¿Cuál es la diferencia entre guardería y clase pequeña?
Diferencia 1: Diferentes conceptos
Enfermera: Es un lugar para que los niños estudien y jueguen sin la compañía de los padres. Es un lugar donde los niños pueden participar solos para adaptarse al colectivo. vida. .
Kindergarten clase pequeña: un lugar educativo diseñado para niños pequeños Pertenece a la educación preescolar y es una educación para el buen desarrollo del cuerpo, la mente y la inteligencia de los niños.
Diferencia 2: Diferentes objetos educativos
Clases de enfermería: Clases de crianza: bebés de 0 a 3 años.
Clase pequeña de infantil: bebés de 3 a 6 años.
Diferencia 3: Diferentes objetivos educativos
Jardín de infantes: permitir que los niños ingresen al círculo colectivo lo antes posible, aprender a llevarse bien con los niños, mejorar su capacidad de autocuidado y prepararse. para ingresar a clases pequeñas de jardín de infantes.
Clases pequeñas de jardín de infantes: el objetivo educativo del jardín de infantes es cultivar las diversas habilidades de los niños y promover su desarrollo integral.
Diferencia 4: La forma de las actividades de enseñanza es diferente
Jardín de infantes: clase pequeña, el maestro se enfoca en cultivar la capacidad de autocuidado de los niños en los juegos tempranos y se enfoca en la habilidad del maestro. Atención a lactantes y niños pequeños. Cuidado de la vida y atención emocional.
Clase pequeña de jardín de infantes: las actividades de enseñanza en el jardín de infantes son principalmente de maestros frente a los niños, con maestros explicando y los niños aprendiendo como forma principal.
Diferencia 5: Diferentes contenidos didácticos
Clases de enfermería: enseña a los niños habilidades de autocuidado como ir al baño y lavarse las manos mediante juegos y cantos.
Clase pequeña de jardín de infantes: para diferentes materias, se aceptan cursos de inglés, matemáticas, chino y otros.
Información ampliada
Ocho criterios para una buena guardería:
1. Los niños siempre tienen algo que hacer en la guardería, ya sea jugando o jugando. realizar actividades organizadas por el profesor con el profesor o con sus compañeros en lugar de deambular sin rumbo fijo o verse obligado a quedarse sentado aturdido durante mucho tiempo.
2. Los niños deben realizar una variedad de actividades a lo largo del día, como construir bloques, hacer como si jugaran, leer libros de cuentos de hadas, pintar, jugar con juguetes, etc... Los niños no siempre están a la altura. mismo tiempo Haz lo mismo.
3. Dentro y fuera del aula se expondrán diversas obras creadas por niños, entre ellas graffitis, manualidades, obras de arte, libros infantiles sobre escritura y dibujo, cuentos inventados por niños, etc.
4. El aprendizaje y la exploración de los niños se llevan a cabo en la vida diaria, o en forma de juegos. Esto es cierto ya sea que se trate de alfabetización y aritmética, o de comprensión y exploración de la naturaleza.
Además, habrá actividades significativas como cocinar, preparar comidas y servir a los demás.
5. Siempre que el clima lo permita, los niños tienen la oportunidad de salir a realizar actividades todos los días. Los juegos al aire libre no deben ocupar demasiado tiempo de enseñanza.
6. Los maestros pueden leerles a los niños en cualquier momento del día, no solo durante la hora de cuentos en grupo.
7. El plan de estudios es adecuado para niños que son más fuertes que otros niños y aquellos que necesitan ayuda adicional. Debido a que los niños tienen diferentes experiencias y orígenes, no aprenderán las mismas cosas al mismo tiempo y de la misma manera.
Los niños de todas las capacidades y niveles de desarrollo tienen la oportunidad de recibir atención, entrenamiento y orientación individuales.
8. Los niños y sus padres esperan con ansias ir a la escuela. Los padres se sienten seguros cuando envían a sus hijos a la guardería, y los niños se sienten felices y no lloran ni se enferman todo el tiempo.
Materiales de referencia: Enciclopedia Baidu: clase de jardín de infantes
?Enciclopedia Baidu: clase de jardín de infantes