Experiencia de análisis de carrera docente 5 casos

"Maestro" es un nombre glorioso. "Dedicación desinteresada" y "oscuridad" son sinónimos de maestros. Entonces, ¿cómo escribir sobre el análisis de la carrera docente? A continuación se presentan cinco casos de experiencia de análisis de la carrera docente que he recopilado para usted _ Reflexiones sobre el análisis de casos de la carrera docente. Puede aprender de ellos y consultarlos.

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★ Ensayo de muestra sobre la experiencia y la experiencia de la carrera docente ★

★ 5 resúmenes seleccionados de planificación de carrera docente★

★ ? p > ★ ? 5 reflexiones sobre las cualidades básicas de la profesión docente ★

Perspectivas sobre el análisis de la profesión docente 1

1. Introducción

Como Un viejo refrán dice: si la voluntad es incierta, no habrá nada que se pueda hacer. Desarrollar un plan de carrera es muy importante para todos, especialmente para los estudiantes universitarios. Sólo cuando formulamos un plan claro podremos tener el objetivo y la dirección de nuestra lucha, podremos comprobar siempre si lo que estamos haciendo es correcto y podremos encontrar una vida maravillosa para nosotros mismos.

2. ¡Yo! -análisis

A través del autoanálisis tranquilo y el pensamiento racional, tengo una comprensión más profunda y completa de mi carácter y mi futuro. Esto me llevó a escribir el siguiente libro de planificación profesional:

Interés profesional: Mi interés profesional es ser profesor y mi puesto profesional ideal es profesor de inglés en una universidad. Espero simplificarme y tener un trabajo estable y digno, y la enseñanza es sin duda la mejor opción. Ahora soy un estudiante de tercer año con especialización en inglés y me estoy preparando para tomar el examen de ingreso a esta carrera. para enseñar en el Instituto de Tecnología de Changzhou después de graduarse.

Capacidad profesional: creo que a través de cuatro años de educación universitaria y estudios de posgrado, mi habilidad en la especialidad de inglés mejorará enormemente. La dirección principal de mi estudio futuro es la teoría de la traducción y la dirección de la práctica del tiempo. En términos de traducción, tomé el examen de interpretación intermedio y avanzado de Shanghai y aprobé los exámenes escritos y orales. Los resultados del examen oral aún no se han publicado. Por lo tanto, una vez que tenga ciertas habilidades en traducción, definitivamente lograré mayores progresos a través del estudio en los próximos años.

Rasgos personales: Tengo una personalidad amable, paciencia y un fuerte sentido de la responsabilidad. Me llevo bien con mis compañeros, pero no soy muy bueno comunicándome con extraños. Elegí la profesión de profesor. Hablando de eso, también espero ejercitar mi capacidad para comunicarme con otros, especialmente con diferentes estudiantes.

Valores profesionales: Creo que lo más importante, sea cual sea la profesión que ejerzas, es que te guste y esté cualificado para el trabajo. Creo que la docencia es un trabajo que me conviene más, y el laboral. El entorno es relativamente simple. Al mismo tiempo, tal vez porque he sido estudiante durante tantos años, me gusta especialmente el fuerte ambiente de aprendizaje en la escuela. Creo que estar entre un grupo de estudiantes que están estudiando puede mantener una mentalidad emprendedora, una perspectiva mental positiva. tiempo y capacidad, y también tienen la ventaja de enriquecerse y enriquecerse aún más.

Competencias: Ventajas:

1. Base sólida y rico conocimiento profesional

2. Fuerte sentido de responsabilidad y paciencia

3, gustar y se lleva bien con las personas que la rodean

Desventajas:

1. No es buena para comunicarse con extraños

2. Falta de experiencia laboral práctica y experiencia social

3. Análisis de carrera:

A través de discusiones colectivas con mi familia y encuestas en el mercado de talento, combinados con mis propios intereses y habilidades, he analizado los factores y factores que afecta mi elección de carrera La situación relevante se analiza de la siguiente manera:

Análisis del entorno familiar: Nací en una zona rural y mis padres son agricultores comunes y corrientes. No hay posibilidad de conseguir un trabajo para mí. así que debo encontrar un trabajo por mi cuenta después de graduarme. Toda nuestra familia concede gran importancia a la educación. Creen que sólo a través de la educación se puede conseguir un buen trabajo. Mis padres esperan que yo pueda encontrar un trabajo estable con un buen salario para mis dos primos. También se dedican a la educación. Cabe decir que su experiencia laboral también influyó en mi elección de carrera.

Análisis del entorno escolar: la escuela a la que asistí no es particularmente famosa y su competitividad en la sociedad es relativamente débil. Este es también uno de los factores importantes en mi decisión de realizar el examen de ingreso de posgrado. Pero como universidad abierta de educación a distancia, nos proporciona recursos de red extremadamente ricos y una plataforma extremadamente amplia. La escuela ha creado para nosotros condiciones favorables tanto en términos de equipamiento de hardware como de software. Pero en términos de experiencia práctica, la escuela no ofrece demasiadas oportunidades, lo que nos impide adaptarnos rápidamente a la sociedad.

Análisis del entorno social: la situación laboral actual es grave y los graduados universitarios generalmente tienen dificultades para encontrar trabajo. Para afrontar este problema lo único que podemos hacer es mejorar nuestras capacidades integrales, fortalecer las habilidades profesionales y al mismo tiempo tener una buena adaptabilidad social. Como chicas en el departamento de lenguas extranjeras, deberíamos ser más conscientes de la feroz competencia que tenemos que comparar no solo con otros graduados universitarios con las mismas calificaciones académicas, sino también con personas con títulos asociados e incluso títulos de posgrado. Por tanto, sólo fortaleciendo la propia competitividad se puede ocupar un lugar en esta sociedad.

Análisis del entorno ocupacional:

1. Análisis de la industria: la educación juega un papel vital en el desarrollo nacional. Su estado de desarrollo es positivo y se puede decir que pertenecerá a un "amanecer". industria", elegí la educación como carrera de mi vida debido a su estatus social y sus perspectivas de desarrollo.

2. Análisis ocupacional: el entorno laboral de la profesión docente es simple, los requisitos para las habilidades profesionales de los docentes son relativamente altos y su estatus social y remuneración son relativamente buenos. El único problema es que el número de profesores en la mayoría de las universidades ya está saturado y hay menos puestos de trabajo disponibles, lo que exige que los solicitantes tengan calificaciones más destacadas.

3. Análisis empresarial: las escuelas, especialmente los colegios y universidades, tienen una fuerte atmósfera cultural y académica, lo que facilita la formación de una buena mentalidad. La calidad de los profesores y estudiantes es generalmente alta, y ellos. puede mejorar aún más su autocultivo.

4. Análisis regional: La razón por la que elegí Changzhou es, en primer lugar, porque es mi ciudad natal. Como hija única y como niña, trabajar en Changzhou está relativamente cerca de mis padres, lo que lo hace más fácil. para cuidarme. En segundo lugar, en el área meridional de Jiangsu, el desarrollo económico y cultural de Changzhou es relativamente sobresaliente. En comparación con Nanjing, su competencia es relativamente débil. La tercera razón es que muchos de mis compañeros de clase trabajan o estudian en Changzhou, lo que se ayudará mutuamente en el futuro.

4. Posicionamiento profesional

Con base en el autoanálisis y el análisis profesional anteriores, concluí que el análisis FODA de mi posicionamiento profesional es:

Factores externos

Factores internos

Factores de oportunidad: reclutamiento en el mercado de talentos, recomendación de la escuela

Factores de amenaza: competencia de graduados de otras universidades famosas

Factores de ventaja

1: Excelente conocimiento profesional

2: Tener ciertos certificados socialmente reconocidos

Desventajas

1: ¿Carencia? de experiencia práctica

2: Falta de habilidades comunicativas

Conclusión:

Objetivo profesional: dedicarse a la profesión docente en educación en el futuro

Estrategia de desarrollo profesional para ingresar al departamento de lenguas extranjeras de la universidad Teach

La ruta de desarrollo profesional debe seguir la ruta del experto

La ruta específica aún no está segura

5. Implementación del plan

Actualmente estoy estudiando el tercer año de la universidad. Al final del año, mi plan general de planificación de carrera es el siguiente:

Nombre del plan de duración Objetivo general Contenido del plan de submetas

Experiencia de análisis de carrera docente 2

Puedo participar activamente en estudios políticos, cumplir con las disciplinas laborales, unir camaradas, amar el colectivo, obedecer la distribución, ser serio y responsable en el trabajo de clase, y esforzarse por buscar la verdad, buscar la verdad e ser innovador en el trabajo. Completar todas las tareas asignadas por la escuela con una actitud positiva y entusiasta. Participar activamente en diversas actividades y actividades de docencia e investigación del grupo de grado, realizar un buen trabajo en diversas tareas y exigir activamente el progreso. Dedíquese a su trabajo y trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.

1. Cultivo de sentimientos y autocultivo

Como educador preescolar, si quieres cumplir con la responsabilidad de enseñar y educar a las personas, primero debes tener buena calidad ideológica y establecer una visión correcta del mundo y de la vida, exíjase con mayores exigencias. En el trabajo, estudio cuidadosamente los conceptos educativos avanzados de la escuela, transformo conceptos avanzados en motivación avanzada, uso mi tiempo libre para leer teorías educativas relevantes y extraigo buena información a tiempo cuando la veo, recargándome constantemente y, al mismo tiempo, Pido consejo a profesores experimentados. Aprenda haciendo, haga aprendiendo, acumule constantemente experiencia docente y avance a un nuevo nivel en todos los aspectos.

2. Trabajo de cuidado infantil

Orientar a los niños a comprender su relación con el colectivo en la vida diaria, para que sepan que son miembros del colectivo y están dispuestos a participar en el colectivo. actividades. Educar a los niños pequeños para que se preocupen por el colectivo, sus compañeros y sean educados con los demás. Brindar educación moral a los niños pequeños para que puedan desarrollar buenos niños que sean morales, inteligentes y educados. También deben mantenerse en estrecho contacto con sus padres y escuchar sus opiniones en función de su desempeño en el hogar. de acuerdo con sus aptitudes, enseñarles de acuerdo con sus necesidades individuales y enseñarles al mismo tiempo. Los padres trabajan juntos para corregir los malos hábitos de los niños.

1. Fortalecer la educación para el desarrollo de la rutina diaria de los niños, fortalecer el cultivo y la formación de los diversos hábitos de comportamiento de los niños, para que los hábitos de vida y de estudio de los niños puedan desarrollarse hasta cierto punto sobre la base original.

2. Hacer un buen trabajo en el saneamiento ambiental de las clases y dormitorios, para que no quede polvo ni restos de papel en el suelo, y la ropa de cama esté limpia y cómoda.

3. Estricto sistema de atención médica, limpie y desinfecte cuidadosamente diversos juguetes y utensilios de acuerdo con los requisitos del sistema, garantizando el uso higiénico y seguro de juguetes y utensilios.

4. Fortalecer la conciencia sobre la salud de los niños y garantizar que estén de buen humor al comer. Preste atención a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños. No deben ser quisquillosos con la comida ni tener eclipses parciales. No deben hacer ruidos ni hablar mientras comen, ni dejar caer granos de arroz.

5. Reforzar la gestión e inspección de las siestas infantiles para garantizar la calidad del aire interior durante las siestas. Cultive buenos hábitos de siesta en los niños. Después de entrar a la sala de siesta, no deben hacer ningún ruido, quedarse dormido lo antes posible, tender la cama y doblar y guardar la ropa con cuidado.

3. Educación y Trabajo Docente

En la docencia, sé que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar buenas clases. Para dar una buena clase preparo cada lección. Crea tus propias herramientas de enseñanza.

Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los niños, sus intereses, necesidades, métodos, hábitos, dificultades que pueden encontrar al aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas correspondientes. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación individual, manténgala relativamente estable y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los niños, haga que los niños estén felices y cree un buen ambiente en el aula. Lea más libros que sean útiles para los negocios, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte nueva vitalidad al contenido de la enseñanza.

1. En las actividades educativas y docentes, crear buenas oportunidades y condiciones para los niños y proporcionar suficientes materiales operativos. De acuerdo con las características de edad de los niños de la clase, se movilizan completamente varios sentidos para percibir las cosas, de modo que puedan reconocer y dominar las características y atributos de las cosas en el proceso de participación en las actividades. Durante las actividades del día a día, preste atención a enseñar a los niños pequeños conocimientos y experiencias de la vida básicos y sencillos, y a cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente.

2. Preparar cuidadosamente las lecciones en las actividades educativas y docentes, y hacer una buena preparación del material y los conocimientos antes de la clase. Preste atención a integrar la teoría en la práctica docente y sea bueno resumiendo la experiencia para mejorar sus propias habilidades y habilidades de escritura.

3. En la enseñanza, es necesario manejar adecuadamente la posición principal de los niños y la posición dominante de los maestros, guiar a los niños para que participen en actividades con interés en diversas formas y tomar la iniciativa para aprender, y Enseñar mejor a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y necesidades individuales.

4. Organice todos los aspectos de las actividades educativas y docentes de acuerdo con los objetivos, el contenido y los requisitos de la actividad establecidos, garantice las actividades de juego diarias de los niños y el tiempo de actividad al aire libre, proporcione a los niños materiales de actividades y cultive mejor el desarrollo integral de los niños. capacidades.

Este semestre soy responsable de la enseñanza de lenguaje, música, educación física, salud y ciencias sociales en las clases de preescolar. Para las clases de lengua y ciencias sociales, me concentro en movilizar la iniciativa subjetiva de los niños en el aprendizaje, estimular el interés de los niños en aprender y utilizar racionalmente los multimedia para ayudar en la enseñanza. Algunos niños no pueden terminar una oración completa cuando comienzan la escuela y no les gusta escuchar a los demás, por lo que simplemente juegan consigo mismos. Después de un semestre de estudio, las habilidades lingüísticas de muchos niños han progresado mucho y lo están. dispuesto a hablar con los demás, hablar cortésmente, poder escuchar los discursos de los demás y poder decir claramente lo que quieren decir, en las clases de educación física, guío a los niños para que participen activamente en actividades grupales, mantengan una actitud segura y cómoda. estado de ánimo feliz en actividades grupales, y también estimula apropiadamente el interés de los niños en las actividades deportivas, los hace dispuestos y capaces de participar felizmente en diversas actividades deportivas y desarrolla las habilidades de actividad básica y la aptitud física de los niños.

4. Comprender los conocimientos insuficientes y esforzarse por progresar

Recuerdo que alguien dijo una vez: Un docente con sentido de profesionalismo y sentido de misión debe ser un explorador de la educación y el La mejor manera de explorar. A menudo comienza con la autorreflexión. La reflexión promueve el cambio de conceptos y la reflexión promueve la mejora del trabajo. El crecimiento docente equivale a experiencia más reflexión. A través del trabajo de este semestre, tuve la suerte de aprender mucho. Me di cuenta profundamente de que solo aprendiendo más, pensando más y esforzándome más en la enseñanza futura puedo hacer un mejor trabajo y ser digno de cada estudiante que busca conocimiento. . Por eso, creo firmemente que la autoevaluación es el motor para avanzar un poco cada día.

Experiencia de análisis de carrera docente 3

1. Crecimiento en el aula

Recuerdo que cuando subí al podio por primera vez, me sentí un poco impotente al enfrentar esos Los estudiantes que se balanceaban, no tienen ningún concepto de las rutinas del aula de educación física, especialmente las cuestiones más básicas de vestimenta, y mucho menos la disciplina. Después de enfatizar repetidamente y enfatizar nuevamente, finalmente lograron algo. Para poder enseñar mejor la clase y agradar más a los estudiantes. En ese momento, me sentí confundido. Para ser honesto, no sabía cómo hacer que la clase fuera más vívida y hacer que a los estudiantes les gustara conscientemente la clase de educación física sin forzarlos. Espero poder crecer rápidamente y resolver este problema confuso rápidamente.

A través de intercambios dentro de la escuela y asistencia de estudio fuera de la escuela, finalmente me ayudé a salir gradualmente de esta situación. A veces, una clase exitosa me mantendrá entretenido durante varias horas. Como quiero este tipo de felicidad y éxito, participo más activamente en todos los estudios.

Cuando veo una buena clase de un maestro sobresaliente, no puedo evitar pensar, a otros les puede ir tan bien, ¿por qué yo no puedo? Realmente espero poder ser como ella pronto, pero el encanto del aula de un maestro exitoso. No son solo unas pocas palabras, puedes aprenderlo y la clave es seguir sus pasos a medida que crecen. Ganó el segundo premio en el concurso de enseñanza en el aula de salud física del distrito en mayo. Aunque los resultados no son muy buenos, los esfuerzos y la experiencia de esta vez me han hecho tener más confianza en mi trabajo futuro.

2. Crecimiento profesional

Un profesor de educación física con experiencia en carreras de media y larga distancia solo sabe un poco sobre juegos de pelota y apenas puede aprobar la evaluación mínima requerida. Ahora que los roles se han invertido, los requisitos se han vuelto más altos. Recuerdo la primera vez que llevé al equipo de tenis de mesa a participar en una competición, el estado de nervios se sentía como ayer. En ese momento, debido a factores técnicos y psicológicos de los estudiantes, su desempeño fue muy pobre. Se puede decir que eran un completo desastre. La técnica es un poco pobre y, sumado al nerviosismo, puedes imaginar cuál será el resultado. Por el bien de la competencia y para sacar a los estudiantes de las clases y de la escuela, decidí empezar a aprender de mí mismo. Aprendiendo y practicando al mismo tiempo, buscando constantemente experiencias y sentimientos, el trabajo duro dio sus frutos y finalmente se lograron algunos resultados. Ganó el quinto lugar en la competición distrital de atletismo; el primer lugar en el equipo masculino de tenis de mesa; el segundo lugar en el equipo femenino de bádminton; el primer lugar en el equipo masculino de ajedrez de China y otros logros destacados.

3. Mejora de las ideas educativas.

1. Disfruta leyendo

Para comunicarme con los demás y compartir mis pensamientos sobre la lectura, tomé un libro. Espero que puedas obtener algo de iluminación espiritual al leerlo. Para ser honesto, no he tenido el buen hábito de leer desde que era niño. Eso es porque no conocía el futuro cuando era joven. Cuando necesitaba conocimientos para trabajar, odiaba estudiar demasiado tarde. Toda persona conocedora debe ir acompañada de libros en su proceso de éxito. Las personas con talentos, conceptos e ideas mejoran su propia connotación a través de la lectura. Cuando me di cuenta claramente de todo esto, rápidamente me uní a las filas, seguí el ejemplo de personas exitosas e hice de los libros mis amigos.

2. Escribe con frecuencia

La creación de blogs es otra forma efectiva de ayudarnos a lograr un crecimiento profesional. En esta plataforma de intercambio de ideas podemos aprender unos de otros y animarnos unos a otros. Registrar las ideas en un entorno y estado de ánimo específicos de manera oportuna no solo puede mejorar el pensamiento, sino también obtener una memoria espiritual, mejorar la capacidad de reflexión y lograr el propio crecimiento profesional. Al principio lo consideré como una tarea que debía completar y me obligué a escribir. Cuando corrigí mi mentalidad y me acerqué a este trabajo, la compulsión se convirtió en un hábito y una especie de disfrute en mi mente. Ganó el segundo premio en el concurso de blogs para profesores de la ciudad de octubre. Deambulando por las palabras de mi blog, resumiendo mi experiencia, creo que a través de la exploración y experimentación constantes, creceré más rápido y mejor.

Análisis de la Carrera Docente 4

Con el desarrollo de la sociedad actual, la educación ha entrado en la "nueva normalidad", lo que se refleja principalmente en el aumento de las expectativas de la sociedad sobre la educación y los cambios drásticos en estudiantes individuales. El desarrollo de la sociedad requiere un mayor nivel de calidad de la educación para satisfacer las expectativas de los padres sobre el crecimiento de sus hijos y satisfacer las necesidades estratégicas del desarrollo nacional. Al mismo tiempo, se han producido cambios en el entorno de vida de los estudiantes, desde el punto de vista ideológico. cognición al desempeño conductual. Bajo esta nueva normalidad, el sistema educativo nacional, las ideas sobre cómo administrar las escuelas, los métodos de formación docente y las habilidades de orientación familiar deben hacer fuertes ajustes para mantenerse al día. Hablemos de la nueva normalidad en la educación desde la perspectiva de un docente y de cómo los docentes deben adaptarse.

En primer lugar, los docentes deben tener una fuerte resistencia al estrés cuestionado por la sociedad. En la actualidad, el desarrollo cultural de nuestro país está activo, se pueden expresar voces de todos los lados y existe una fuerte tendencia a que cien escuelas de pensamiento compitan. Cuando se trata de educación, varias redes sociales están más dispuestas a informar noticias negativas. La difusión de estas noticias negativas a menudo atrae a innumerables espectadores, preguntas e incluso abusos, lo que constituye una enorme presión psicológica sobre los docentes y empeora cada vez más su estatus social. En declive, el prestigio de los docentes se ha visto dañado, lo que dificulta la educación de los estudiantes.

En este estado, los docentes sólo pueden comenzar con la autogestión, adherirse a sus propios conceptos educativos con una actitud de trabajo con los pies en la tierra, armarse de un estado mental racional y optimista y responder a las preocupaciones de la sociedad sobre la profesión docente de una manera Pregunta silenciosa y orientada a la acción, adherirse al principio de que "lo puro se volverá claro, lo turbio se volverá turbio" y generar confianza en la educación. En este ambiente social se pueden crear talentos de alta calidad. Mientras nuestra sociedad esté correctamente orientada, estamos seguros de que la cultura y la educación florecerán. En segundo lugar, los docentes deben tener sólidas capacidades de enseñanza e investigación científica de base profesional. Dado que la sociedad y los estudiantes individuales nos han planteado requisitos educativos más altos, el desarrollo profesional de los docentes debe ser más profundo y más amplio, utilizar el pensamiento estratégico y una visión amplia para explorar el conocimiento que debemos tener, pensar en la próxima dirección educativa y pensar en la próxima. clase, métodos de enseñanza, etc., para consolidar sus conocimientos y habilidades profesionales. El conocimiento del profesor debe ser más rico que el de los estudiantes, y la perspectiva del profesor debe ser más amplia que la visión de los estudiantes. No podemos quedarnos en el modo educativo de predicar y predicar, sino que debemos cambiar con los cambios en la sociedad. En particular, debemos aceptar activamente y dominar las cosas nuevas en la era de la información. Por ejemplo, los profesores deben comprender activamente e integrar razonablemente las plataformas sociales como QQ, Weibo, juegos en línea, etc. que son populares entre los estudiantes. No deben rechazarlas por factores desfavorables, ni prohibir por la fuerza a los estudiantes su uso.

En tercer lugar, para la educación bajo la nueva normalidad, los docentes primero deben adaptarse a la nueva normalidad, examinar las tendencias y necesidades de la educación desde una perspectiva de desarrollo y utilizar un pensamiento basado en la información.

Por último, las dudas del público sobre la educación también dan a nuestra educación un estímulo para desarrollarse en la dirección correcta. Debemos aprovechar esta oportunidad para hacer un esfuerzo decidido por rectificar la educación desde todas las dimensiones para que la educación pueda volver a brillar en la nueva normalidad.

Experiencia 5 de análisis de la carrera docente

"Maestro" es un nombre glorioso. Todos dicen que estamos comprometidos en la profesión más gloriosa del mundo, y todos dicen que llevamos a cabo una empresa espiritual inconmensurable, por lo que "dedicación desinteresada" y "oscuridad" son sinónimos de nosotros. Llevamos las expectativas del país, las esperanzas de la sociedad y las esperanzas de las familias. Dondequiera que vayamos, llevamos nuestras responsabilidades sobre nuestros hombros y las enterramos profundamente en nuestro corazón. Entonces, ¿cómo podemos ser maestros de la gente en la nueva normalidad?

En primer lugar, debemos aprender a reflexionar sobre nosotros mismos. Resumir experiencias, ganancias y pérdidas de prácticas pasadas. Algunas personas dicen que el crecimiento docente equivale a experiencia más reflexión, lo que demuestra la importancia de la reflexión. En el proceso de educación y enseñanza trabajamos duro pero no logramos alcanzar la calidad de enseñanza correspondiente, lo que sin duda es un duro golpe. Pero no podemos simplemente culpar a los estudiantes por su dificultad para aprender. Debemos aprender a resumir y reflexionar. Encuentra las razones en resumen y reflexión, y disfruta de la diversión de crecer lentamente.

En segundo lugar, debemos seguir aprendiendo. Han Yu escribió en "Teacher's Theory": Los profesores predican, enseñan y resuelven dudas. Entonces, ¿cómo podemos convertirnos en impartidores de conocimiento a los estudiantes y en guías de vida? No basta con confiar en el conocimiento que aprendimos de los libros. Los antiguos decían: leer miles de libros y viajar miles de kilómetros es una buena base para mejorar el autocultivo. Un balde de agua ya no puede satisfacer las necesidades de los estudiantes. Debemos seguir aprendiendo y convertirnos en un chorro de agua duradero.

La otra es aprender a comunicar. "Trabajar a puerta cerrada" no es tan bueno como "lluvia de ideas". Todos hemos pasado de ser recién llegados al mundo de la enseñanza a ser veteranos en la gestión del aula. En este proceso, sin duda es útil para nosotros escuchar más las opiniones y sugerencias de nuestros mayores, y discutir e intercambiar experiencias docentes con nuestros mayores. El proceso de comunicación continua es el proceso de aprendizaje continuo, y el proceso de aprendizaje continuo es el proceso de crecimiento continuo.

El último paso es "educar a las personas en la moralidad". La razón por la que la sociedad exige tanto a los docentes es que nosotros, los educadores, asumimos una misión sagrada. Cuando enseñamos, no enseñamos libros, sino que enseñamos a los estudiantes; cuando educamos a las personas, no educamos a las personas con conocimiento, sino con educación del carácter. No sólo cultivamos talentos que sirven al público para el país, la sociedad y el pueblo, sino que también queremos educar personas virtuosas para el país, la sociedad y el pueblo. Tener capacidad e integridad política es lo que la sociedad espera. Soy maestra del pueblo y madre de un niño. En el camino de la enseñanza busco buenos resultados, pero en el camino de la educación espero que mis hijos puedan tener una psicología sólida y una personalidad perfecta.

Por lo tanto, como grupo de estudiantes, debemos mostrar el encanto de nuestra personalidad y ser un maestro virtuoso. Utilice su propia "moralidad" para influir e infectar a los niños y señalarles la dirección correcta para su crecimiento.

La educación es la base de este plan centenario. Los planes educativos se basan en los docentes. Si los estudiantes son barcos, entonces los maestros son velas; si los estudiantes son tierra seca, los maestros deben ser la lluvia que humedece las cosas. Debemos centrarnos en el futuro, adoptar métodos científicos para afrontar los nuevos problemas que surjan en cualquier momento y esforzarnos por adaptarnos a la educación de la nueva era. Para adaptarse a la nueva normalidad de la reforma educativa, nuestros docentes deben tener un nuevo estado de ánimo. Me posicionaré bien en mi trabajo futuro.

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