Un breve resumen de la experiencia laboral de los docentes (4 artículos seleccionados)
Como profesor, después de trabajar durante un período de tiempo, ¡tendrá una comprensión y comprensión más profunda de su trabajo! La siguiente es una "breve experiencia de la experiencia laboral de los profesores (4 artículos seleccionados)" compilada por mí para todos. Puede leerla únicamente como referencia. Capítulo 1: Breve experiencia del trabajo docente
Ha terminado un año. Como profesor de matemáticas de secundaria, siempre he estado orgulloso de mi trabajo. Estos trabajos son de los que siempre he estado más orgulloso. Lo que me apasiona, la industria de la educación, también ha sido mi sueño desde el principio. Espero poder transmitir mis conocimientos a más personas y enseñar a más estudiantes. También enseño todo lo que tengo y lo haré. Dar todo a los estudiantes Durante el año pasado, hice mi trabajo con los pies en la tierra, implementé los sistemas relevantes de la escuela y no violé ninguna regla de la escuela. Me daré. Me corregiré por algunas razones. Cuando vea mis defectos, los corregiré activamente. Estoy muy tranquilo. También creo que puedo hacer más cosas en un período de tiempo relativamente corto. este año., para resumir.
En primer lugar, en términos de trabajo docente, reconozco bastante mis habilidades, siempre siento mis defectos. Siento que debo hacer un buen trabajo en trabajos relevantes y implementar algunas cosas bien, es cierto. A veces seré más estricto con los estudiantes, porque como profesor de matemáticas, debes ser multifacético. Debes saber esto, para que los estudiantes también sepan cuándo hacer las cosas y debe haber un buen resultado. El orden de clase es lo que he estado haciendo. Creo que si hay un buen ambiente de clase, habrá un buen ambiente de clase que permitirá a los estudiantes aprender y progresar. Este también es un punto más importante. Durante el año pasado, estudié activamente mi capacidad docente. Hay muchos profesores excelentes a mi alrededor y pediré consejos con humildad. Sé cuáles son mis defectos y siempre doy un paso adelante. Las deficiencias y los problemas que nos traerán. Algunas cosas no se pueden cambiar, así que permítete cambiarlas. Algunas cosas no pueden estar destinadas desde el principio, pero tenemos la oportunidad de cambiar y debemos valorarla aquí. En mi trabajo, tuve más claridad sobre mi motivación laboral y la dirección de mi trabajo. Aunque el año pasó muy rápido, experimenté mucho en el proceso de este año y me permití ver muchos logros como profesor de matemáticas fundamental. En una escuela primaria, debo mantener unas buenas condiciones laborales, seguir aprovechando mis propias ventajas y corregir humildemente cualquier deficiencia. No seas arrogante ni complaciente. Este es el lema de mi vida.
También creo que puedo seguir manteniendo esto. Siempre he mantenido una mente abierta sobre cualquier cosa, aceptado las enseñanzas de los demás y aceptado las críticas de los demás. Sólo entonces puedo afrontar mis propios defectos. Este siempre ha sido el caso. Nada sigue igual. Durante el año pasado, identifiqué algunas de mis deficiencias y sé en qué me he quedado corto. Definitivamente me corregiré y continuaré logrando avances en la siguiente etapa de mi trabajo. Capítulo 2: Un breve resumen de la experiencia laboral de los docentes
Como docente, la tarea más importante es mejorar la calidad de su educación y enseñanza.
1. Maestro, valora la confianza de los niños en ti.
Los niños confían mucho en sus maestros. "Los profesores se enfrentan a las mentes de los niños extremadamente vulnerables y frágiles. Aprender no se trata de pasar el conocimiento de una cabeza a otra sin entusiasmo, sino que ocurre en todo momento entre profesores y estudiantes. "De hecho, la relación entre profesores y estudiantes debe ser equitativa y armonioso Los profesores deben aprender a agacharse y mirar a los estudiantes para hacerles sentir que usted es justo y confiado con ellos. Cada niño tiene algo valioso en él. A los ojos de los profesores, no hay buenos ni malos alumnos. Cuando los estudiantes hacen cosas buenas, debemos alentarlos más; cuando los estudiantes no lo hacen bien, debemos preocuparnos y guiarlos para que avancen en la dirección correcta para que puedan dar un paso más en el camino de la comprensión. No critiques, todo el mundo tiene un lugar muy frágil en el fondo de su corazón y los niños son iguales. De hecho, ellos también sufren. Como maestro, siempre debes inspirarlos y animarlos, para que puedan ver su propio progreso y darles un sentimiento de orgullo y dignidad.
2. Aprendan de las fortalezas de los demás al enseñar y aprender unos de otros
“Si descubre que la gran mayoría de los cuadernos de ejercicios para niños tienen una letra clara y hermosa con pocos errores tipográficos, entonces Esta es una señal obvia: en esta clase los estudiantes pueden aprender mucho”.
Piénselo, mi enseñanza en los últimos meses es en realidad así. El "libro de ejercicios" es un espejo del desarrollo de hábitos de los estudiantes y también refleja el efecto de enseñanza de un maestro. Para los profesores, el desarrollo de hábitos de los estudiantes es la base para buenos resultados docentes en el futuro, en este sentido, siempre deben cultivar sus buenos hábitos de estudio y obtener verdaderamente métodos de aprendizaje que se adapten a ellos, para que puedan ahorrar más esfuerzo y más. esfuerzo en futuros estudios.
Es necesario estudiar y observar las experiencias de los compañeros, y realizar la autoobservación, el autoanálisis, el autoaprendizaje y la autoeducación. "Aprender de una experiencia excelente no significa aplicar mecánicamente métodos y métodos individuales al propio trabajo, sino trasplantar las ideas que contiene. Aprender de maestros excelentes debe ganar algo de fe". Soy profesora de chino, nunca abandono la enseñanza de matemáticas. Creo firmemente que mientras trabaje duro, los estudiantes me recompensarán. Lo hice y lo conseguí. El trabajo docente consiste en liderar lo bueno y lo malo, utilizar el grupo para influir en toda la clase, aprovechar al máximo el papel del pequeño maestro, centrarse en el cultivo de hábitos, basándose en el conocimiento de la materia, y apuntar a expandir el pensamiento y las habilidades continuamente. mejorar las habilidades de los estudiantes es el propósito de mi trabajo docente. Tal vez sea porque cuido cada detalle en mi trabajo diario, por lo que en el examen final, la escritura de los estudiantes es limpia y ordenada, y pueden responder las preguntas con cuidado; Las materias pequeñas en los grados inferiores y tenemos mucho tiempo a nuestra disposición. Fortalecer el cultivo de los hábitos de estudio de los estudiantes y brindar una buena tutoría se han convertido en lo más destacado de nuestra vida diaria. Ajustamos la situación de la enseñanza de manera oportuna para verificar. buscar omisiones y llenar los vacíos, para que los estudiantes no solo puedan beneficiarse de la enseñanza en el aula, sino también ampliar su pensamiento en la tutoría.
Una gran cantidad de tutoría conducirá inevitablemente a un aumento en la cantidad de correcciones. , especialmente en los grados inferiores. Es imposible no corregir. Los grados inferiores deben hacer correcciones cara a cara. También puedo corregir cuidadosamente la tarea de los estudiantes y dibujar hermosos círculos, dibujar una pequeña flor o una pequeña estrella. El cuaderno limpio Hay 38 estudiantes en la clase, y cada estudiante ha dejado rastros de mi cuidadosa corrección y círculo. Es precisamente por varias razones que los estudiantes están muy dispuestos a poner los suyos. mi reconocimiento y evaluación Durante la corrección y tutoría, presto especial atención a los estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje. Basado en el principio de llamar más veces a clase y corregir más veces, les doy más oportunidades. Mientras estén dispuestos a trabajar duro, yo estoy dispuesto a hacerlo, no importa lo difícil que sea.
Todavía recuerdo los diversos métodos de alfabetización con los estudiantes, los expreso con claridad y fluidez y recuerdo los. La lectura clara, melodiosa y emocional de los estudiantes, varias representaciones de lectura de textos, la alfabetización también es muy interesante, se pueden agregar acciones o representaciones, como: "Ocultar" Me escondo En la enseñanza, presto atención a cultivar las habilidades de alfabetización de los estudiantes. , habilidades de lectura y hábitos de escritura, que se están arraigando en los estudiantes. Esto una vez más me hizo darme cuenta profundamente de que a lo que los maestros prestarán atención será a lo que los estudiantes mostrarán y a lo que se logrará en la clase. el trabajo de los profesores.
Al recordar la práctica laboral de este año, no puedo evitar tener muchos pensamientos y emociones. Como joven profesor que acaba de empezar a trabajar, no puedo evitar sentir. Un poco incómodo al principio. Afortunadamente, los líderes de la escuela y muchos maestros fueron muy amables conmigo. Me esforzaron mucho y me ayudaron en mi trabajo. Después de un semestre de práctica, obtuve mucho. de valiosa experiencia laboral. Como nuevo profesor, la primera tarea después de poner un pie en el trabajo es enseñar inglés a la clase que se gradúa. Esto es un gran desafío para mí. Los chicos de una clase son más traviesos, por lo que en términos de gestión. Es bastante difícil. Especialmente porque soy un maestro nuevo. Cuando llego por primera vez, siempre habrá algunos estudiantes que mostrarán una actitud de "no creerlo".
Después de más de un mes de correr, hablando constantemente con mis compañeros y tomando la iniciativa de comprender sus situaciones, los estudiantes y yo gradualmente comenzamos a entendernos entre nosotros, después de una cuidadosa observación y práctica, descubrí ese método de enseñanza. Como nuevo maestro, los compañeros no siempre deben darse aires de maestro y ponerse en una posición alta. Esto fácilmente puede hacer que los estudiantes se sientan insatisfechos y no estén dispuestos a escuchar las lecciones del maestro. Pero debemos dejar que los estudiantes sientan que los estudiantes y los maestros. somos iguales. Además, debemos considerar las cuestiones más desde la perspectiva de los estudiantes y ponernos en el lugar de los estudiantes, para que puedan aceptarte y escuchar tu orientación educativa.
Los profesores educan a las personas y dan ejemplo siendo íntegros. Durante el año de trabajo, aprendí sobre mi rol. No sólo qué tipo de persona debería ser, sino también qué tipo de maestro debería ser. El deber del maestro es sagrado, tanto enseñar como educar. Gorky dijo: "Quien no ama a los niños, no lo amará. Sólo quien ama a los niños puede educar a los niños". Amar a los niños es una virtud que los maestros deben tener, y también es su deber ineludible. Como maestro de escuela primaria, por supuesto, debo hacer esto en las actividades profesionales, con este estado de ánimo, los maestros y los estudiantes son lo primero. Puede estar en un estado armonioso y muchas cosas se resolverán fácilmente. Amar a los estudiantes incluye respetar, confiar y cuidar de los estudiantes. Mientras sean mis alumnos, los trataré por igual sin importar si sus calificaciones son buenas o malas. Brindar ayuda más entusiasta a los estudiantes con personalidades retraídas. La intención es ayudarles a recuperar la confianza y salir del malentendido de la autoevaluación. Los sentimientos de las personas son mutuos y los estudiantes pueden sentir la sinceridad del maestro.
Aunque este año no es largo, he adquirido mucha experiencia.
1. La preparación cuidadosa de las lecciones es muy importante para la enseñanza. En la enseñanza, la preparación de las lecciones es un vínculo esencial y muy importante. Una preparación adecuada de las lecciones puede despertar el entusiasmo de los estudiantes y los resultados de la clase serán buenos. Al principio, cada vez que preparaba una nueva lección, lo que más me molestaba era cómo encontrar ideas para la preparación de la lección. Cuando leo un texto, a menudo encuentro que hay muchos puntos de conocimiento que se pueden discutir en el texto y todos parecen ser importantes, pero si están todos cubiertos, no se permite el tiempo de clase y, por otro lado, Por otro lado, los puntos clave del texto no están resaltados. Ante tantos puntos de conocimiento, ¿cómo debo elegirlos y cómo debo organizarlos para que todo el texto sea coherente y fluido? Este es un problema que encontré al preparar las lecciones. Por lo tanto, dediqué mucho tiempo a preparar lecciones todos los días, estudiar cuidadosamente los materiales y métodos de enseñanza, comparar los requisitos de aprendizaje de la unidad, identificar los puntos clave y las dificultades, enumerar cada punto de conocimiento en orden de importancia y luego organizar y organizar. las ideas para la clase. Al mismo tiempo, consultaba a menudo a profesores experimentados. Después de algunos consejos de ellos, de repente me iluminó. Además, en el proceso de preparación de las lecciones, además de preparar el contenido requerido en el libro de texto, también trato de recopilar algunos materiales extracurriculares interesantes como complementos para mejorar el interés de los estudiantes en escuchar la clase.
2. Prestar atención a la práctica docente de 40 minutos en el aula. El arduo trabajo de preparar las lecciones consiste, en última instancia, en prepararse para la clase. Doy gran importancia a los 40 minutos de clase en el proceso de enseñanza, trato de ser rico en contenidos, natural y generoso en la enseñanza, y vivaz en el lenguaje, además me enfrento a los estudiantes con un espíritu agradable y pleno todos los días, para que. Los estudiantes pueden sentir una especie de amabilidad. Durante la conferencia, presto atención a las reacciones de los estudiantes, respondo rápidamente las preguntas planteadas por los estudiantes y presto atención a fortalecer la comunicación con los estudiantes para mejorar su entusiasmo por aprender.
3. Proporcionar tutoría extraescolar a los estudiantes con malas notas. En respuesta a las situaciones específicas de diferentes estudiantes de bajo rendimiento, formulé metas y objetivos correspondientes y utilicé el tiempo después de la escuela por la tarde para brindar tutoría después de la escuela a estos estudiantes. A menudo les animo a eliminar su complejo de inferioridad; a veces les hago algunas preguntas fáciles de responder en clase para potenciar su confianza en sí mismos y mejorar su entusiasmo por aprender.
4. Escuche más clases de diferentes profesores y pida consejo a profesores más experimentados. Enseñar con el ejemplo es mejor que enseñar con palabras. Los métodos y técnicas de enseñanza que los profesores han obtenido de la práctica son dignos de mi cuidadoso estudio y comprensión. Al escuchar las lecciones de profesores experimentados, cada vez tengo diferentes conocimientos y gano mucho. A menudo siento que "escuchar tu clase me hace pensar mejor que todo el día".
1. Como maestro de un pueblo glorioso, me esforzaré por hacer lo siguiente en mi futuro trabajo docente:
Amar a los estudiantes Dar a nuestros estudiantes más amor, cuidado y responsabilidad. corazón, tolerante, cuidadoso, etc., y cultivar y educar a nuestros estudiantes con un corazón de "Monje Tang".
Los profesores predican, enseñan y resuelven dudas. Más importante aún, sirven como modelos a seguir para los estudiantes y ejercen una influencia sutil sobre ellos, para que los estudiantes puedan experimentar y obtener conocimientos a través del contacto con los profesores en su estudio y en su vida. Cuando enseñamos a los estudiantes, nos comunicamos más con ellos, los respetamos desde el fondo de nuestro corazón y nos preocupamos por ellos. Los estudiantes también respetarán a ese maestro y estarán dispuestos a tomar su clase.
2. Dedicados a la educación. Los profesores son conocidos como "velas", encendiéndose e iluminando a los demás. Este es un fiel retrato de la dedicación de los profesores. Yo, un docente corriente, quiero contribuir a la causa de la educación.
3. Mejorar continuamente tu propia calidad y esforzarte por convertirte en un excelente profesor, un profesor que agrade a los estudiantes y un profesor con el que la sociedad esté satisfecha. Esfuércese por mejorar sus capacidades comerciales y enriquecer su experiencia docente en el menor período de trabajo y estudio.
Las anteriores son algunas de mis experiencias después de trabajar durante un año. Como nueva maestra, siempre estoy lista, diligente en el aprendizaje, dispuesta a enseñar y afronto el trabajo diario con buen humor. Capítulo 4: Un breve resumen de la experiencia laboral de los profesores
¿Cómo debo describir la prisa de este año? ¿Cómo debo describir mis sentimientos al convertirme en profesor de chino de secundaria este año? en él. No puedo decirlo ni entenderlo. Creo que debería estar más lleno de orgullo y orgullo. Porque he decidido ser un maestro del pueblo desde que era un niño, y luego me enamoré de la especialidad de chino. Más tarde, gracias a mis esfuerzos y a la búsqueda incansable de mi sueño, me convertí en profesor de chino en la escuela primaria xx.
Como profesora de chino de secundaria, el año pasado, para dar un buen ejemplo a los estudiantes, les enseñé a los niños con el ejemplo, no solo manteniendo mi trabajo serio y riguroso. tiempos, pero también enseñar a los niños con el ejemplo, y también advirtió que siempre deben cumplir con los requisitos y estándares de la escuela para los maestros y trabajar duro para convertirse en un maestro calificado y excelente.
El año pasado, bajo mi liderazgo, la clase xx no solo ganó el primer lugar en el grado de idioma chino, sino que también ganó el premio regional 20xx a la mejor composición creativa china, creo. El año que viene, habrá. Habrá logros más impresionantes.
Desde el momento en que me convertí en docente, siempre recordé que era un maestro del pueblo, cuáles eran mis deberes y cuáles eran mis responsabilidades. No sólo asumo la responsabilidad de cultivar las flores de mi patria, sino que también asumo las esperanzas de las familias. Estas familias ya están viviendo muy duro sólo para ganar la matrícula de sus hijos.
El año pasado, acompañé al director de la Clase xx en dos visitas domiciliarias a los estudiantes. En primer lugar, es conocer mejor a los alumnos y, en segundo lugar, también es dar sugerencias y ayudar al aprendizaje de los niños a través de visitas domiciliarias.
Durante estas dos visitas domiciliarias, conocí las dificultades que enfrentan muchos padres. Algunos de ellos son trabajadores migrantes que a menudo trabajan a gran altura bajo el sol abrasador; otros son trabajadores de protección del medio ambiente que a menudo trabajan a gran altura; A las tres de la mañana, a las cuatro, se realizan trabajos de limpieza en la calle; algunos son trabajadores de la fábrica, que a menudo trabajan horas extras en la fábrica día y noche, día y noche. No importa en qué industria estén involucrados, no importa lo difícil que sea, sólo esperan que sus hijos puedan vivir una vida mejor, graduarse de una universidad prestigiosa y tener un buen futuro. Por lo tanto, después de comprender los verdaderos pensamientos de tantos padres, tengo una comprensión más clara de mis responsabilidades y responsabilidades como maestro.
"Los gusanos de seda de primavera no se quedarán sin seda hasta que mueran, y las antorchas de cera no se secarán hasta que se conviertan en cenizas." Quisiera ser una vela que se quema sola hasta convertirse en cenizas Aunque solo quede una tenue luz, iluminará el camino lejano y oscuro que tienen por delante los niños. Estoy dispuesto a dedicar mi juventud, mis conocimientos y todas mis fuerzas, y utilizar mi aprendizaje permanente y mi entusiasmo infinito para guiar a los niños por un camino correcto y brillante.