identificar problemas existentes, presentar opiniones y sugerencias para mejorar el trabajo y proporcionar informes de análisis especiales o materiales de análisis completos para que los líderes de la empresa tomen decisiones.

4. Organizar la capacitación, orientación técnica y resolución de dificultades técnicas para el personal del departamento;

5. Cooperar con el departamento de marketing para realizar el trabajo y brindar el soporte técnico necesario. departamento de marketing;

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6. Durante la investigación de la demanda, coopere con el líder del equipo del proyecto para realizar la investigación de la demanda y revisar y evaluar el informe de la investigación de la demanda

7. Organizar el trabajo de diseño y desarrollo con el líder del equipo del proyecto y controlar el progreso del desarrollo.

8. Responsable de organizar las pruebas de proyectos de software y responsable de la calidad de los productos de software; 9. Controlar la calidad, cantidad y tiempo de los documentos del equipo del proyecto y organizar reuniones. Reunión de revisión.

10. Verificar los informes diarios y semanales de las personas del departamento para comprender la situación laboral y el estado laboral de cada uno. desarrollador;

11. Estandarizar la gestión interna del departamento y mejorar el nivel técnico general de los empleados, captar la dirección del desarrollo tecnológico y hacer que la dirección del desarrollo tecnológico sea consistente con la tecnología convencional

>12. Recibir a los clientes con calidez y manejar adecuadamente las quejas, quejas y emergencias de los clientes;

13. Tratar a sus subordinados como hermanos y hermanas y brindarles el mayor cuidado en su trabajo y vida.