Plan de enseñanza para la reunión de clase temática de educación sobre seguridad anti-ahogamiento en la escuela primaria

Como educador desconocido y desinteresado, es posible que necesite redactar planes de lecciones. Escribir planes de lecciones nos ayudará a comprender el contenido de los materiales didácticos y luego a elegir métodos de enseñanza científicos y apropiados. ¡Ven y consulta cómo está escrito el plan de lección! A continuación se muestra un plan de lección para una reunión de clase sobre el tema de la educación sobre seguridad contra ahogamientos para escuelas primarias que compilé cuidadosamente. Espero que le guste. Escuela primaria Educación sobre seguridad contra ahogamiento Tema Reunión de clase Plan de lección 1

Hora:

X mes, X día

Ubicación:

Clase X, Aula de Grado X

Participantes:

Todos los profesores y alumnos de la Clase X, Grado X

Tema:

Prevenir ahogamientos , aprecia la vida y aprende a salvarte a ti mismo.

Proceso de la actividad:

1. Introducción - Narración

Después de escuchar esta historia, creo que todos los estudiantes aquí se sentirán relajados. ¿Suspiras o te arrepientes de que una vida desaparezca del mundo en un instante así? ¿En qué estás pensando en este momento? Pide a tus compañeros que compartan tus opiniones.

Resumen: La gente debería valorar la vida. En la lección de hoy aprenderemos a valorar nuestras vidas: educación contra el ahogamiento.

2. El ahogamiento se ha convertido en la "asesina número uno" de estudiantes de primaria y secundaria en nuestro condado. Desde mayo de este año, varios estudiantes de primaria y secundaria se han ahogado durante las vacaciones. A medida que el clima se vuelve más cálido, aumentará el riesgo de ahogamiento.

En el caluroso verano, a muchas personas les gusta nadar, pero las muertes por ahogamiento ocurren con frecuencia debido a la falta de conocimientos sobre natación. Cumplimos estrictamente los "cuatro no" cuando vamos a nadar y bañarnos: no vamos sin el consentimiento de los padres y maestros; no vamos sin un adulto que sepa nadar; No vamos a ríos y estanques desconocidos.

3. Las principales causas del ahogamiento son las siguientes: no poder nadar durante demasiado tiempo y estar demasiado cansado; tener una enfermedad repentina en el agua, especialmente una enfermedad cardíaca, nadar a ciegas en aguas profundas; torbellino.

4. ¿Cómo garantizar la salud y seguridad de la natación y evitar incidentes de ahogamiento? No estar familiarizado con las condiciones del agua y saltar al agua precipitadamente puede poner en peligro fácilmente su vida. En el desafortunado caso de un incidente de ahogamiento, la persona que se está ahogando no debe entrar en pánico, mantener la calma y rescatarse activamente:

(1) Calambres en las manos y los pies Si tiene calambres en los dedos, puede hacerlo. cierre el puño con la mano, luego ábralo con fuerza y ​​rápidamente repita esto varias veces hasta que desaparezca el calambre.

(2) Si hay calambres en la pantorrilla o en el dedo del pie, primero respire y siga flotando; En el agua, sostenga el dedo del pie de la extremidad acalambrada con la mano del lado opuesto de la extremidad acalambrada y ejerza fuerza. Tire hacia el cuerpo y, al mismo tiempo, presione la rodilla de la extremidad acalambrada con la palma del mismo lado para ayudar a enderezar la pierna acalambrada;

(3) Los calambres en el muslo se pueden resolver alargando los músculos acalambrados.

Las víctimas de ahogamiento, además de rescatarse activamente a sí mismas, también deben realizar activamente rescate terrestre:

(1) Primero, los escombros en la boca y nariz de la persona que se está ahogando. debe retirarse para mantener el tracto respiratorio superior.

(2) Si la persona que se está ahogando ha bebido mucha agua, el rescatista puede arrodillarse sobre una pierna y doblar la otra pierna, colocar el abdomen de la persona que se está ahogando. el muslo doblado y sostenga a la persona que se está ahogando con una mano. Baje la cabeza de la persona que se está ahogando y presione la espalda con la otra mano para drenar el agua.

(3) Si la persona que se está ahogando está inconsciente, la respiración es débil o ha dejado de respirar, después de completar el tratamiento anterior, realice respiración artificial. Hágalo entre 14 y 20 veces por minuto y podrá acelerar adecuadamente en el futuro.

5. Resumen de la clase:

Estudiantes, valoren nuestras vidas. Apreciar la vida es apreciar cada día. Por favor, díganme, compañeros de clase——————¿Cómo apreciar cada día?

Conclusión: Estudiantes, todo el significado de la vida es explorar sin cesar lo que aún no se conoce. En la exploración sin cesar, verán un futuro glorioso y brillante. ¡Les deseo a todos un buen día y un mañana mejor! Plan de lección de la reunión de clase temática de educación sobre seguridad contra ahogamientos en la escuela primaria, parte 2

Propósito de la enseñanza

1. Mejorar la conciencia de seguridad, aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad en caso de ahogamiento y mejorar la conciencia de la cooperación y comunicación con los compañeros durante el aprendizaje.

2. Comprender preliminarmente el contenido relevante de la seguridad en caso de ahogamiento y exigir que cada estudiante mejore su conciencia sobre la seguridad.

3. Puedes cambiar tus malos hábitos de no cumplir con la seguridad contra ahogamiento en tu vida y mejorar tu capacidad para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en tu vida.

Enfoque docente

Aprenda los conocimientos básicos sobre seguridad en caso de ahogamiento y cultive capacidades de prevención relevantes.

Proceso de enseñanza

1. Introducción de la charla del profesor

¡Hola compañeros! Hoy aprendemos sobre la seguridad en caso de ahogamiento. Somos estudiantes de primer grado de primaria. A partir de hoy debemos saber que somos los dueños del siglo XXI, el futuro de nuestra patria y la esperanza de nuestra nación. Nos encanta aprender y trabajar, y somos una nueva generación llena de vitalidad. Crecimos bajo el cálido sol del partido y crecemos día a día bajo la cuidadosa crianza de los maestros. Somos jóvenes que asumimos pesadas responsabilidades y cruzamos el siglo. Sin embargo, a menudo escuchamos sobre accidentes por ahogamiento y vemos algunos desastres impactantes y horribles que suceden a nuestro alrededor. Entonces, ¿cómo podemos prevenirlo?

2. Diseño de actividades

1. Primero, el profesor les cuenta a los estudiantes algunos puntos clave de conocimiento sobre la prevención de ahogamientos

(1) Educar a los estudiantes los fines de semana y días festivos. , vacaciones de invierno y verano Está estrictamente prohibido jugar o nadar en ríos, mares, compuertas de agua de Qingshantou, estanques, pozos descubiertos, etc. No está permitido pescar, nadar o jugar en el agua de la playa o estanque solo o en grupo.

(2) Educar a los estudiantes para que no jueguen en el agua ni naden en el río en el camino hacia o desde la escuela.

(3) Somos estudiantes de primaria, y muchos de nuestros compañeros no saben nadar. Si encuentra a un estudiante cayendo accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc., los menores no deben apresurarse. al agua para rescatarlos deberán llamar en voz alta. Hay adultos disponibles para ayudar o llamar al "110".

2. La maestra habla sobre el caso y los estudiantes representan el sketch

Durante el fin de semana de ×× escuela de este semestre, varios estudiantes fueron a pescar junto al río y dos estudiantes Accidentalmente Muerte por ahogamiento. ¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes? ¿Cómo debemos seguir las reglas de seguridad?

(1) Discutir:

¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?

¿Cómo debemos seguir las normas de seguridad?

(2) Corregir los errores de los niños.

(3) Hablemos de nuestra experiencia en base a este hecho.

3. Habla sobre ello.

Habla sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.

3. Resumen

(1) ¿Qué entendiste al estudiar esta lección?

(2) Resumen del profesor: Sólo hay una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta lección, los estudiantes aprendan a valorar la vida y desarrollen la capacidad de respetar conscientemente la seguridad del ahogamiento. Principios. Buenos hábitos. Plan de lección de la reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad contra ahogamiento en la escuela primaria, parte 3

Propósitos de enseñanza:

1. Promover de manera integral la educación sobre seguridad en nuestra escuela y prevenir la ocurrencia de accidentes por ahogamiento entre los estudiantes.

2. Permitir que los estudiantes comprendan y dominen el sentido común de prevenir el ahogamiento y el autorrescate, y mejorar su capacidad para salvarse y protegerse.

3. Después de aprender, puede cambiar sus malos hábitos de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar su capacidad para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.

Enfoque docente:

Aprender los conocimientos básicos de seguridad ante ahogamientos y desarrollar capacidades de prevención.

Proceso de enseñanza:

1. Introducir el tema en la conversación

Con la llegada del verano el tiempo es cambiante, llueve mucho, y los ríos, zanjas y estanques a menudo se hinchan. A muchos niños les gusta jugar en ríos, zanjas y estanques, y es fácil que ocurran accidentes de seguridad. Además, en verano hace mucho calor, por lo que algunos estudiantes van a bañarse en secreto a ríos, acequias y estanques. Tus padres te dan sólo una vida, por lo que todos deberían valorar la vida y prestar atención a la seguridad.

2. Enseñar nuevas lecciones

1. Cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención en la natación:

Organizar a los estudiantes para que observen las escenas o breves presentaciones de los estudiantes. nadar en películas de educación sobre seguridad Ejemplos de muertes por ahogamiento a tu alrededor. Discusión estudiantil: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?

Después de que los alumnos discuten en grupos, el profesor hace un resumen.

A la hora de nadar hay que respetar estrictamente los "cuatro no": no ir sin el consentimiento de padres y profesores; no ir sin la compañía de un adulto que sepa nadar; lugares de agua; no vaya a embalses o estanques.

2. Recopilar los accidentes en Internet que provocan la muerte por ahogamiento entre los estudiantes, y luego organizar a los estudiantes para que analicen conjuntamente los motivos de los accidentes por ahogamiento, y el profesor hará un resumen.

Las causas del ahogamiento incluyen las siguientes: no poder nadar; nadar durante demasiado tiempo y estar demasiado cansado; tener una enfermedad repentina en el agua, especialmente una enfermedad cardíaca, nadar a ciegas en un remolino de aguas profundas.

3. Educar a los alumnos sobre cómo prevenir ahogamientos:

1. No salgas solo a nadar y mucho menos vayas a lugares donde no conozcas el fondo del agua, hazlo. No conocen las condiciones del agua, o son peligrosas y propensas a ahogarse. Vayan a nadar. Para elegir un buen lugar para nadar, debe tener una comprensión clara del entorno del lugar (por ejemplo, si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si el agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas, la profundidad del agua, etcétera).

2. La natación debe ser organizada y dirigida por los padres o personas familiarizadas con el agua para cuidarnos entre todos. Si una organización grupal sale a nadar, se debe contar el número de personas antes y después de ingresar al agua, y se deben designar salvavidas para protección de seguridad.

3. Debes ser consciente de tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben participar en la natación. Esté preparado antes de entrar al agua. Mueva su cuerpo primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, enjuáguese primero en agua poco profunda y luego nade en el agua después de adaptarse a la temperatura del agua. Los estudiantes con dentaduras postizas deben quitarse las dentaduras postizas para evitar que se ahoguen. en el agua. Caer en el esófago o la tráquea.

4. Deben ser conscientes de su propia naturaleza acuática. No presumir después de entrar al agua. No bucear ni nadar precipitadamente, y no pelear entre sí para evitar beber agua y ahogarse. . No nade en rápidos y remolinos.

5. Si de repente te sientes incómodo mientras nadas, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc., baja inmediatamente a tierra para descansar o pide ayuda.

6. Si experimentas calambres en las pantorrillas o en los pies mientras nadas, no entres en pánico. Puedes patear fuerte las piernas o hacer movimientos de salto, o masajear fuerte, tirar de la zona acalambrada y llamar a tus compañeros. ayuda al mismo tiempo.

4. Enseñe a los alumnos cómo rescatar a otros cuando se están ahogando:

1. Pida ayuda en voz alta. Grita fuerte a los adultos cercanos, intenta llamar su atención y pídeles que realicen operaciones de rescate.

2. Explicar brevemente a los rescatistas el número de personas que cayeron al agua y su ubicación para facilitar las labores de rescate.

3. Puedes arrojar aros salvavidas, cañas de bambú, tablas de madera y otros objetos flotantes a la persona que se está ahogando, y luego arrastrarlos hasta la orilla. Si los menores encuentran a alguien ahogándose, no deben lanzarse al agua para rescatarlo, deben gritar pidiendo ayuda de inmediato.

5. Resumen de la clase:

1. Resumen de los alumnos: ¿Qué has aprendido a través del estudio y la educación?

2. Resumen del profesor. Estudiantes, la vida nos pertenece solo una vez y la felicidad y la felicidad están en sus manos. Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a apreciar la vida y desarrollar buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad para prevenir ahogamientos.