¿Cómo es un aula ideal?

Cuando se organizan concursos de enseñanza en el aula para hacer preguntas, siempre existe la sensación de que el lenguaje de evaluación del profesor es demasiado pálido y no puede estimular el entusiasmo de los niños por aprender. Hoy leí el artículo del profesor Zeng Xuying. Es muy práctico para todos, así que lo reimprimo aquí. La profesora Zeng Xuying es una excelente profesora de chino. Fue directora de la escuela primaria de Yucai. Participamos juntos en el Consejo Provincial de Directores de Escuelas Primarias en 2004 y tuvimos algún contacto con ella. Es una mujer muy amable e intelectual. que estaba involucrada en el cobro de tarifas, la agitación la hizo renunciar al título de directora y unirse a Meng Dong de la escuela primaria Shazitang, dispuesta a ser una maestra de chino común y corriente. Después de leer su artículo de hoy, siento que una persona puede renunciar a la fama. Y la fortuna, concentrarse en la educación y la enseñanza, y concentrarse en sí mismo. Con su conocimiento y educación, puede cultivar más maestros y niños, lo cual vale la pena admirar. El aula ideal es un movimiento del alma que hace brotar una pasión voladora. Los amigos que me conocen dicen que soy una persona apasionada. Sí, todas las mañanas debo tomar una taza grande de café o té fuerte para excitar mucho mis nervios antes de entrar a clase. A veces estoy tan emocionado durante las clases de vocabulario y las clases de repaso, que no puedo evitar sentirme apasionado. . Sabía claramente que mi mala piel estaba relacionada con el consumo prolongado de té fuerte, pero no esperaba cambiar nada. En un aula de la Universidad de Nottingham, nunca usé equipo de amplificación. A menudo se celebraban "reuniones cumbre de alto nivel" en la sala 303 de al lado. Tenía miedo de que mi voz fuerte y mi imagen indecente quedaran expuestas, así que se lo dije específicamente a una. que el niño recuerde cerrar la puerta durante la clase. Los colegas a veces "imitan" mis movimientos por "diversión". Por supuesto, sus "burlas" son bien intencionadas, pero a menudo me recuerdo a mí mismo que debo captar la "temperatura", captar la "temperatura" y controlar la amplitud de mis movimientos. y la intensidad eran tan altas que tenía miedo de dar la impresión de "mostrar mis garras y dientes" a mis queridos hijos, pero no pude controlarlo una vez que llegué a clase. Hay tanta pasión en clase, a veces hasta el punto de ser un poco "arrogante". Al principio pensé que era muy diferente, y a veces incluso sentí que era difícil encontrar un "amigo íntimo" que tuviera los mismos intereses. Como yo, ¿quién hubiera pensado que esta vez, en la clase donde compiten nuestros jóvenes profesores, obtuve muchas ideas y suspiros? ¡Puedo apreciar la pasión y la inversión de nuestros jóvenes profesores! ¡Aplaudo la pasión de nuestros jóvenes profesores! ¡Saludos por una clase de chino tan apasionante! ¡Bien hecho, jóvenes profesores! Siempre he pensado que el entusiasmo de la maestra Wang Jing en clase se está limpiando, porque entre semana, su risa es abundante y sus palabras generosas. En la lección de "Cotton Girl", "Cotton Girl está enferma y hay muchas hojas". en las hojas." "Abominables pulgones", cuando se trata de "abominable", verás, "abominable" está escrito en su rostro, "abominable" está en su tono, "abominable" se muestra en sus ojos, y "abominable" se muestra en sus ojos. "Se realiza en los movimientos de su cuerpo. El encantador rey Jing yo, en este momento, ¡realmente odio al extremo a los desagradables pulgones! Jaja, ¡este es el encanto del idioma chino! ¡Este es el encanto de la pasión! También se espera la pasión del maestro Zhou Yu, porque es un niño y un norteño. Aunque su voz no es muy clara, tampoco es fuerte. Su entonación no es muy pura, pero también es única y única. altura. Pero el "volumen" no es pequeño (jaja... lo siento, lo siento). La pasión que mostró en la clase "Mis flores son para que otros las vean" también fue muy creciente y elevada. ¡La pasión que irradiaba el maestro Huang Guirong en "Una bandera roja de cinco estrellas" superó con creces las expectativas! Sólo sabía de esta profesora que enseñaba chino, pero durante mucho tiempo no pude pronunciar su nombre. No fue hasta una actividad de enseñanza e investigación que realmente habló de mí. Le pregunté a los demás. Normalmente le presto más atención. Pequeña y exquisita, con rasgos bonitos y voz suave, Xiaojiabiyu... Pero para una profesora tan delgada, introvertida y frágil, en clase, nunca esperé que lo que saldría de su boca fueran palabras tan sonoras y poderosas y una pasión tan creciente. ! Cada uno de sus movimientos y cada movimiento refleja su magnanimidad. Ella utiliza su pasión una y otra vez para contagiar, inspirar y motivar a los estudiantes. ¡Su frágil apariencia contrasta fuertemente con su creciente pasión! ¡Realmente no esperaba que su pequeño cuerpo contuviera tanta energía! También está la profesora Li Xiaying, que también parece débil, ¡pero es muy apasionada y enérgica en clase! Sí, si el lenguaje se divorcia de las emociones, el lenguaje quedará entumecido, frío y muerto, y el lenguaje perderá la esencia de la vida. Es imposible que ese lenguaje esté arraigado en el mundo espiritual de los estudiantes. "Quien embellece el texto se conmueve por la emoción y luego deja de escribir, y quien lee el texto emite el texto para conmoverse por la emoción".

Los sentimientos sólo pueden tocarse con sentimientos, los sentimientos sólo pueden entenderse con sentimientos, los sentimientos sólo pueden mezclarse con sentimientos... Para que los estudiantes tengan sentimientos, los profesores primero deben tener sentimientos, para que los estudiantes los experimenten, los profesores primero deben poder hacerlo; experimentarlo; para que los estudiantes se conmuevan, los maestros primero deben ser conmovidos. Sólo cuando los profesores están profundamente involucrados, con sentimientos verdaderos, entusiastas y apasionados, los estudiantes pueden verse verdaderamente influenciados e infectados. En este sentido, los propios profesores de chino son un importante recurso curricular. He escuchado innumerables clases de maestros y lo que queda en mi mente no es el exquisito diseño de enseñanza o el profundo conocimiento, ¡sino la creciente pasión en sus clases! Por ejemplo, Wang Songzhou (uno de los maestros que más admiro) ha escuchado muchas de sus clases. ¡Es tan enérgico y enérgico en clase! Oh, ese tipo de pasión realmente "brota". Está lleno de su lenguaje, sus expresiones y sus gestos. Su pasión ha infectado el aula y cada pequeña vida. Se integra espiritualmente a sí mismo, al texto y a los alumnos. La comunicación entre profesores y alumnos no es una predicación vacía, sino una comunicación de corazón a corazón y una fusión de sentimientos. También está Dou Guimei. Escuché su informe sobre "Pasión y pensamiento" hace unos años y me afectó mucho. Dijo que leer es un proceso de descubrimiento, descubrir la "casa dorada" del alma y descubrir el "rostro de jade" de la vida. Entonces, cómo transformar lo que descubrimos y sentimos en un proceso para los niños, ¡confíe en la pasión! "La pasión es mi eterna búsqueda", "¡El tiempo nos hará parecer mayores, pero la pasión nos mantendrá jóvenes"! ¡Qué bien dicho! De hecho, además del maestro Wang Songzhou y el maestro Dou Guimei, hay muchos, muchos maestros famosos. La razón por la que pueden crear un aula tan hermosa es por la pasión en sus corazones. ¡A menudo pienso que lo más indispensable para nuestros profesores, especialmente los profesores chinos, es la pasión! Cuando te dedicas a trabajar con pasión, sólo tu cuerpo y tu rostro están demacrados, ¡pero son tu espíritu y tu alma los que son hermosos! El trabajo trivial y el colorido acoso del mundo exterior son suficientes para tragar la pasión de una persona. Repite las mismas cosas y dice las mismas palabras todos los días. Las marcas rojas en el libro de tareas incluso se marcan mecánicamente una por una. Poco a poco me he vuelto insensible a la educación. ¿Cómo puede la pasión de un docente no envejecer, cómo puede permanecer imperecedera? Se basa en el amor interior y verdadero por los estudiantes y el amor por la propia vida: ¡esta pasión por el amor finalmente se convierte en perseverancia en la educación! El aula ideal es un paraíso lleno de humanidad, haciendo florecer el sonido de las flores. Hay un fragmento de enseñanza que siempre ha permanecido en mi memoria: la maestra primero pidió a los estudiantes que leyeran con atención. El siguiente es el momento de la comunicación, también es el momento de disfrutar. No hay una única respuesta a la comunicación, sólo el arrepentimiento de la "ausencia". ¡Por favor exprese sus opiniones! Durante el intercambio entre estudiantes, la maestra escuchó el discurso inusual de un niño, por lo que se acercó al niño, se agachó, lo subió al taburete y luego le pasó la mano izquierda por la parte superior de las piernas, sosteniendo el micrófono. en su mano derecha, mirándolo y dijo muy sinceramente: Te admiro porque lees ideas únicas entre líneas del texto. Aquí estoy dispuesto a escuchar nuevamente lo que acabas de decir junto con los compañeros y profesores presentes. El niño estaba muy emocionado e inmediatamente repitió su discurso en voz alta y con orgullo. Naturalmente, hubo un cálido aplauso del público. El aplauso de todos no es sólo para este increíble niño, sino también para este increíble maestro. Él exalta su personalidad, respeta a las personas, respeta la experiencia única de los textos de los estudiantes, aprecia la individualidad de los estudiantes y escucha atentamente a cada estudiante. flores floreciendo, ¿no es su salón de clases un paraíso lleno de humanidad? El diseño de "Three Sons" requirió mucha reflexión, especialmente porque era muy inmersivo durante la clase y tan desinteresadamente integrado con el texto y el aula. El maestro presta atención a cada corazón con ojos cálidos, y su tolerancia e ingenio, como nubes que fluyen y agua que fluye, dan confianza a cada estudiante. En particular, el lenguaje motivador altamente incendiario del profesor cuando enseña a leer en voz alta es extremadamente inteligente e ingenioso: "El niño le dice al profesor, leyendo en voz alta, lo bueno que es su salto mortal". "Las niñas leen en voz alta para decirle a la maestra lo buena que es la canción". "Mira lo orgulloso que se ve. Sería mejor si todavía tuviera algo de acción". "¿Por qué no siento el peso? ¿Quién puede leerlo más?". "Chicas, vengan y sean madres orgullosas". "Chicos, vengan y léanlo también. Definitivamente no perderán ante las chicas". esto está en todas partes en la clase.

Mientras escuchaba la conferencia, tomé un pincel y lo memoricé por miedo a perderme una frase. Al final de la clase, la maestra resumió y formuló una pregunta para completar en blanco: Sólo los hijos de ( ) padres son niños reales. Bien, bien, bien diseñado. Espero con ansias que fluya la corriente de pensamientos de los estudiantes y espero con ansias los sonidos de diferentes flores floreciendo. Pero el primer alumno dijo la respuesta que el maestro quería: "piedad filial". El maestro se detuvo y cerró el jardín antes de que florecieran las flores. Rápidamente escribió en la pizarra: "piedad filial", y también puso lo único que había en el jardín. Las respuestas se presentaron a los estudiantes utilizando software educativo. Estimado maestro, no existe una respuesta única para el intercambio de ideas. ¿Le preocupa que las diversas respuestas de los estudiantes lo pongan en una situación incómoda que no pueda afrontar? No importa, no boxees a los estudiantes, déjalos hablar libremente. Si realmente no pueden resistir, simplemente di "Oh~ Sí~ Sí~..." y hazte cargo de ellos cuando los estudiantes digan "filial". piedad”, les brillarán los ojos y “Eso es genial.””, y entonces se completó la escritura en la pizarra. Jaja, piénsalo, ¿es esto posible? Los antiguos decían: "Leer en la juventud es como mirar la luna a través de un hueco; leer en la mediana edad es como mirar la luna en un tribunal; leer en la vejez es como jugar con la luna en el escenario". Como dice el refrán, "hay mil Hamlets en mil lectores". Por eso, lo ideal es que las clases de chino sean muy personalizadas. Cada estudiante es una persona única con un significado único. Por lo tanto, los profesores deben respetar a las personas, promover la individualidad y respetar la experiencia única del texto por parte de los estudiantes. ¿Qué es un aula? Es una plataforma para el crecimiento de las vidas de profesores y estudiantes: una plataforma de vida vibrante donde un grupo de seres vivos hablan, despiertan, chocan, se mezclan y comparten entre sí, disfrutando de la alegría del crecimiento de la vida. En cuanto a nosotros, escuchamos, escuchamos con un corazón sincero, escuchamos más atentamente y más ampliamente, escuchamos los sonidos de diferentes flores floreciendo... ¡Esperamos que nuestra clase de chino sea más personalizada! Espero escuchar más sonidos diferentes y más emocionantes de flores floreciendo en la clase de chino...