¡Oh, Capitán! ¡Mi capitán! ——Después de ver "La sociedad de los poetas muertos"
En un aula de atmósfera clásica, el profesor Keating estaba en cuclillas en el suelo, rodeado por un grupo de estudiantes. Miró los ojos brillantes de los estudiantes y dijo:
“Leemos y escribimos poesía no porque sea divertido. Leemos y escribimos poesía porque somos miembros de seres humanos, y los seres humanos están llenos de pasión. . Aunque estudiar medicina, derecho, negocios e ingeniería son objetivos nobles en la vida y necesarios para la supervivencia y el desarrollo humanos, la búsqueda de la poesía, la belleza, el romance y el amor es el significado de nuestras vidas. p>Esta es una escena de una película clásica, La sociedad de los poetas muertos. Esta película se estrenó en China en la década de 1990, pero nunca la había visto. Ayer, cuando lo vi, me emocioné tanto que rompí a llorar. Realmente lamenté habernos visto tan tarde.
Todo el mundo debería conocer a un maestro así cuando sea joven. Sin embargo, la mayoría de las personas, como yo, nunca han tenido tal bendición.
El Sr. Keating es un profesor que enseña literatura clásica. Le encanta la literatura, está lleno de pasión, emoción y tiene un pensamiento independiente.
La Wilton Preparatory Academy donde enseña es una escuela preparatoria para las mejores universidades de Estados Unidos, con una alta tasa de admisión. El primer día del profesor Keating en la escuela coincidió con la ceremonia de inauguración de la Escuela Wilton y su centenario. El director repasó con orgullo los cuatro credos a los que se ha adherido la escuela durante el siglo pasado: tradición, honor, disciplina y excelencia, y afirmó que fue la persistencia de estas creencias lo que creó la gloria de la escuela.
El maestro Tingji también era estudiante de esta escuela en ese entonces. Sabía muy bien que el énfasis de la escuela en las tasas de admisión resultaba en una atmósfera aburrida y deprimente, y en privado los estudiantes lo llamaban una "escuela del infierno". La filosofía educativa del profesor Keating es muy diferente de la filosofía educativa tradicional de la escuela. Espera cultivar el pensamiento independiente y el espíritu inquisitivo de los estudiantes, inspirar el entusiasmo de los estudiantes por la vida y animarlos a perseguir sus propios ideales y vivir sus propias vidas.
En su clase, hace todo lo posible para romper las reglas y brindar a los estudiantes una experiencia e inspiración únicas.
Por ejemplo, en su primera clase, los estudiantes estaban sentados en el aula, esperando que comenzara otra clase. Pensaron que esta sería una lección no diferente a la anterior. Pero pronto el señor Keating les dirá que están equivocados. Entró al salón de clases silbando "Marcha de los Yankees" y los estudiantes lo miraron sorprendidos. Continuó caminando tranquilamente por el aula y hacia la puerta trasera, luego se volvió hacia los estudiantes como si nada hubiera pasado y dijo: ¡Vamos!
Los estudiantes se miraron unos a otros, preguntándose qué había pasado. No tuve más remedio que seguirlo fuera del aula con el libro en la mano y hasta la vitrina en el pasillo. Había muchas fotos de estudiantes destacados en la vitrina desde que se fundó la escuela.
Keating dijo: "Mira atentamente los rostros de estas personas mayores. En las fotos, son como tú, con el mismo corte de pelo y están llenos de juventud. Como tú, sienten que son invencibles y que el mundo está en sus manos, creen que están destinados a lograr grandes cosas, como los tuyos, ¿desperdiciaron sus años y desperdiciaron sus talentos hasta que envejecieron y no lograron nada? ¿Se convierten ahora los niños? Pero si escuchas con atención, puedes escuchar sus susurros de experiencia: "
El maestro Keating pidió a los niños que se acercaran a la foto y escucharan con atención. Los niños quedaron completamente fascinados con él. Obtenga engancha y haz lo que te dice. Y transmitió suave, lenta y claramente lo que quería que los niños entendieran entre los niños: ¡aprovecha el día, aprovecha el día! ¡Hagan sus vidas extraordinarias! (¡Aprovechen el momento y vivan una vida extraordinaria!)
Esta fue su primera lección. Los niños experimentaron un shock único y profundo. Algunos estudiantes regresaron y escribieron lemas de "aprovecha el día" en sus cuadernos.
Es profesora de literatura clásica. Y su primera lección formal fue enseñar a los niños a romper libros. Arranquemos con los juicios ridículos que hacen los llamados críticos literarios sobre la poesía. Los niños, sorprendidos, arrancaron las páginas del libro. Esta fue su primera experiencia de educación subversiva. El profesor Keating saltó al podio, se paró en él y continuó diciéndoles a todos que no fueran supersticiosos con respecto a la autoridad, que apreciaran la poesía por sí mismos, que trataran de ver el mundo desde diferentes ángulos y que cada uno tuviera su propio punto de vista. Los estudiantes también intentaron subir al podio uno por uno para experimentar esta perspectiva que nunca antes habían experimentado.
Lo que más me sorprendió fue el párrafo inicial.
Sí, lo que da sentido a nuestras vidas no son las grandes empresas en los campos de los negocios y la ingeniería, sino nuestra búsqueda de la belleza y el amor como seres humanos.
El profesor Keating ama la educación. Recibió educación tradicional y tiene muchas reflexiones sobre este modelo educativo. Él cree que la sociedad moderna sólo se centra en el desarrollo del pensamiento racional de las personas, pero ignora el crecimiento de las personas en el nivel perceptivo. Al mismo tiempo, cree que todos deben vivir su propia personalidad única, aprovechar al máximo sus talentos únicos y perseguir lo que realmente aman.
Sus opiniones rompieron la aburrida atmósfera educativa de la escuela e inspiraron a los estudiantes con pasión y vitalidad desde dentro. Citó el poema de Whitman en memoria de Lincoln: "¡Oh Capitán, mi Capitán!" para que los estudiantes pudieran llamarlo así.
Lincoln murió en la lucha por salvaguardar la unidad de Estados Unidos y la abolición de la esclavitud. En este poema, Whitman comparó a Estados Unidos con un barco, comparó al presidente Lincoln con el capitán y la unidad de. el país y la lucha por la abolición. Compárelo con un viaje peligroso. Obviamente, en el corazón del profesor Keating, él sabe muy bien que ser uno mismo y adherirse a la verdad es una batalla difícil. Le gustaría utilizar a Lincoln como modelo a seguir en la vida.
Cuando una persona realmente piensa de forma independiente e insiste en sus propias opiniones, inevitablemente entrará en conflicto con los estereotipos tradicionales y existentes.
Este es de hecho el caso. Hubo un estudiante que tuvo un conflicto con su padre debido a su sueño de convertirse en actor. Este niño siempre había sido muy obediente a sus padres. , descubrió que su pasión era en realidad actuar. Comenzó a luchar contra su padre por esto, pero no pudo competir con la férrea autoridad de su padre y finalmente fue reprimido. Su padre creía que el profesor Keating había engañado a su hijo, por lo que lo transfirió a otra escuela y lo obligó a seguir el camino de convertirse en médico.
El niño estaba desesperado y finalmente acabó con su joven vida una noche con la pistola de su padre.
El padre del niño se quejó en la escuela, pensando que el asunto debía estar relacionado con el profesor Keating. La escuela investigó al profesor Keating y los estudiantes fueron llamados a juicio uno por uno. Para expresarle su apoyo, uno de sus alumnos se negó a firmar los materiales que lo denunciaban y fue expulsado. Otros estudiantes se vieron obligados a firmar colectivamente bajo la presión de la escuela y de sus padres.
El último plano de la película es cuando el profesor Keating va al aula a recoger sus pertenencias personales antes de salir del colegio. El director ocupa su lugar en clase. Los corazones de los estudiantes se aceleraron cuando vieron al Maestro Keating. Se sintieron profundamente culpables por haber sido obligados a firmar la acusación del Maestro Keating.
Justo cuando estaba a punto de salir del aula, los estudiantes se pararon en sus pupitres y lo llamaron por su nombre: ¡Oh Capitán! (¡Oh, Capitán! ¡Mi Capitán!) Los estudiantes ignoraron la advertencia del director y le dijeron de esta manera que defenderían sus opiniones y lo que creían que era correcto.
Esta escena, con el telón de fondo de la Marcha Yankee, hace que la gente se sienta emocionada y emocionada. Mucha gente dice que ha visto esta película muchas veces sólo para volver a ver esta impactante escena. Cíñete a tus propias opiniones y a tu propia posición. Como dijo el profesor Keating, esto es una batalla, una guerra. Puede que sean tu corazón y tu alma los que estén heridos, ¡pero debes luchar!
Esta película no sólo expresa el nuevo concepto educativo, sino que también muestra la frustración e incluso el fracaso de este concepto educativo en la realidad. Durante la lucha, algunos estudiantes pagaron el precio con sus vidas y algunos estudiantes fueron expulsados. , el profesor Keating fue despedido y su futuro era incierto.
Sin embargo, en la última escena, los estudiantes se levantaron valientemente sobre el escritorio a pesar de la parada del director, diciéndole al maestro y a todos los presentes que ese no era el resultado final. Las cosas con la luz de la humanidad nunca desaparecerán, permanecerán en los corazones de las personas, serán heredadas y llevadas adelante, inspirando a más personas a aprovechar el momento, vivir ellas mismas y vivir una vida sobresaliente.
Cuando el Sr. Keating asistió a la escuela Wilton cuando era adolescente, participó en la "Sociedad de los Poetas Muertos". Esta experiencia fue descubierta por los estudiantes y la "Sociedad de los Poetas Muertos" fue reconstruida de forma privada. Este también se convirtió en el nombre de la película.
Este nombre es fácil de malinterpretar. De hecho, su significado es "vivir hacia la muerte".
Antes de cada reunión de la "Sociedad de los Poetas Muertos", se recita un elogio, que se cita del poema de Thoreau:
Caminé hacia la jungla porque quería vivir casualmente
Quiero vivir profundamente y absorber toda la esencia de la vida
Vence todo lo que no es vida
no sea que en mi lecho de muerte
descubra que nunca he vivido verdaderamente
——Thoreau
A partir de este elogio, no nos resulta difícil comprender el propósito y la búsqueda de la Poetry Society.
Cuando las personas son jóvenes, son las que más necesitan orientación. En cuanto al profesor Keating, a esta edad, la vida arrojó sobre ellos un brillante rayo de sol que iluminó sus corazones.
Aunque sus padres han marcado sus vidas, estudiarán mucho en escuelas aristocráticas, ingresarán a las mejores universidades de los Estados Unidos y se convertirán en banqueros, jueces, financieros y miembros de la clase alta del mundo. futuro. En comparación con un camino tan suave, eligieron un camino más difícil, pero realmente vivieron gracias a él.
Aquellos niños que se paran resueltamente sobre el escritorio a pesar de las advertencias y amenazas del director ya han construido sus propios barcos en sus corazones. Se convertirán en los valientes capitanes de este barco, surcarán el viento y las olas en sus vidas futuras y navegarán con firmeza hacia sus objetivos.