Examen final de Física de octavo grado, Volumen 2, de la edición de Ciencias de la educación
Prueba simulada final de física de octavo grado (Parte 2) de la provincia de Jiangsu
(Tiempo de la prueba: 100 minutos, puntuación total 100 puntos)
(Este examen g =10N/kg)
1. Preguntas de opción múltiple: (Cada pregunta tiene una única respuesta correcta, cada pregunta vale 2 puntos, ***24 puntos)
Pregunta número 1. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Respuesta
1. ¿De cuál de los siguientes grupos de partículas están compuestos los átomos?
A. Masa y electrón B. Protones y neutrones c. Neutrones y electrones D. Masa, neutrón y electrón
2. En el rescate del terremoto de Wenchuan en Sichuan, debido a la obstrucción del transporte terrestre, los helicópteros jugaron un papel muy importante en el rescate. Cuando el helicóptero se elevó verticalmente, la fuerza que provocó que se elevara fue
A. . La fuerza ejercida por la aeronave sobre la hélice B. La fuerza de la hélice sobre el aire
C. La fuerza del aire sobre la hélice D. La fuerza que ejerce la hélice sobre la aeronave
3. Algunas personas piensan que al utilizar un dinamómetro de resorte, se debe prestar atención a los siguientes puntos. ¿Cuál de ellos crees que es incorrecto?
A. Antes de su uso, debe comprobar si el puntero apunta a la escala cero B. Evite la fricción entre resortes, agujas, ganchos y la carcasa
C. Al leer, la línea de visión debe ser paralela a la superficie del dial D. La fuerza de tracción no puede exceder el valor máximo de la escala del dinamómetro de resorte
4. Respecto a la inercia de un objeto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A. Los atletas de salto de longitud tienen que correr antes de despegar para aumentar la inercia
B. Cuando el coche se detiene, la inercia del coche disminuye
C. El balón vuela hacia la portería confiando en su inercia
D. Los atletas de una carrera de 100 metros no pueden detenerse inmediatamente cuando llegan a la meta porque han perdido la inercia
5. Después de que una vela arde durante un período de tiempo, queda la mitad de ella. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A. La masa de la vela se reduce a la mitad y la densidad también se reduce a la mitad B. El volumen de la vela se reduce a la mitad y la densidad también se reduce a la mitad
C. El volumen de la vela se reduce a la mitad y la densidad se duplica D. La masa y el volumen de la vela se reducen a la mitad, pero la densidad permanece sin cambios
6. Se sabe que la densidad del hielo es 0,9×103kg/m3 Después de que un cierto volumen de hielo se derrita en agua, su volumen
A. Aumentar l/10 B. Aumentar 1/9 taza. Reducir 1/10 D. Reducir l/9
7. Para comparar la dureza de dos placas de aluminio y placas de zinc del mismo tamaño, ¿cuál de los siguientes métodos es más razonable?
A. Utilice una esquina de la placa de aluminio para marcar la superficie de la placa de zinc.
B. Observa qué material tiene una superficie más lisa.
C Suelta el clavo de hierro verticalmente desde la misma altura y compara las marcas formadas por el impacto de la punta del clavo en la superficie de. las dos tablas
D Usa un lápiz Usa la punta para rayar las superficies de las dos placas respectivamente y compara sus marcas
8. Entre los fenómenos que se detallan a continuación, el estado de movimiento del objeto no cambia.
A. El tren parado comienza a salir del andén B. El niño monta en la noria y gira a velocidad constante
C. Las manzanas maduras caen del árbol D. Una persona parada en una escalera mecánica sube en diagonal a una velocidad constante
9. Según Associated Press, desde el 26 de abril de este año, el rover Opportunity Mars ha quedado atrapado en una duna en la superficie de Marte debido a que sus ruedas se hundieron en la arena fina y no ha podido moverse. Esto es inconsistente con la presión que ejerce. la duna puede soportar los relacionados más pequeños.
Si eres el diseñador de una sonda a Marte, para reducir la presión de la sonda sobre el suelo, las posibles mejoras son
A. Aumente la masa del detector B. Las ruedas utilizan ruedas sobre orugas
C. Reducir la rugosidad de la superficie de la rueda D. Reducir el área de contacto entre las ruedas y el suelo
10. Entre los cuatro ejemplos que se muestran en la figura, el propósito es reducir la fricción
11. En la actualidad, las sondas lanzadas por humanos han salido del sistema solar y están volando más hacia el espacio. Si todas las fuerzas externas sobre la sonda desaparecen, la sonda
A. Regrese a la Tierra por el camino original B. Realiza un movimiento lineal desacelerado en la dirección original
C. Deténgase inmediatamente D. Realiza un movimiento lineal uniforme a lo largo de la dirección original
12. Como se muestra en la figura, el volumen de las burbujas que salen de la boca del pez pequeño aumentará gradualmente a medida que asciende a la superficie del agua. Luego, la fuerza de flotación sobre las burbujas y los cambios en la presión del gas en las burbujas son. :
A. La fuerza de flotación aumenta y la presión disminuye B. La fuerza de flotación se hace más pequeña y la presión se hace más pequeña
C. La fuerza de flotación aumenta y la presión aumenta D. La flotabilidad permanece sin cambios y la presión permanece sin cambios
2 Completa los espacios en blanco: (1 punto por cada espacio en blanco, ***28 puntos)
13. Complete las unidades apropiadas para los siguientes datos:
①El peso de un estudiante de secundaria es de aproximadamente 550 ②La velocidad general al caminar de una persona es de aproximadamente 5;
③La velocidad de propagación de la luz en el agua es 2,2 × 108; ④La masa de un cerdo es aproximadamente 90.
14. Un estudiante de secundaria visitó Yangzhou Yaxing Automobile Co., Ltd. y descubrió que el diseño de muchas partes del automóvil está relacionado con el conocimiento de la física. Por ejemplo, los cinturones de seguridad se utilizan para evitar que los ocupantes se lesionen cuando un automóvil frena repentinamente. Los neumáticos del automóvil son muchos y anchos. Esto se debe a que los neumáticos tienen patrones desiguales. Durante la visita, los estudiantes se mostraron interesados. Ahora que sabes más sobre el coche, escribe una sugerencia de mejora relacionada con la física.
15. Los Juegos Olímpicos de 2008 concluyeron con éxito en Beijing el 24 de agosto. Como se muestra en la imagen se muestra una imagen promocional de los "Juegos Olímpicos de Beijing 08", en los que
representa principalmente. la fuerza que puede hacer que los objetos cambien el estado de movimiento. La figura muestra principalmente que la fuerza puede deformar el objeto. [Opcional "(a)", "(b)" o "(c)"]
16. Un objeto que pesa 80 N se presiona contra una pared vertical con una fuerza horizontal de 20 N. El área de contacto entre el objeto y la pared es 0,0 lm2. Entonces, la presión sobre la pared es N y la presión es Pa.
17. Hay una fina bolsa de plástico llena de agua, atada con un hilo fino y colgada de una báscula de resorte. La lectura es 20N si se sumerge en agua, la lectura de la báscula de resorte es N si se sumerge en queroseno. la lectura de la escala del resorte es N. El número que se muestra es N nuevamente.
(La densidad del queroseno es 0,8×103kg/m3)
18. Después de cargar un barco de alta mar con carga, se descubre que el casco se hunde un poco, luego la fuerza de flotación que recibe (completar "aumenta", "se hace más pequeña" o "no cambia"). Cuando el barco navega desde el río Yangtze hacia el Mar de China Oriental, la fuerza de flotabilidad del barco (escriba "aumentar", "se hará más pequeña" o "sin cambios"), y el casco (rellene "flotará", " hundirse" o "no cambiar") en relación con la superficie del agua. Cambiar").
19. Dentro de la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing, hay un laboratorio en túnel de viento con un modelo de avión fijado en un dinamómetro de paleta (como se muestra en la imagen).
Cuando no hay viento, el dinamómetro de paleta marca 15 N; cuando la velocidad del viento que sopla hacia la aeronave alcanza los 20 m/s, el dinamómetro de paleta marca 9 N, lo que indica que la aeronave ha recibido una nueva fuerza. Según su análisis, la fuerza sobre el avión tiene magnitud N y dirección. Según el principio, se puede inferir que la forma del ala del avión debe ser
(opcional "convexa arriba y plana abajo" o "plana arriba y convexa abajo" ).
20. Como se muestra en el dispositivo experimental de la figura, cuando el agua hirviendo se infla y se presuriza con una jeringa, se puede ver el agua hirviendo (opcional "continuar" o "detener"). Este fenómeno muestra que a medida que aumenta la presión del aire sobre la superficie del agua, el punto de ebullición del agua disminuirá. Las calderas que utilizan las personas en la cocina aprovechan esta ley.
Imagen de la pregunta 19 Imagen de la pregunta 20 Imagen de la pregunta 20
21. Utiliza botellas de plástico, cinta transparente, nueces, pajitas (o tubos de plástico), recipientes y agua, etc. Haz un modelo de submarino como se muestra en la imagen. Para hacer que el modelo de submarino se hunda desde la posición de la imagen, se debe partir de los tubos de entrada y salida (opcional "soplar" o "inhalar"), y la fuerza de flotabilidad del agua (opcional "opcional") ejercida por del submarino durante el proceso de hundimiento Disminuir", "sin cambios" o "aumentar")
22. En clima seco, Xiaohong usó un peine de plástico para peinarse. Descubrió que cuanto más se peinaba, más esponjoso se volvía y algo de cabello flotaba cuando se quitaba el peine. frotado, ambos fueron acusados. Cuanto más peinas el cabello, más esponjoso se vuelve debido a
, y la razón por la cual el cabello flota cuando se retira el peine es porque el cuerpo cargado tiene la propiedad de.
3. Responde la pregunta: (***48 puntos)
23. (2 puntos) Durante un ejercicio militar, un avión que volaba horizontalmente arrojó una bomba (como se muestra en la imagen). Dibuje un diagrama esquemático de la gravedad de la bomba y use una línea de puntos para dibujar el movimiento de la bomba en el aire. . el camino aproximado.
24. (2 puntos) Las cintas transportadoras se usan comúnmente para transportar piezas de trabajo en líneas de producción automatizadas. Como se muestra en la figura, una pieza de trabajo y la cinta transportadora se mueven horizontal y uniformemente hacia la derecha a una velocidad de 0,5 m/s, independientemente de la resistencia del aire. Dibuje un diagrama esquemático de la fuerza sobre la pieza de trabajo en la figura.
Imagen de la pregunta 23 Imagen de la pregunta 24
25. (4 puntos) Al explorar los factores relacionados con el efecto de la presión, un estudiante realizó dos experimentos como se muestra en la figura. Al observar la espuma plástica durante tres experimentos, se demostró el efecto de la presión. La comparación de los experimentos mostrados en las dos figuras muestra que cuando el área de tensión es la misma, cuanto mayor es la presión, más obvio es el efecto de la presión. La comparación de los experimentos mostrados en las dos figuras muestra que cuando la presión es la misma, la presión es la misma; El área de estrés es, el efecto de presión es más obvio.
26. (5 puntos) Antes de Galileo y Newton, la gente carecía de un análisis científico de la experiencia de la vida y creía que la fuerza era indispensable para mantener el movimiento de los objetos. Esta comprensión ha durado más de 2.000 años. No fue hasta el siglo XVII que Galileo señaló el error de esta comprensión basándose en experimentos. A continuación, se pide a los estudiantes que imaginen y razonen basándose en los experimentos ideales de Galileo.
Como se muestra en la Figura A, conecte los dos planos inclinados y deje que la bola estacionaria ruede hacia abajo por un plano inclinado. La bola pequeña rodará hacia arriba por el otro plano inclinado. Si no hay fricción, la bola pequeña lo hará. subir a; si reduce el ángulo de inclinación de la segunda inclinación (como se muestra en la Figura B), la bola tendrá que recorrer una distancia más larga para alcanzar esta inclinación, continúe reduciendo el ángulo de inclinación de la segunda inclinación y finalmente hágalo; un plano horizontal (como se muestra en la Figura B), como se muestra en C), la pelota no puede alcanzar su altura original y lo hará.
Los experimentos ideales de Galileo se basaron en hechos confiables y, a través del pensamiento abstracto, captaron los factores principales e ignoraron los factores secundarios, reflejando así las leyes de la naturaleza más profundamente. Este experimento ideal, que combina hechos fiables con un profundo pensamiento teórico, es un método importante en la investigación científica. Basándose en la investigación de Galileo y otros, Newton llegó a la siguiente conclusión basándose en su propia investigación:
.
Se puede observar que la fuerza no es la causa del movimiento de los objetos, la fuerza es la causa de.
27. (6 puntos) Cuando Xiao Ming fue a Huangshan con sus padres en el verano, trajo una pequeña muestra de roca. Quería determinar experimentalmente la densidad de las rocas.
(1) Al ajustar el equilibrio de la balanza, Xiao Ming descubrió que la posición del puntero en la placa de índice es como se muestra en la Figura (a). En este momento, la tuerca de la balanza debe moverse. para (opcional "izquierda" o "derecha" ")ajustar.
(2) Al medir la masa de la piedra de muestra con una balanza ajustada, las posiciones de las pesas y los pesos utilizados son como se muestra en la Figura (b), entonces la masa es g. Utilice una probeta para medir el volumen de la piedra de muestra como se muestra en la Figura (c), luego el volumen es cm3. Con base en esto, Xiao Ming calculó que la densidad de la piedra de muestra es g/cm3.
(3) Cuando se utiliza una balanza para medir la masa de la piedra de muestra, si la pesa se oxida debido a la humedad, la masa del peso será , y la densidad medida de la piedra de muestra será . (Elija "demasiado grande" o "demasiado pequeño")
28. (6 puntos) Cuando los estudiantes del grupo de actividades prácticas de una escuela utilizaron el dispositivo que se muestra en la Figura A para explorar “¿con qué se relaciona la magnitud de la fricción por deslizamiento?”, obtuvieron los siguientes datos experimentales:
Longitud de madera bloques con diferentes superficies El método de colocación del dinamómetro de resorte indica/N
Un bloque de madera y dos bloques de madera apilados
Superficie lisa colocada plana 1,3 2,6
De lado 1,3 2,6
Superficie rugosa colocada plana 2,2 3
Colocación lateral 1,5 3
(1) Uno de los datos de la tabla definitivamente no es razonable. es _______. La razón por la que estos datos no son razonables puede ser _______________;
(2) Analice los datos de la tabla. La conclusión que puede sacar es: el tamaño de la fuerza de fricción por deslizamiento está relacionado con_____________ Nada. hacer.
(3) Muchos estudiantes señalaron las deficiencias del método de operación experimental, por lo que realizaron las siguientes mejoras: usar un dinamómetro de resorte para tirar del bloque de madera, mantener el dinamómetro de resorte estacionario y tirar de la tabla de madera. duro (como se muestra en la Figura B). Si la tabla de madera larga se mueve a velocidad constante, la fuerza de fricción por deslizamiento entre el bloque de madera y la tabla de madera larga _______ la indicación del dinamómetro si la tabla de madera larga acelera, la fuerza de fricción por deslizamiento entre el bloque de madera y la tabla de madera larga _______; la lectura del dinamómetro. (Opcional "mayor que", "igual a" o "menor que"). Describa las ventajas del método de operación mejorado. (Por favor escriba uno de ellos).
29. (7 puntos) Un grupo experimental realizó un experimento para explorar la relación entre la fuerza de flotabilidad experimentada por un bloque de metal sumergido en agua y el peso del agua desplazada por el bloque de metal. El experimento se realizó en el orden de la Figura A, Figura B. , Figura C y Figura D a continuación.
⑴ Complete el contenido de la tabla que registra los datos experimentales a continuación y escriba la conclusión experimental (la indicación del dinamómetro de resorte en la imagen ha sido marcada y la conclusión experimental se puede expresar mediante una fórmula).
El peso del bloque de metal/N La lectura del medidor de fuerza del resorte cuando el bloque de metal se sumerge en agua/N La fuerza de flotación sobre el bloque de metal/N El peso total del barril y el agua en el barril/N El peso del barril vacío/N La gravedad que ejerce el agua desplazada por el bloque metálico/N
4
La conclusión que se extrae del experimento es: .
⑵ Tome otra decisión basándose en los datos de la pregunta. Calcule una cantidad física asociada con el bloque de metal.
30. (8 puntos) Después de aprender los conocimientos relevantes sobre flotabilidad, un estudiante hizo una báscula de flotabilidad que puede pesar fácilmente la masa de objetos. Su estructura se muestra en la Figura A. Se sabe que el área inferior del tubo pequeño es 0,001. m2, y el tubo pequeño. El peso total del platillo y del platillo es de 0,6N.
⑴ Como se muestra en la Figura A, cuando no se coloca ningún objeto en la báscula, ¿cuál es la fuerza de flotación sobre el tubo pequeño?
⑵ Como se muestra en la Figura A, cuando no se coloca ningún objeto en la balanza, la escala de la escala de flotabilidad debe marcarse en el tubo pequeño A.
⑶ Como se muestra en la Figura B, después de colocar un objeto en la balanza, la profundidad h del tubo pequeño sumergido en el agua es de 0,1 m ¿Cuál es la fuerza de flotación sobre el tubo pequeño en este momento? ? ¿Cuál es la masa de este objeto?
31. (8 puntos) Después de conocer la presión atmosférica, Xiao Ming tiene dudas sobre la presión atmosférica, que suele ser tan alta como 1,0 × 105 Pa, y quiere confirmarla él mismo. Xiao Ming compró un gancho de plástico y fijó su ventosa a la superficie inferior de la mesa de comedor de vidrio. Como se muestra en la figura, el área de contacto entre la ventosa de plástico y el vidrio también se midió en 1,2 × 10-3 m2; Encontré un balde de plástico liviano (se puede descuidar la calidad), llénelo con 8,8 litros de agua.
⑴ Encuentra la gravedad del agua en el cubo de plástico liviano.
⑵ ¿Cuál es la presión aproximada que ejerce la atmósfera sobre la ventosa?
⑶ Al analizar los datos de ⑴ y ⑵, Xiao Ming cree que colgar el cubo de plástico en el gancho no quitará la ventosa. Explique la base de su juicio.
⑷ Cuando Xiao Ming colgó el cubo en el gancho, se quitó la ventosa ¿Es porque la presión atmosférica no es tan fuerte o se debe a otras razones? Por favor comparte tu opinión.
Respuestas de referencia al examen simulado final de física de octavo grado (Parte 2) de la provincia de Jiangsu
1. Preguntas de opción múltiple (cada pregunta tiene una respuesta correcta única, cada pregunta vale 2 puntos. , ***24 puntos )
Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Respuesta D C C C D C C D B C D A
2. (1 punto por cada espacio en blanco, ** *28 puntos)
13. N Km/h m/s Kg
14. sistema, etc. (También se aceptan otras respuestas correctas) p>
15, b o c a
16, 20 2000
17, 0 4
18, aumenta de tamaño y permanece sin cambios
19. 6 Cuanto más rápido fluya el fluido verticalmente hacia arriba, menor será la presión. La parte superior es convexa y la parte inferior es plana
<. p>20. Deja de levantar la olla a presión21. La inhalación permanece sin cambios
22. Las cargas similares se repelen y atraen objetos ligeros y pequeños
3. Responder preguntas (***48 puntos)
23 y 24 bocetos
25. El grado de hundimiento a, c cuanto más pequeño es a, más pequeño
<; p>26. Alcanzar la posición de igual altura de la otra pendiente; alcanzar la altura original; seguir moviéndose en línea recta;Todos los objetos siempre mantienen un estado de movimiento lineal uniforme o un estado de reposo cuando no actuado por cualquier fuerza externa
Cambiar el estado de movimiento de un objeto
27 (1) Izquierda (2) 52 20 2.6 (3) Demasiado grande y demasiado pequeño
28. (1) 2.2 El dinamómetro de resorte tira del bloque de madera y no se mueve en línea recta a una velocidad uniforme
(2) Área de contacto
( 3) Cuando se mueve el tablero, no es necesario que se mueva en línea recta a una velocidad uniforme y es fácil de operar
29 ⑴ 3 1 2 1 1 F float = G fila<. /p>
⑵ (2 puntos) m=0.4kg o V=1×10-4m3 o ρ=4×103kg/m3 (se pueden puntuar otras respuestas razonables)
30.
⑶
31. ×1.2×10-3 =120N
⑶La presión ascendente de la atmósfera sobre la ventosa es 120N, y la fuerza de tracción hacia abajo del balde de plástico sobre la ventosa es 88N La presión ascendente de la atmósfera. en la ventosa es mayor que la fuerza de tracción hacia abajo del cubo de plástico en la ventosa, por lo que la ventosa no se caerá.
⑷ Puede ser que el gas en la ventosa no esté completamente agotado, o puede ser que el rendimiento de sellado de la ventosa no sea bueno y haya una fuga de aire (se otorgarán puntos si la respuesta es razonable y uniforme)